2007年中考作文指导以及考试题目预测[上下学期通用]
文档属性
| 名称 | 2007年中考作文指导以及考试题目预测[上下学期通用] |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 40.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2007-06-10 18:14:00 | ||
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文档简介
2007年中考作文指导以及考试题目预测
第一部分：作文指导
（一）“生活中的减法”命题作文写作示例
【文题】 请以“生活中的减法”为题写一篇文章。
要求：①自定立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。
【写作指导】
在世事扰攘、物欲横流的现代社会，“生活中的减法”体现了一种崭新的生活理念，它启发人们去思考生活的本源、本真意义。的确，生活就像一道数学公式，有加法，亦有减法。很多时候，我们不仅要做加法，更需要做好减法，这样生活才会变得简单，我们才会轻装前行，提高生命质量，提升生活品位，享有生活的纯粹高尚，领略生活的无限风光。多余的脂肪会压迫人的心脏，多余的金钱会拖累人的心灵，多余的想法会增加生命的负担。为此，若想活得健康、充实、潇洒、轻松、快乐，就要时常演习生活中的减法，舍弃生命中的多余，让生活中的不如意越来越少，在简单中找寻生活的快乐。
做好生活中的减法，是做人的一种智慧，是一种崭新的思维方式，是一种淡然的人生态度。它体现了一个人的胸怀、品德和宽容的精神。生活是一种舍弃的艺术，有舍弃才有获得。善于舍弃生命中的杂念和多余，换来的必将是心智的清醒、心灵的净化、健康的体魄，这不正是人们追求的真谛吗？
【佳作展评】
[记叙类]
生活中的减法
江苏省阜宁中学 刘文生
王叔是我的邻居，以卖瓜为生。他有一手绝活：卖瓜从来不用秆，用手一托，瓜的重量就出来了。起初人们都不相信，争相用秆来验，可是，他从未失过手，人们都说神了！我当初也觉得有点悬乎，可到头来也不得不口服心服！
前一阵子，学校搞“一对一”的学习大比拼！我毫不犹豫，在目标栏里写了年级第一！为了实现这个目标，我拼命地学习，连钟爱的电脑也被封存柜中。挑三更灯，起来背书；熬五更夜，攻克难题！连节假日也变成了用来查缺补漏的黄金时段！按理说，我的成绩应该突飞猛进，让老师目瞪口呆才是！可谁曾想，成绩单发下来，我不但不是年级第一，就连班级第一也成了别人的囊中之物！
一时间，我感到无所适从，整天恍恍忽忽！老爸看着我垂头丧气的样子，便对我说：“走，我陪你出去散散心！”
一路上，我滔滔不绝地倒着苦水，老爸也深表同情！突然，他提议到王叔那儿去买个瓜解解渴！ 我一听顿时来了精神！不知不觉，就到了王叔的瓜摊前！王叔见到我们连忙打招呼：“老牛，小牛崽习学得还不错吧？”老爸笑骂道：“甭提了，我这不就是为了给这小崽子解闷才来你这儿的吗！”我挑了一个瓜递给王叔，王叔单手一托：“六斤七两！”我还是习惯性地将瓜放在电子秤上验一验：“哇，王叔，你真厉害！”
这时，老爸从怀里掏出两张“老人头”摆在摊前！我丈二和尚摸不着头脑：买个瓜哪用得着这么多钱？老爸开口道：“王叔，你要是把我手中的这个瓜估准了，这二百块就是你的了，你敢不敢！”众人一看有戏，“呼啦”围了过来，起哄声一浪高过一浪：“王叔，应了，拿这钱请我们喝酒去！”王叔本来还在支吾，可被众人这么一激，就应下了！老爸递过瓜，王叔先用单手托托，好像为了保险，又用双手托托，众人催他快报斤数，可他就是开不了口。他不断交换着手，甚至摸起了自己的后脑勺，斤数就是报不出来！“王叔，这可不是你一贯作风啊？”我诧异道。王叔的脸逼得通红，最后硬着头皮说：“七斤半！”我把瓜放到电子秆上一验，“啊！”大跌眼镜，整整相差一斤！“哦！”众人一哄而散。
回家的路上，老爸笑着问我：“你知道王叔今天为什么没估准？”“你耍手段了？”我答道。“不是。”老爸语重心长地说，“是王叔自己把自己打败了！面对着二百块钱，他有了欲念，正是这精神上的负担导致了他的失败！”老爸望着一脸惊讶的我：“小子，你又何尝不是如此啊？”
突然间，我醍醐灌顶！在那天的日记中，我这样写道：“世上牢笼无数，但最难走出的是人们的心笼！对此，你要用好生活中的减法。只有减去了缠绕在你心头的杂念，你才能心无旁骛，一身轻松地做好你真正应该做的事！”
好一个生活中的减法！
[评析] 本文的最大机智凝结于“戏中戏”的叙事结构——在“我搏年级第一”的故事中又融进了“老爸与王叔打赌”的故事。两个故事，事虽异，而理相同，从而收到了一旨贯通之效，此为一妙；以事说事，以事喻理，以事推进，从而避免了空洞的说教，此为二妙；事前困惑，事中体验，事后感悟，从而从感性升华到理性，此为三妙。“戏中戏”，看似信手拈来，实则匠心独运，此乃构思之大智慧也！（姜有荣）
[议论类]
生活中的减法
江苏省阜宁中学 顾菲菲
时代节奏日益加快，人们整日忙于生活中的“加法”：我该获得什么，我能得到什么，我要赚到多少……平平凡凡，忙忙碌碌。这些“加”法如同无形的鞭子，将人们鞭打成快速旋转的陀螺。其实，只要多留心生活中的“减法”，你会发现世界原本不那么糟，生活还是很美的。
生活中的减法，是忍让。康德说：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”是啊，面对生活中那些鸡毛蒜皮的小事，你完全可以“忍一着，让一步”，减掉不满，减掉埋怨，减掉怒火，还自己一个“当下心安”。还记得那个“一尺巷”的美谈吗？古代有位丞相收到家里的来信，信上说家里和邻居为了一堵墙的地界发生了纠纷，想让丞相为家里出这口恶气。这位丞相看后当即回信：“千里修书为堵墙，让他一尺又何妨？万里长城今犹在，惟独不见秦始皇！”家人收信后，想通了这件事，主动将界墙收回一尺。邻居一看，也觉惭愧，也往回收了一尺。这一“忍”忍出了心平气和，这一“让”让出了邻里和睦。
生活中的减法，是分享。如果问你：“橘子为什么长成一瓣一瓣的呢？”也许你会说：“因为这是大自然的杰作。”当然这种回答是正确的。其实，这个橘子还告诉了我们一个道理：“橘子长成这个样子，就是希望你能和大家一起分享橘子，而不是一个人独吃！”你有一个思想，他有一个思想，如果各自独享，就仍然还是一个思想；但如果彼此分享，就有了两个思想，甚至能碰撞出新的思想。其实，生活中处处需要“分享”。让他人来分担你的痛苦，你的痛苦就会减去一半；让他人来分享你的喜悦，你的喜悦就将增加一倍。“分”的人是幸福的，因为他提升了自己存在的价值；“享”的人也是快乐的，因为他感受到了真爱和友谊。
生活中的减法，更是奉献。当然，这个社会中大多都是平凡人，所以社会并不要求你能彻底摒除私欲，只是希望你能减小它的火焰，减低它的热度。一位大学校长曾言：“做一个平凡的人，但可做不平凡的事。”你不必像比尔 盖茨那样动辄捐出上亿家产，支持李连杰“一基金”——每月捐一块钱——也是一种奉献；你不必苛求自己做献血先锋，你如果能在身体允许的情况下献一次血，这也是一种奉献。也许，我们都无法成为一颗耀眼的明星，那就让我们做一粒“微尘”吧，微薄、微细、微乎其微，寻找不到，又随处可见，就在减去一块钱、一滴血的同时，我们却在塑造着伟大，让它成了一个城市的良心、一个民族的良心。
生活中的减法还有很多很多，只要你用善于发现的眼睛去观察，你就会发现它别样的美。只要我们每个人都学会了生活中的减法，和谐社会、和谐世界就将不再是梦想。
[评析] 本文是一篇严谨而又轻松的议论文。说其“严谨”，是因为它有一列纵深的论层，从“忍让”到“分享”再到“奉献”，从“避害”到“双赢”再到“利人”，随着论层的逐步推进，“生活中的减法”境界不断提升。说其“轻松”，是因为它有一种人文的情怀——既关爱着他人，也善待着自己；是因为它有一组生活化的论据——“一尺巷”“一只橘”“一基金”——一粒沙中见世界；是因为它有一缕勃发的情丝——段前立论，段中阐述，段末生情，理趣与情趣相映成趣。议论文，有“严谨”方能深入，有“轻松”方能入心，此文不失为一次成功的尝试。
（二）“团队精神”话题作文写作导引及示例
【题目设计】
阅读下面的材料，根据要求作文。
随着时代的发展，个人的才华正逐步融入团队的协作精神，人们必将更加青睐团队精神。在团队中，队员宁愿把自己的成就归功于团队的成就；而团队的领导者，亦常常将自己摆在普通人的位置上。团队精神的实质是实现团队内部资源的最佳调配，从而以统一，有力的姿态去迎接外在激烈的竞争和挑战，并期望最终的胜利。团队精神的外在表现，只有100分或0分，没有60分。
你是怎样看待“团队精神”的？你是怎样体会“团队精神”的实质的？请结合实际以“团队精神”为话题作文。自选角度，文体不限，题目自拟，不少于800字。
【写作导引】
“团队精神“是一个内容十分宽泛的话题，在我们生活中的各个领域都离不开“团队精神”。抗日战争时期，正是全国人民的万众一心，才最终战胜了日本帝国主义的侵略；1998年，正是军民团结一条心，我们才挡住了滔天洪水的肆虐；刚刚结束的雅典奥运会，也正是中国女排的团结协作，才夺回了难得的一块团体金牌，大长了中国人的志气。这一切事实都充分说明了“团结就是力量”这个放之四海而皆准的道理。
在理解“团队精神”时，我们可以把它的含义扩展开来，比如说它是一种团结协作精神，一种相互融洽、合理分工的意识等等，表达观点时应力求鲜明，选择材料时应力求典型。
【佳作示例】
团结就是力量
三峡高中 崔洁
自从中国人民在共产党的领导下凝聚成一股力量走向胜利以来，“团结就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。
而中国走到现在，成为一个让世界不敢忽视的名字，不正是靠了那“信仰”吗？用时下流行的话，即“团队精神”。
人类的祖先，便是以团队为单位，自己动手，丰衣足食。历史的轮转，也不是被若屈原的个人所改写的，而是集体的力量。就连动物界，小巧玲珑的食人鱼之所以能猎食几吨的庞然大物，忽微的蚂蚁能逃离洪水火灾，靠的也都是“团队精神”。而现在这个竞争白热化的时代我们还有余力去“我的地盘，听我的”吗？
团队就像是一个凸透镜，把分散的力量集中到一点；也是一个扩音器，把微吟变成呐喊，影响到更远的地方。
智慧、阅历和经验都让我们无法忽视“团队精神”。在常常被抱怨冷酷无情的竞争时代，有一个可尽我所能、可安心依靠的集体，岂不是像一艘漂泊在海洋上的船员们那样，是最好的朋友，最铁的兄弟，过最酣畅的生活，放声最高亢的旋律吗？
一个人再伟大，也离不开团体；一个人的智慧再卓越，也不能成为神而脱离众人。刘邦成就了帝业，而英勇盖世的项羽自刎于乌江。历史会理智地告诉你，什么叫一人之智不敌万人之智，什么叫历史不因个人而改变，什么叫团结就是力量。
没错。三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积累在一个个看似渺小的个体上。爱迪生因电灯而流芳，离不开全身土灰的工人；日本迅速崛起的奇迹，离不开紧衣缩食的百姓。
一个想脱离众人的人，是新时代的“新新盲人”，藐视忽微会让他穷尽一生也离不开原点几步，顶多只是像在沙漠中的过客，一圈又一圈，却只能回到起点。
一朵花，即使再小，也需要雨水的滋润，肥土的给予，阳光的赠与及绿叶的衬托。
一抷土的成功，即使再少，也得依靠十个手指。
迈入新时代雄心勃勃的你，别忘了：团结就是力量。
【评点】
文章以人们耳熟能详的“团结就是力量”为背景，回眸历史，放眼当代，从生活中发现了真理，列举一系列的事例来说明文章的主题，既形象生动，又通俗易懂。文章的语言也很精炼，运用多种修辞手法使文章绽放光彩，更具吸引力。（指导教师：郑兴华）
（三）话题作文：宽容教学示例
教学目标：
一.使学生进一步学会宽容。
二.使学生学会辩证地看问题。
教学时间：两教时
三.教学过程：
材料一、有人骑一匹国马（指平时养于民间，战时由国家征用的马），另一人骑一匹骏马，两人一路同行。骏马咬伤了国马的脖颈，国马血流如注，但若无其事，行走自如。后来骏马回到家中，草不吃，水不饮，浑身颤抖。国马主人说：“它大概是为咬了国马而羞愧，我把国马牵来，劝劝它就好了。”国马奔来后，用鼻子亲近骏马，和骏马同槽共食，不到一个时辰，骏马就恢复如初了。
材料二、莎士比亚名剧《威尼斯商人》中有一段台词：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容……”
对于“宽容”，你有怎样的体验与认识呢？请以此为话题写一篇文章，文体自选，题目自拟，600字左右。
一.话题审议。
“宽容”是宽大、有气量，不计较、不追究的意思。“宽以待人”“宽大为怀”，这是中国的古训，也是当今立足于社会、求得更好的发展的要求。要做到“宽容”，必须有开阔的胸襟与全局的眼光，必须破除等级观念。当然，“宽容”不等于纵容，应掌握适度的原则，在许可的范围内恰当地行使“宽容”之心。
这一话题如果写成议论文，可着重指出宽容是一种美德，是一种气度，是协调人际关系的良好的润滑剂。如果写成记叙文，可以在叙述亲身经历的基础上，适当地结合议论，有分寸地点明“宽容”的意义和价值。如果习作者文学功底比较扎实，本题还可以写成抒彩浓郁的散文诗等。话题材料一是则寓言故事，从国马的角度来审视，它具有宽容博大的胸怀，能不计较骏马的侵犯，作文时可合理地加以引述。
二.思路领航。
1. 宽容是一种美德，但它不仅仅是针对他人而言的。古语有\"宽以待人，严以责已\"的说法，在当代社会竞争烈、压力沉重的情况，不仅要对别人宽容，也要对自己宽容，以平和的心态迎接生活的挑战。
2.如果人人都具备了宽容的美德，那么生活将会展现给我们最美的一面。而狭隘却导致我们偏激，甚至心理阴暗，这样的心境只能看到别人的缺点和事物的不足，无法真正地享受生活。
3. 宽容不是无原则的容忍，要针对不同的人和事。对坏人、\"落水狗\"等我们坚决不能姑息，不然的话会贻害无穷。鲁迅所说的打\'落水狗\'的故事就是一个很好的例子。\"不打落水狗，反被狗咬了\"，教训多么沉痛！
4.宽容的本质是爱：父母对我们的任性的宽容是爱，师长对我们的调皮甚至故意捣乱的宽容是爱，社会对曾经犯过罪、有过错的人的宽容是爱……而这爱又化作前进的动力，不断鼓舞着我们力争上游。
5. 小河对小溪是宽容的，所以它壮大了；大江对小河是宽容的，所以它壮大了；大海对江河是宽容的，所经它才无边无际。可以采用对活的形式来表达宽容的意义。
三.拟题构思（课堂交流，老师点拨）。
四.范文评点（老师推荐，学生自荐）。
第二部分 中考作文预测
（一）请以"看到优点"为话题,作文
前不久，宁波大学教授陶志琼做了一个调查，让孩子们写出自己的五个优点和五个缺点。结果没有一个孩子能写全自己的优点，有些孩子甚至一个优点也没有写出来。相反，所有的孩子都写出了自己的五个缺点，诸如粗心、爱说空话、考试成绩不好等——
世界上真正毫无长处的人恐怕是很少的，更何况是活泼天真的孩子们，当然更不会没有优点了。但现实情况却是孩子在列举自己的优点时下笔艰难，甚至一条都写不出来，而罗列缺点却是一大堆的，这足以发人深省。
孩子眼中看到的全是自己的缺点，这对其成长无疑是不利的。他们会逐渐变得自卑而敏感，更可能丧失奋斗的动力，怨天尤人、自暴自弃，反正自己没优点，还这么努力干嘛？与此同时，看不到自身优点的人，也难以看到他人的优点，无意中心里会埋下怨恨、嫉妒的种子。
请以"看到优点"为话题,写一篇不少于600字的作文.可以记叙自己的经历,可以编写故事,可以发表议论,抒发感受.文体自选,题目自拟.。
这样的话题作文与同学们的生活很接近，相信不少人也有过这个方面的感受，文章既可以写看到他人的优点，也可以写看到自己的优点，。写看到他人的优点，要表现出一种宽容和豁达，写看到自己的优点，要表现出一种自信和乐观，记叙经历的，要写出一点曲折，切忌平铺直叙，编写故事的要弄出一点悬念，切忌白开水一杯，一眼望得到底。发表议论的要结合具体例子分析原因，揭示本质寻找对策，切忌人云亦云，大道理一通，抒发感受的要写亲身体验过的，要真正有感而发，还需要一点委婉，切忌无病呻吟，或者天马行空，不着边际。
（二）以“做好每一件事”为话题作文。
（三）读下面的材料请以“区 别”为话题作文：
??一个富人去看哲学家蒙田。蒙田将他带到玻璃窗前，对他说：“向外看，告诉我你看见了什么？”“许多人。”富人回答说。
??然后，蒙田将他带到一面镜子前，问道：“现在你看见了什么？”富人回答说：“我自己。”
??“窗子和镜子都是玻璃”，蒙田感叹地说，“区别只在于一层薄薄的银子，但这一点银子就叫你只看到自己而看不到别人了。”
写作提示：
要求写出同类事物中因某个条件不同，而产生的区别。如能写出因金钱的区别而造成的不同则更佳。
（四）请以“美丽一次”为话题作文：
阅读下面的材料，按照要求作文。
在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花，花成四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。通常，它要花费五年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点点地积蓄养分，在第六年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花，尤其让人惊叹的是，这种极难长成的依米小花，花期并不长，仅仅两天工夫，它便随母株一起香消玉殒。
依米花虽然只是大自然万千家族极为弱小的一员，可是它以其独特的生命方式向世人昭告：生命一次，美丽一次。
请以“美丽一次”为话题写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3） 题目自拟 （4）语言有个性
【提示】依米花的生命极其短暂，但它却吐绿绽翠，全力绽放，给自己的生命抹上了浓墨重彩的一笔。真是可钦可敬！人的生命也只有一次，我们也应该让自己的生命发出夺目的光彩，绝不能让我们生命的星空暗淡无光！我们要生命的绿树枝繁叶茂，要让生命的鲜花迎风怒放，要让生命的河流奔腾不息，要生命的星星尽情燃烧，让我们的生命活出亮度，活出厚度！
这个题目可以写虚度光阴的悔恨，可以写只争朝夕的精神，可以写为“十年磨一剑”的人生积累，可以写众星捧月的人生辉煌，可以进行哲理思辩，可以借助事物言志……如此等等，不一而足。
（五）半命题作文“我相信 ”为题作文。
（六）话题作文“细节决定成败”为话题作文。
有位教美术史的教授，在谈到古代国家使用的颜料时说：“将贝壳烧烤之后，磨成细粉，再以胶水调和，可以做成白色的颜料。”
接着，教授便举行考试，其中有一个是非题：
如果你在海边捡到了贝壳，带回家放进烤箱，以五百度烤上三十分钟，再拿出来磨成细粉，以胶水调和，可以做成黑色颜料。
结果大部分学生都没有看完这个题目，便十分自信地答“是”。
注意结论，而忽略细节；或专注细节而忽视结论。匆匆忙忙地，以自己想当然的方法去思想，却忽略了查证的功夫，这是人们常犯的错误啊！
（七）请以“取与舍”为话题作文。
“取”是一种本事，“舍”是一门哲学。没有能力的人取不足；没有通悟的人，舍不得。
舍之前，总要先取，才有得舍，取多了之后，常得舍弃，才能再取，所以“取”、“舍”虽是反义，却也是一物的两面。
人初生时，只知取。除了取得生命，更要取得食物，以求成长；取知识，以求内涵。
既然长大，则要有取有舍，或取熊掌而舍鱼，或取利禄而舍悠闲；或取权位，而舍性命。
至于老来，则愈要懂得舍，仿佛登山履危，行舟遇险时，先得将不必要的行李抛弃；仍然嫌重时，次要的东西便得舍出；再有险境，则除了自身之外，一物也留不得。所以人到此时，绝对是舍多于取。不知舍、不服老的人，常不得不最先落水坠崖，把老本也赔了进去。
如此说来，人生是愈取愈少，愈舍愈多，怎么办呢？
答案是：
少年时取其丰；壮年时取其实；老年时取其精。
少年时舍其不能有；壮年时舍其不当有；老年时舍其不必有。
（八）半命题作文：“让 做主”
（九）话题作文：“距离”
（十）话题作文：“珍惜”
只要自己看重自己、自我珍惜，生命就有价值。
有一个生长在孤儿院的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长笑而不答。
一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场上去卖，但不是‘真卖’，记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖。”
第二天，男孩拿着石头蹲在市场的角落，有不少好奇的人对他的石头感兴趣，而且价格越出越高。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去卖。在黄金市场上，有人出比昨天高１０倍的价格来买这块石头。
最后，院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展示，结果，石头的身价又涨了１０倍，更因为男孩怎么都不肯卖，竟被大家传为“稀世珍宝”。
男孩兴冲冲捧着石头回到孤儿院，把这一切讲给院长听，并问为什么会这样。院长没有笑，望着孩子慢慢说道： 生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜而大大提高了它的价值，竟被传为稀世珍宝。你不也像一块石头吗？只要自己看重自己、自我珍惜，生命就有价值。”
（十一）请以“心愿”为话题作文。
什么是心愿？也许你希望考上理想的学校；也许你希望朋友的身体痊愈；也许你希望同学不再失学，也许你希望地球不再污染；也许你希望人类远离战争；……而这一切都是美好的心愿，可以写自己对自己的心愿，可以写对他人的美好的祝福；也可以写现实对未来的祈求。
（十二）话题作文：“为他人开一朵花”
（十三）半命题作文：“我发现 ”
（十四）话题作文：“跳板”
一个俄国心理学家做了这样一个实验：将两只大白鼠丢入一个装水的器皿中，它们会拼命地挣扎求生，一般维持的时间是8分钟左右。然后，他在同样的器皿中放入另外两只大白鼠，在它们挣扎了5分钟左右的时候；放入一个可以让它们爬出器皿的跳板；这两只大白鼠得以活下来；若干天后，再将这对大难不死的大白鼠放入同样的器皿，结果真的令人吃惊：两只大白鼠竟然可以坚持24分钟，3倍于一般情况下能够坚持的时间。
这位心理学家总结说：前面的两只大白鼠，因为没有逃生的经验．它们只能凭自己本来的体力来挣扎求生；而有过逃生经验的大白鼠却多了一种精神的力量，它们相信在某一个时刻，一个跳板会救它们出去，这使得它们能够坚持更长的时间。这种精神力量，就是积极的心态，或者说是内心对一个好的结果心存希望。
（1）从跳板给人希望的角度立意，永不放弃希望和信念，因为希望给未来展现明丽的蓝天。激励人们战胜一切艰难险阻，去迎接美好的明天。
（2）从跳板寓指“挫折磨难”的角度立意，在挫折磨练中锤炼心理素质，在自强中走向自立（不仅仅是自救），因为挫折磨练是逆境也是机遇，它是架在逆境中人们头上的双刃剑。
（3）由“逃生经验”为跳板，由“失败是成功之母”做逆向思维立意：从成功走向成功，因为成功的经验使你获得了应变的体验和才智，在危难时，你就有了充足的自信，就能处变不惊。应变时更为理智和从容，从而走向更大的成功。
（4）从“给跳板”的角度立意，应该给在困境中的人们“跳板”如一句激励，一个微笑，不能只瞩目成功者，而着意锦上添花，更应关注困窘中的人，多做雪中送炭的事。
（十五）以“宽容”为话题作文
（十六）以“传递”为话题
中央电视台常播放这样一则公益广告：
画面一：一位年轻的母亲蹲着身子为年迈的老人洗脚，一个四、五岁的小男孩站在母亲的身旁专注地看着；
画面二：洗完脚，母亲发现儿子不见了；
画面三：过道的一头，小男孩两手端着一大盆水，摇摇晃晃地走过来，晃动的水溅出的水花打在小男孩的脸上；
画面四：小男孩喊：“妈妈，洗脚！”母亲脸上写满笑容，热泪盈眶。
这是一幅多么动人的孝心、爱心传递图，现实生活中，类似这样的传递也很多。请你以“传递”为话题写一篇文章。或扩写材料；或叙写经历；或发表感悟。题目自拟，体裁不限，不少于600字。文中不能出现真实的人名校名。
作文指导：
首先让我们来关注话题中”的“传递”，一个是实实在在的物质传递，一个是虚化的精神的传递，从话题的提示可以看出，本话题注重的是精神上的传递，所以以虚写立意为高。
我们可以从自然/社会/家庭几个方面打开思路，放眼自然落花对枝头花的喃喃自语，传递着“化做春泥更护花”的使命和责任，燕子南飞生生不息，代代延续，传递着对生命永不停息的追求，放眼社会公交车上一个个让座的身影，传递着爱心的温暖，校园里一声声响亮的问候，传递学生的精神风貌和校园的教育文化，放眼家庭，父母的一言一行，则向孩子传递着潜移默化的教育，同时我们可以穿越时空隧道，把目光聚焦到历史，或是把历史和现实交织起来，从一个发展的过程来看一种精神的传递，如儒道精神的传递，长征精神的传递。无论那一种都应落笔在传递的过程，揭示传递的意义。
17、阅读下面材料，按照要求作文。
1904年夏天，哈姆威知道美国即将举行世界博览会，他把自己的糕点工具搬到了会展地点路易斯安那州。值得庆幸的是，他被政府允许在会场的外面出售薄饼。
他的薄饼生意实在糟糕，而和他相邻的一位卖冰淇淋的商贩的生意很好，一会儿就售出了许多冰淇淋，很快他用来装冰淇淋的小碟子用完了。
心胸宽广的哈姆威见状，就把薄饼做成了锥形，让他盛冰淇淋。
卖冰淇淋的商贩见这个方法可行，便要了哈姆威的薄饼。大量锥形的冰淇淋便卖到了顾客的手中。
但令哈姆威意想不到的是，这种锥形的冰淇淋被顾客看好，而且被评为世界博览会的真正明星。
从此，这种锥形的冰淇淋大行于市，逐渐演变成了现在的蛋卷冰淇淋。它的发明被人们称为“神来之笔”。
所以我们不能忽略生活中的偶然，也许它就是成功的开始。
请以“偶然”为话题，写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3）题目自拟（4）结构完整
【提示】这是一个富有启迪意义的话题。哲学上讲偶然中包含着必然，必然中体现偶然，所以我们要特别注意生活中发生的偶然现象。牛顿从苹果坠地发现了万有引力定律，瓦特从茶壶盖的跳动中受到启发发明了蒸汽机，列文虎克在磨玻璃时发明了望远镜……只要我们时时留心偶然，处处在意偶然，就能有独特的发现，有新颖的创意。
这个题目可以写一波三折的发现经过，可以写发现过程中的顿悟，可以写对偶然孕育成功的感悟，可以展开想象，写古今中外名人就“偶然与成功”发表各自的观点。应当说，这个题目给学生了相当广阔的写作空间。
18、以《我很重要》为题写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3） 语言有个性 （4）题目自拟
【提示】在中国传统的价值认同中，作为社会个体的“我”并不重要，在社会这个大棋盘中，个人只是一个无足轻重的棋子。这其实是对人的个性的扭曲乃至扼杀。所以要给孩子们一个释放自我的机会，一个张扬个性的空间，让他们发展自己的兴趣爱好、张扬自己的独特个性，表达独特的生活感悟，营造独一无二的精神宇宙。孩子们可以充分肯定自己，可以自我反思自己，可以展现真我风采，可以倾诉内心感受，充分自由地多侧面表现个人的立体世界,如此自然就带有独特的个性印记。
19、以《盼望》为题写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3）题目自拟（4）语言有个性
【提示】盼望是一种积极的心态，是对未来的美好憧憬，是人生征途不可或缺的动力。父母盼望孩子健康成长，成龙成凤，孩子盼望长大成人，报答深恩；老师盼望学生青出于蓝，成为栋梁；学生盼望老师生活幸福，桃李满园；青年盼望自己爱情甜美，家庭幸福；中年人盼望自己香车宝马，事业成功；老人盼望自己余霞满天，余热无限；在外打拼的人盼望能够常回家看看；在家翘首的父母盼望孩子顺顺利利，平平安安；鏖战题海的学子盼望早点放假，冲出黑暗……盼望贯穿了人生的始终，学生只要抓住其中一点，激情演绎就可以写出震撼心灵的文章。
20、以《注解成功》为题写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3）语言有个性 （4）题目自拟
【提示】 什么是成功？在学术研究上取得重大突破是成功；在商战中击败对手，签到一份能使企业起死回生的合同是成功；通过多年的积累准备，最终走上世界冠军的领奖台是成功；凭着自身的条件，又幸运地碰到了\\\"伯乐\\\"，从而一夜之间成为明星也是成功……这些成功充满了辉煌，光彩夺目，但铸就这类辉煌的毕竟只是少数人，相对于大多数人来说，成功的涵义要丰富得多，且也带了上一些平民化、大众化、生活化的色彩：只要把自己想干的事干好了就是成功；能跟自己心爱的人结合在一起也是成功；能拥有一套虽不豪华却很温馨舒适的住房，能使父母、儿女平安快乐地生活……这些也是成功。我们可以从中选取其中一点，结合自己的成功体验，敷衍成文。
21、请以“阅读 ”为题写一篇不少于800字的作文。
要求：（1）立意自定 （2）题目自拟 （3）文体自选 （4）语言有个性
【提示】阅读，就是阅读人生，阅读生活，阅读快乐，阅读悲伤；阅读，就是观照生命，放眼世界，倾听音乐，欣赏美术；阅读，就是走进名人，心灵对话；亲密接触，领略人格；阅读，就是走近历史，神晤先贤，重读经典，再塑心灵；阅读，就是看花开花落，望云卷云舒展，观花鸟虫鱼，感自然大千……阅读使人博学，阅读使人长才，阅读使人明智，阅读使人养气。学生可选取其中一点，或纵向叙述自己的阅读经历，或横向畅谈自己的阅读体验，写成见解独特之文。
22、以《温馨》为题写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3）题目自拟（4）语言有个性
【提示】温馨是奶奶慈爱的目光，温馨是妈妈做出的菜肴，温馨是朋友间的会心一笑，温馨是同事间的俏皮幽默，温馨是雨中共撑一把伞，温馨是车棚里扶起一辆车，温馨是帮助盲人过马路，温馨是车上给老太太让座位，温馨是远方友人的一封电子邮件，温馨是飘泊游子的一个报平安的电话；温馨是就着老咸菜下酒，温馨是品一杯清香四溢的茉莉花茶，温馨是淋成落汤鸡时喝下一碗姜汤，温馨是饥渴难耐时喝下一碗白开水，……带着温馨的心情，我们可以描写温馨的细节，叙述温馨的故事，抒发温馨的感受，讲述温馨的经历，进行温馨的议论。
23、以《收藏昨天》为题写一篇（3）不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3）题目自拟 （4）语言有个性
【提示】昨天，是今天的过去，是今天的奠基，是历史的过程，是曾经的体验，是胜利的喜悦，是失败的经验。随着时间的告别，空间的定格，昨天沉淀为甜蜜的回忆，伴随我们直到永远。童年的照片告诉我们曾经天真无邪，少年的日记告诉我们曾经热情奔放，水中的畅游告诉我们曾经挑战风浪，林中的战斗告诉我们曾经“两军对垒”，狼狈的逃窜告诉我们曾经捅过蜂窝，伤心的泪水告诉我们曾经败走麦城；满脸的灿烂告诉我们曾经独占鳌头，激烈的争辩告诉我们曾经意气风发，无言的沉默告诉我们曾经苦苦思索……打开尘封已久的记忆仓库，我们就会发现原来甜蜜的更加甜蜜，原来枯涩的也变得别有滋味。撷取心香一瓣，与人共享，不亦快哉！
24、阅读下面的材料，按照要求作文。
纳米布沙漠中有一种叫千岁兰的植物，在没有水的几年中，红棕色坚韧的叶片回逐渐枯萎，但一沾雨水，便会迅速地变绿并再次萌发。它们能够靠湿润年份从土壤中汲取的水份，生活若干年。在雨水极为稀少的地区，假如有浓雾从海岸吹向沙漠，头足类甲虫会将雾滴收集在体内，赖以生存。几滴水珠，一条生命，难道不足以令我们的灵魂悚然一惊吗？除却大自然的奇异、除却生物的顽强本能，我们更看到一种无比深厚的恩情渗透其间。物尚如此，何况人乎？请以“报答深恩”为话题写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选（3）题目自拟 （4）语言有个性
【提示】苍天只要有一滴泪珠滚落，大地就不会无动于衷。那棵晶莹剔透的泪珠，会被万千感激的生灵擎起、收藏，然后以全部的生命作为报答。草木旺盛地生长，为的是报答大地的深恩；鸟儿拼命觅食，为的是报答哺育之恩；禾苗茁壮生长，为的是报答溪水的滋润之恩；孩子努力学习，为的是报答父母的养育之恩，海外学子学成归来，为的是报答祖国的培育之恩……选取自己感受最深的一点，打开情感的闸门，自然就能流淌出一篇篇至情至性之文。
25、阅读下面的材料，按照要求作文。
一位在生活中不很顺利的姑娘写信给一位杂志社的编辑倾诉她生活中的不幸。她在信上说她至今也没曾穿过一双新鞋子。收到信的编辑也是一位女青年，不幸的是她是一位残疾人。在回信中编辑说：“没有鞋穿的总觉得自己不幸，因为没有新鞋子，可当她有一天看到没有脚的人的时候，才真正感到什么是真正的不幸。”这位编辑在信中还向这位姑娘一位已经病逝的少年诗人。信上说这位诗人死的时候很年轻，还不到16岁，他死于败血症。他是那样的热爱生活，即使在弥留之际还用诗歌来表达自己那颗热爱生活的心。编辑在信上说：“虽然天空中没有出现翅膀的痕迹，但我确信少年已经飞过了。” 这位少年诗人之所以如此地热爱生活，是因为他心存感激。请以 “心存感激”为话题写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3）题目自拟 （4）语言有个性
【提示】对土地心存感激，对山川心存感激，对日月心存感激，对父母心存感激，对爱人心存感激，对朋友心存感激，对曾经帮助过我的人心存感激，对素不相识的人心存感激，对亲人的每一次呵护心存感激，对同事的每一次关心和问候心存感激……只要心存感激，我们就会感到生活就像洋葱，一片片剥开，会让我们流泪不止。就让我们剥开生活的洋葱吧，让我们在流泪的同时，从心中流淌出大气磅礴之文，流淌出细腻婉约之文。
26、阅读下面的材料，按照要求作文。
一个老太太，有两个女儿，一个卖伞，一个卖粉皮。晴天时老太太愁眉不展：卖伞的女儿生意不好啊！雨天了，老太太泪水涟涟：卖粉皮的女儿赚不到钱啊！邻居知道了，就劝老太太：你真有福气，晴天时，卖粉皮的女儿赚大钱；雨天时，卖伞的女儿生意兴隆。从此，老太太脸上写满了幸福。
请以“感受幸福”为话题写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3）题目自拟 （4）语言有个性
【提示】人生不如意事常有八九，唉声叹气驱赶不走忧愁，自怨自艾解决不了问题，既然如此就不妨稍稍改变一下，“把没有意思的工作很有意思地完成”，生活就会悄然发生变化——我们的工作可能机械枯燥，但可以在下班后发展自己的兴趣爱好；排队买东西，站在长长的队伍，我们集中经理思考问题；叮叮当当的“锅碗瓢盆交响曲”，是我们用不会弹奏钢琴的手弹奏出来的生活乐章；气喘吁吁地抱着煤气罐上楼，那是锻炼着自己的腿力；当看到生命垂危的病人，我们当为自己拥有健康的身体而感到幸福；当我们艰难地跋涉在漆黑泥泞中时，我们为前方的灯光照亮前进的路而感到幸福；当与久别重逢的朋友共叙往昔岁月时，我们为拥有美好的过去而感到幸福…… 洒脱、聪明地改变之后，我们就会发现原来幸福距离我们并不遥远。在有所发现之后，我们就能比较容易地写出自己对幸福的理解与感受。
27、请以“微笑”为话题写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定（2）文体自选 （3）题目自拟 （4）结构完整
【提示】微笑是一种无声的亲切的语言；微笑是一种无声的动人的音乐，微笑永远是生活中明媚的阳光。我们不要抱怨生活给了我们太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折；把每一次的失败都归结为一次尝试，把每一次成功都想象成一种幸运；把尘封的心胸打开，让狭隘自私淡去，把自由的心灵放飞，让豁达从容回归；眼泪，要为别人的悲伤而流，仁慈，要为善良的心灵而发；同情，给予穷人的贫苦，关怀，温暖鳏寡孤独的凄凉。我们要面带微笑，去影响别人，关爱世界，直至每一个人的脸上都出现一片不落的灿烂。
我们可以截取几个画面来表现共同的主题，可以写微笑驱走心理阴霾的过程，可以写微笑带给自己的心理感受，可以写双方从剑拔弩张到握手言和，表现微笑的神奇作用。
28、阅读下面的材料，按照要求作文。
布洛克原是家族大公司的总经理，在他执掌公司几年后，意识到失去了太多与家人相处的时间，于是他决定放弃年薪60万美元的职位，回到亲人中间。他说：“我不想等将来回首往事的时候，发现自己除了钱什么也没有。”他在一个中学谋得了一个年薪只有2万美元的数学教师职位。在一年结束之际，他收到了来自学生的贺卡，贺卡上写着一句令他骄傲的赞美：“给天下最棒的老师。” 布洛克认为他终于拥有了梦想的财富。
请以“真正的财富”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题的范围之内。
【提示】布洛克的选择是明智的，他认识到了金钱不是万能的，人世间还有金钱买不到的东西，那就是亲情。现代人为了实现香车宝马、日进斗金的理想，苦苦努力，孜孜追求，殊不知却忽略了人世间最大的一笔财富。这样人就会出现一种漂泊无依感，迷失了自己的精神家园，使得精神荒漠化。
这个题目可以发表议论，阐述拥抱亲情的重要性与迫切性，可抒发感情，感悟人间的至爱亲情；可以展开记叙，叙述自己的情感历程。不管从哪个角度入手，都应该能够让学生有话可说，有事可叙，有情可抒。
29、阅读下面材料，按照要求作文。
一个人在荒原上行走，遇到了老虎，在逃亡的过程中，又失足掉进了悬崖。幸运的是在坠崖的过程中，他抓住了一根救命的枯藤。但崖上的老虎迟迟不肯离开，愤怒地张开血盆大口冲他吼叫，崖底一望无际，更为糟糕的是，此时不知从何而来的老鼠正一口一口地啃噬枯藤……就在这时，他惊奇地发现枯藤旁边有一只鲜艳的草莓，于是他一手抓藤，一手摘下草莓，美滋滋地吃了起来……假如你现在也正处在困境之中，整日的郁郁寡欢，你一定要调整自己的心态，你一样会找到那只快乐的草莓。
请以“寻找快乐”为话题写一篇800字左右的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3）题目自拟（4）结构完整
【提示】有人说人一生下来就哭，说明人来到世上是要受苦受难的。此言不无道理，但未免有些悲观。尽管人生苦多，但我们仍应苦中作乐，寻找乐趣。人生确实有风口浪尖，有阴云密布，就像材料中的那个人即将坠落悬崖，粉身碎骨那样，但大多数时候还是拨开乌云见青天，阳光灿烂的，所以我们没有必要凄凄惨惨、悲悲切切。请记住任何时候都不能跟自己过不去，给自己找别扭。要善于调适自己的心情，乌云密布、暗无天日时，要想到“阳光总在风雨后，乌云过后是晴空”，遭受挫折、遇到困难时，要相信“不经历风雨，怎么见彩虹”！
这个题目可以写成遭受人生狂风暴雨之后的再度崛起；可以写受到人事滋扰之后的自我调适，可以写追领时尚，失落之后的自我调整，可以写考试失败之后的重树自信……快乐是生活的有机组成部分，在我们实在快乐不起来时候，不妨学学阿q。
30、阅读下面的材料，按照要求作文。
一日，佛祖闲坐于花园的井边向下望去，看到无数生前作恶多端的人正因自己的邪恶而饱受地狱之火的煎熬。此时，一个江洋大盗透过地狱之火看到了慈悲的佛祖，立刻向佛祖高声呼救。佛祖以他睿智的目光看到此盗生前虽然杀人越货，无恶不作，但是有一次走路正要踩到一只小蜘蛛，却突生恻隐之心，移开脚步使其得以存活，成了一生中罕见的善业。佛祖决定用那小蜘蛛的力量去救他脱离苦海。一根蜘蛛丝从井口垂了下去，那大盗发现了，并立即抓住游丝向上爬去。不想其他倍受煎熬的恶人们看到了也蜂拥上来抓住了游，任凭大盗恶声大骂，他们仍然拼命地向上爬。大盗怕游丝不堪重负，毁了自己脱离苦海的唯一希望，便抽刀将身下的游丝砍断，结果，本来攀很多人都安然无恙的蜘蛛丝却突然崩断，大盗也因抛弃了心中的最后一点怜悯，而重新跌入万劫不复的地狱。
请以“善与恶”为话题写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3）题目自拟 （4）结构完整
【提示】人的心中有善良、高尚的成分，也有邪恶、低俗的成分，可以说人是善良与邪恶、高尚与低俗的统一体。善良与邪恶、高尚与低俗在人的心中从未停止过撕咬、争斗，有时善良与高尚占据上风，这时人便是伟大的人，有时邪恶与低俗占据上风，这时人便是渺小的人，有时善良与高尚跟邪恶与低俗旗鼓相当，这时人便是平庸的人。我们要努力抑制、克服人性中的邪恶与低俗，充分发扬人性中的善良与高尚，使自己向着高尚的人发展，向着伟大的人发展。这个故事给了我们这样的启示：很小的善能拯救很多生命，很小的恶可以毁掉一个人最大的希望，所以我们要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
这个题目可以写善良与高尚惠及众生，可以写邪恶与低俗祸害万民，可以写善良与高尚战胜邪恶与低俗的心灵历程，也可以写自我放松要求，邪恶与低俗使人性扭曲的经历。这个话题有利于学生写出真切的情感体验。
31、阅读下面的材料，按照要求作文。
百股小溪蜿蜒东流，大海敞开坦荡的胸怀容纳；万丈瀑布飞泄直下，山川伸出颀长的双臂迎接。小草吐绿于狭窄的石缝，阳光温暖雨露滋润；大鹏翱翔于辽远天空，白云烘托清风抚慰。这是大自然的默契。
每天我从门前公路经过，烟摊儿的女孩总是对点头微笑；每次到邮局领取稿酬，服务员都会隔着柜台祝贺我的新作发表；在站台等车突降大雨，一位学生把伞伸过来给我一方晴朗的天地；向街头的老人问路，卖茶大娘递杯凉茶，于是干渴顿消。这是人与人之间的默契。
请以“默契”为话题写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3）题目自拟 （4）结构完整
【提示】天地万物，绝非孤立，相依相随，相辅相成。和谐而生是自然的正理。自然失去默契，生态就会失衡，必然带来灾难；人间失去默契，必然勾心斗角、尔虞我诈，甚至带来战祸。因此我们要追求自然生态的平衡，追求人间万象的平衡。
这个题目可以写生态失衡带来的环境污染、水土流失、沙尘暴，可以写生态平衡给我们带来的快乐的故事，可以写人间失去默契，发生的各种扭曲人性的不幸故事，也可以写人际默契给我们带来的快乐插曲。
32、阅读下面材料，按照要求作文。
80多年前，美国加利福尼亚州的沃尔逊小镇来了一群饥饿的难民，当镇长杰克逊发送食品时，许多难民大嚼大咽，只有一位年轻人除外，他对镇长说：先生，你送给我怎么多好吃的，有什么活让我干吗？杰克逊笑了，我不过是想给你们提供些帮助而已，哪来的活让你做呢？但年轻人却没有领情的意思：不，先生，如果没有活做的话，我是不会接受你的食物，我总的为你干点什么呀？实在没别的点子可想，杰克逊先生只得蹲下身来，让年轻人为他捶背。
后来，年轻人留了下来，杰克逊镇长把女儿嫁给了他。20年后，这位年轻人成了世界石油大王，他的名字叫哈默。
哈默先生的成功固然有许多因素，但他那种拒绝不劳而获的做法，却为他赢得了宝贵的自尊。看来，构筑成功的大厦，除了自信的水平、自强的红砖之外，还离不开那种叫自尊的钢筋！
请以“自尊”为话题，写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体不限 （3）题目自拟 （4）结构完整
【提示】自尊是一个人的脊梁，自尊是无畏的气概，自尊是一个人必须具备的操守。自尊是人的一种生存态势，如一泓清纯的山泉，总是那么洁净、透明、晶莹；又像是一截钢筋，总是那么从容自如，铁骨铮铮。自尊其实是一种内涵丰富的修养，它从不趋炎附势，卑躬屈膝，不会为尘嚣所乱心，为诱惑而动摇。侠骨、傲骨、铁骨，只要有了自尊，即使化为一堆白骨也有千金之贵；警语、壮语、隽语，只要有了自尊，即使是只言片语也是一言九鼎。自尊就是动力，就是力量，它可以变被动为主动，化腐朽为神奇。自尊就是一面鲜明的之旗，独树一帜在世俗之上，在人类精神和灵魂的制高点上永远飘扬。
关于这个题目，我们可以写失去自尊，蝇营狗苟的一面，从反面印证自尊的可贵，可以写保持自尊，创造轰轰烈烈的事业的一面；可以写一个人从自卑走向自尊的人生转折；也可以写一个人从自尊走向自信自强的心路历程。
33、阅读下面的材料，按照要求作文。
有一个劳改犯人在外出修路的过程中，在路上捡到了1000元钱，他不假思索地把它交给了监管警察。可是，监管警察却轻蔑地对他说：“你别来这一套，拿自己的钱变着花样贿赂我，想换资本减刑，你们这号人就是不老实。”
囚犯万念俱灰，心想这世上再也不会有人相信他了。晚上，他越狱了。
在亡命的途中，他大肆抢劫钱财，准备外逃。在抢得了足够的钱财后，他乘上开往边境的火车，火车上很挤，他只好站在厕所旁。这时，有一位十分漂亮的走进厕所，关门时却发现门环坏了。她走出来，轻声对他说：“先生，你能为我把门吗？”
他一愣，看着姑娘纯洁无邪的眼神，他点点头。姑娘红着脸进了厕所，而他像一个忠诚的卫士一样，严严地守着门。
在这一刹那间，他突然改变了主意。在下一站，他下车了，到车站派出所投案自首，因为这世间还有人信任他。
请以“信任”为话题写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3） 题目自拟（4）结构完整
【提示】信任是演讲前老师投来的消除紧张情绪的目光，信任是遭受挫折时父亲说的充满鼓励的话语，信任是意志消沉时朋友轻轻的拍拍肩膀，信任是受人之托时别人绝对相信的眼神，信任是工作中领导器重自己的举动，信任是夫妻间心有灵犀的默契，信任是朋友间的肝胆相照，……信任是一种有生命的感觉，信任也是一种高尚的情感，信任更是一种连接人与人之间的纽带。
我们可以写相互信任带来的心有灵犀，可以写不信任带来人际心理距离的拉大，人与人间的冷漠隔阂，可以写彼此从不信任到信任的发展过程，可以写彼此从信任到不信任最终导致亲情疏远、友谊破裂，可以议论信任的重要性，可以就信任进行抒情。
34、阅读下面的材料，按照要求作文。
倾听是一种亲近自然的方式，也是净化心灵、提高人生况味的艺术。
你能听见风儿吹过，可你能听到“彩云舒畅的鼾声”吗？
你能听见小雨淅沥，可你能听到“阳光落地金属般的声音”吗？
你能听见尘世的喧嚣，可你能听到“宇宙微微的呼吸”吗？
人生如朝露，宇宙恢宏而永恒，何不用短暂的人生，去倾听天体壮美的圣音，以获得心灵的永恒？
请以“倾听”为话题写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3） 题目自拟（4）结构完整
【提示】这是一个相当人性化的话题。我们可以倾听鸟鸣莺啼，倾听细雨淅沥，倾听虫唱蛙鸣，倾听月白风清，倾听电闪雷鸣，倾听风吹木叶，倾听夜雪降临，倾听冰冻初融：这是听天籁之声。我们可以倾听奶奶的唠叨，可以倾听妈妈的叮嘱，可以倾听爷爷的故事，可以倾听爸爸的沉默，可以倾听姐姐的鼓励，可以倾听哥哥的赞许，可以倾听朋友的快乐，可以倾听同学的苦恼：这是听社会之音。我们可以倾听《二泉映月》的凄凉与悲怆，可以倾听《黄河大合唱》的雄浑与激荡，可以倾听《梁祝》的感天动地，可以倾听《十面埋伏》的激烈与豪壮；可以倾听浪漫的小夜曲，可以倾听奋争高亢的英雄交响：听音乐之声。
这个话题为学生提供了一个施展才华、驰骋才情的广阔舞台，学生可以纵情放歌，纵情舞蹈！
35、阅读下面的材料，按照要求作文。
一天，甘地乘火车时，一只鞋子掉到了铁轨上，可火车已经开动，他无法拣回那只鞋子，于是，他索性又脱掉另一只鞋子，把它扔到第一只的旁边。一位乘客好奇地问他为什么这样做，他微笑着说：“这样一来，看到铁轨上鞋子的穷人，就能有一双鞋子啦！”
请以“爱心无限”为话题写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3）题目自拟 （4）结构完整
【提示】爱是人类最美丽的语言。爱是早晨拂面的阳光，轻而柔。爱是午夜月光如水，静静地在水中闪耀；爱是茉莉，芳香四溢。爱是一盏小小的灯，温暖了别人，也温暖了自己。爱的内容，包孕古今，蕴蓄中外。不信，请看：
爱红梅绽放，爱迎春花开，爱紫燕绕梁，爱百鸟乱鸣，爱春雷阵阵，爱春雨淅沥，爱虫唱蛙鸣，爱稻花飘香，爱绿意葱茏，爱溪流潺潺，爱丹桂飘香，爱秋高气爽，爱雁阵惊寒，爱玉树琼枝，爱夕阳落照，爱沧海日出，爱小桥流水，爱大漠狂沙……这是自然之爱；爱自己的父母，爱自己的兄弟，爱自己的姐妹，爱自己的妻儿，……这是亲情之爱；爱自己的同事，爱自己的邻居，爱与己陌生的人，爱自己的对手，……这是人生之爱；爱自己的家庭，爱自己的单位，爱身处的社会，爱自己的民族，爱自己的国家，这是家国之爱。
学生可选取给自己以强烈的心灵震撼的一点，尽情演绎，谱写一曲爱的交响。
36、阅读下面的材料，按照要求作文。
目前一些影视演员一夜之间，大红大紫，实现了自己成名的梦想。成名后要风得风要雨得雨，许多青年对此羡慕不已，而且他们认为成名还是比较容易的，只要有好嗓子、漂亮的容貌和身段就够了。于是众多俊男靓女想方设法混进影视圈，也梦想着自己有朝能够在一日一夜之间，能够红遍大江南北、长城内外，也梦想着自己能够功成名就，名利双收。
请“成名”写一篇800字的议论文谈谈你的看法。
【提示】不要以为成名很容易。一夜之间，大红大紫的背后往往包含着太多的辛酸与血泪。能被导演选中在戏中担任主要角色，这是许多怀有明星梦的人所日思夜想的。现实中不乏有这样的事例，但这毕竟是少之又少的偶然。实际上有众多俊男靓女正苦苦挣扎在成星路上。为了能早日圆梦，正在经受“炼狱”的折磨与煎熬。
要想成功机遇也至关重要，如果幸运之神久久不肯降临，那也只能发出“冯唐易老，李广难封”的慨叹了。但即使如此，个人表演天赋也不容忽略，如果没有表演天赋，没有真才实学，那他就不能表演得心应手、左右逢源。当然如果仅仅有真才实学却又不能不懈地奋斗，那机遇不会青睐却很漫长很持久，最多也就是昙花一现。可以这么说，在通往成功的漫长道路上，只要认真拼搏，机遇之神的橄榄枝终究会降临。然而机遇之神的降临，却又需要付出有太多的眼泪、辛酸和苦楚，所以请那些想一夜成名还是现实一点的好，不要到头来得到的只是镜花水月，海市蜃楼。
37、阅读下面的材料，按照要求作文。
江西省原副省长胡长清利用职权，大肆索贿受贿，大搞权钱交易，道德败坏，生活腐化、堕落。于1999年底被开除党籍和公职，最高人民检察院已依法决定将其逮捕；原宁波市委书记、中央候补委员许运鸿利用职权和职务上便利，为其妻子和儿子谋取巨额资金，在群众中造成了恶劣的影响，1999年9月23日，中纪委建议中央全会撤销许远鸿的中央候补委员职务，给予开除党籍的处分，将其移交司法部门审查；1999年5月12日，广东省审判机关对湛江特大走私受贿案的一批案犯作出一审判决，原湛江市委书记陈国庆等八人被判处死缓……
面对这么多腐败案件，我们义愤填膺。义愤填膺之后，我们是否也该深入思考，为国家的反腐倡廉进一言，献一策？请以《我看反腐倡廉》为话题，写一篇800字的议论文。
【提示】腐败分子明知前面是万丈深渊却铤而走险，一个被抓后来前赴后继。呈现蔓延之势，原因何在？除了惟利是图的本性和抵挡不住的诱惑之外，我们是否应该查一查我们的监督体制存在着漏洞？外国有人说过：清除腐败“不是挑出一个烂苹果，而是应检查放置苹果的筐子”。此言不无道理。是的，把功夫花在挑苹果上，还不如改进装苹果的筐子。苹果不断烂掉，应该和装苹果的筐子有关。如果不改进筐子，挑苹果工作就会不胜其烦，挑不胜挑，苹果还会不断地烂下去。所以当务之急是要编好监督体制这只筐子，让那些想腐烂地苹果想烂都烂不成。
38、阅读下面的材料，按照要求作文。
（1）西安市某小学12岁的学童王某，生性调皮好动，极难管教。1999年10月7日，因他从同学文具盒里偷拿了10元钱，班主任兼语文老师崔敏叶为“教育学生”，把他带到办公室，当着另外两个同学的面，将他的头按到墙上，残忍地用钉鞋的钉子在他的左脸上刺了个“贼”字，并用红墨水往上涂，企图留下 “永久”的印记，以示“训诫”。（《羊城晚报》1999年10月17日）
（2）武汉市某小学一教师为了教训一名上课说话的小学生，让其自打耳光，孩子不肯，教师竟然要求全班同学轮番上阵掴了他八十记耳光。
请“我看体罚”为话题，联系现实写一篇800字的议论文。
【提示】这两则材料都反映了目前较为普遍的体罚现象，而且有些地方的体罚都到了令人发指、触目惊心的程度。我们不能仅仅停留在现象的批判上，而要透视现象背后的本质。教师体罚学生固然与某些老师自身素质低下有关，但也反映了应试教育体制下教育评价的单一。用单一的教育评价去对待学生，自然就会有不少“异端”，对这些“异端”又缺少宽容之心，自然就会出现体罚现象。教师体罚学生，无视学生的人格，践踏学生的尊严，使得学生整天战战兢兢如履薄冰，惶惶不可终日，给学生的身心造成了极大的伤害，甚至使得学生得一生心灵上都笼罩着体罚得阴影。所以，只有以人为本，从人出发，教育的春天才会到来。
39、阅读下面材料，按照要求作文。
重庆綦江彩虹桥建成仅仅三年，说塌就塌了，40条生命顷刻间化为水中冤魂。死者家属悲痛欲绝，有良知的人们奔走呼号，因为人命关天灾情重大啊！然而綦江县委的官老爷们竟置天怒人怨于不顾，采取了一系列封锁消息、堵塞言路、阻拦记者的措施，搞出个“四不准戒律”，谁违反了就开除谁的公职。
请根据这则材料联系现实，写一篇800字的议论文。
【提示】40条生命，既有髦耊老人，又有懵懂孩童顷刻间化为水中冤魂。官老爷们却无动于衷、麻木不仁，究其原因，无非是视人命如草芥的思想在他们的灵魂深处根深蒂固。官老爷们却封锁消息、堵塞言路，究其原因，无非是他们心中只有乌纱帽，只有金银财宝。为了不至于失去这些，他们自然就无所不用其极。说到底，是他们唯利是图，才搞出了豆腐渣工程；是他们唯利是图，才丢掉了自己的道德良心。没有了道德良心，别说为官一任，造福一方，不为官一任，祸害一方那才怪呢！
40、阅读下面材料，按照要求作文。
当今中国演艺界有一帮以戏说历史为能事的人，他们为了让原本无比沉重的历史变得好看、好玩、有“意义”、有卖点，大肆无中生有，混淆真伪，随心所欲地炮制了一批引起轰动地历史戏说片，其中以不久前在中国电视剧金鹰奖评选中大获全胜地电视剧《还珠格格》《雍正王朝》最为典型。有人对此愤愤不平，但也有人说：“人家不过是瞎编故事赚钱，又不是搞学术研究，何必跟他较真呢？”
请以“戏说历史”为话题，联系现实写一篇800字的议论文。
【提示】戏说历史首要的缺限就是背离了历史的真实。把原本草菅人命、血腥飞溅的黑暗历史戏说成河清海晏的太平盛世；把残暴狠毒的雍正美化成“鞠躬尽瘁，死而后已”的圣君……青年学子所看到的历史观又有几分真实？其次，历史戏说背离了经典。古典经典作品是中国几千年传统文化的精华，是民族永远的精神大餐，可历史戏说家们低劣的素质使得他们对经典得解读流于肤浅，流于媚俗。再次，历史戏说背离了时代的主旋律。电视剧应当反映积极向上慷慨激昂的主旋律。可好些历史戏说不是借古鉴今，而是表现玩世不恭、及时行乐的人生观以迎合观众的低级趣味，青年看了这些作品后往往受其影响，也会及时行乐，变得玩世不恭。这些不和谐的音符势必会造成一个民族精神的蜕化堕落。
41、阅读下面材料，按照要求作文。
夕阳西下，黄土高原，记者遇到一个赶着羊回家的放羊娃。
“你放羊干什么？”
“卖钱！”
“卖钱做什么？”
“娶媳妇！”
“娶媳妇做什么？”
“生娃！”
“生娃干什么？”
“放羊！”
对这种现象，你作何感想？请联系现实写一篇800字的议论文。
【提示】这是一则让人心灵受到强烈震撼的材料。放羊娃对生活的理解仅仅停留在维持生存、传种接代上，素质之低下简直令人咋舌！究其原因，固然与家长的思想观念有关，但更与当地经济的严重落后，教育的严重滞后有关。要想改变这种现状，就必须改变当地人的思想观念，而改变当地人的思想观念就必须依靠教育。国家就要加大教育投入，让适龄的儿童入学读书，用书籍去塑造孩子的灵魂，提高孩子的素质。与此同时，是否也应当采取适当的教育措施改变家长的思想观念？
42、阅读下面材料，按照要求作文。
浙江考生梁洲以超出投档线55分的成绩考上西安邮电学院，谁知却被这所高校拒收，理由是梁洲脸上长了一个血管瘤，影响了他的相貌。另外两所高校也以同样的理由将梁洲拒之门外。对此，浙江招办的王晓文说：“第一家退档，其他的也都照此办理，我们也没有理由不让人家退。”
对这种现象，你作何感想？请写一篇800字的议论文。
【提示】中国是一个有着几千年悠久文明的泱泱大国，特别讲究宽厚与包容，按理说不应该出现这种歧视现象。但是不该出现的现象出现了，而且还发生在孤立无助的弱势群体身上，不能不让人感到诧异。文明社会认为，人在尊严和权利上一律平等，自然，受教育的权利也应一律平等。况且教育是塑造人的灵魂的事业，良知和平等的意识理应成为现代人起码的道德素养。无论是先天还是后天原因导致的丑陋或残疾，都是一种不幸。一个具有做人的起码良知的人都会对不幸者寄予同情，毕竟恻隐之心，人皆有之嘛。然而一些高校连起码的恻隐之心都没有，竟然又在学生受伤的心灵撒上了一把盐，于心何忍！这种做法本身就是对现代文明的嘲弄！试想这样的高校又怎能培养出具有现代文明素质的人才？
43、阅读下面材料，按照要求作文。
一位叫叶盛的18岁青年患上了尿毒症，只有换肾才能维持生命。他的哥哥叶茂决定给弟弟捐肾，但高达几十万的手术费用始终没有着落，银行和有关机构都不肯贷款，医院无动于衷，苍老的父母只能眼睁睁地看着儿子一天天走向死亡。叶茂就读的北京大学经济学院的师生悲愤地说：“假如在医院发手术通知单的时候，他能完成手术，他就不会死去，但是不可能了……”
对这种现象，你作何感想？请联系现实写一篇800字的议论文。
【提示】生命是最可宝贵的，生存权也是最根本的人权。就在叶盛的生存权受到威胁与挑战的时候，他竟然是那么孤立无援！叶盛的生命似乎抵不上银行那几十万的贷款，叶盛的遭遇似乎也引不起医院方面的同情！似乎这个岌岌可危的生命与他们无关！看来鲁迅先生几十年前所批判的麻木不仁的国民劣根性仍然存在于当今国人的灵魂深处。当然我们也不能过分苛求银行与医院，之所以发生这种悲剧，更重要的是我们这个社会缺少对人的生命的珍视，缺少一种人道的机制。这种人道机制的建立必须依赖整个社会“以人为本”的价值观的确立，以及与之相适应的现代民主政治体制的建立。我们期待着“以人为本”的价值观早日确立，现代民主政治体制早日建立，那样我们这个社会就会避免许多叶盛式的悲剧的发生。
44、阅读下面材料，按照要求作文。
有位花匠，他家院子里的一株葡萄藤今年结了不少葡萄，花匠很高兴，便摘了一些送给一个商人，商人一边吃一边说：“好吃，好吃！多少钱一斤？”花匠说不要钱，商人不愿意，坚持要给钱。花匠把葡萄送给了一个当干部的，他接过葡萄后沉吟良久，问：“你有什么事要我帮忙吗？”花匠再三表示没有什么事，只是让他尝尝而已。花匠又把葡萄送给了一位少妇，她有点意外，而她的丈夫则在一旁一脸的警惕。看样子，他极不喜欢花匠的到来。花匠又把葡萄给了一位过路的老人，老人吃了一颗后，摸了摸白胡子，说了声“不错”，就头也不回地走了。那花匠很高兴，他终于找到了一个真正能和他一起分享快乐的人。
请以“隔阂”为话题，写一篇不少于800字的文章。
【提示】花匠一片好心，奉送葡萄，却遭到了种种猜疑与戒备，这着实让人感叹。人们在享受着丰富的物质生活的同时，也把自己关进了自己营造的小天地，于是人与人少了一分交流，少了一分沟通，多了几分猜疑，多了几分戒备。从某种程度上说，现代社会的日益进步是以人际关系的冷落为代价的。拆除心墙，打开心窗，多沟通，多交流，人际关系才会变得融洽，充满温馨！
45、阅读下面材料，按照要求作文。
2004年4月6日的《扬子晚报》报道，4月4日，庄严肃穆的南京雨花台烈士陵园人潮涌动，十万多南京市民怀着崇敬的心情来这里凭吊革命先烈。人们聚集在烈士群雕前拍照留念，突然有一个青年旁若无人地爬上了高高的烈士雕像，并悠闲地骑在了一位烈士雕像的头上让别人给他拍照。
对此，你作何感想？请就此写一篇800字左右的议论文。
【提示】这是一个令人震惊的举动！烈士群雕所流露出的爱国主义主题让每一个前来参观的人心灵受到震撼。广场上听不到喧哗，弥漫着浓裂的哀悼气氛。即使再玩世不恭的人也会受到震撼而有所收敛。但这位青年竟冒天下之大不韪爬上了高高的烈士雕像，实在出乎人们的想象！这是一个令人痛心的举动！这名青年轻率的举动，不仅亵渎了无数革命先烈，而且也反映出当代部分青年产生了信仰危机。这是一个相当危险的信号！试想如果依靠这些青年创造民族未来，那民族的前途是不是会暗淡无光？这是一个令人愤怒的举动！这位青年令人发指的“故意”，践踏了千百万人的崇高信念。雨花台埋葬着无数的革命先烈，群雕位于烈士北殉难处，9位烈士的光辉形象，是无数革命先烈的代表，象征着先烈的英魂永垂不朽。它凝聚了几代人对先烈的敬仰，更是中华民族精神的体现。这位青年是在向伟大的中华民族精神挑战，定会受到人们的愤怒谴责！
46、阅读下面材料，按照要求作文。
鲍伯 胡弗是美国著名的试飞驾驶员，他在空中表演的特技，令人叹为观止。一次，他从圣迭戈表演完毕，准备飞回洛杉矶。可是，距地面九十多米高的空中，刚好有两个引擎失灵，幸亏他反应灵敏，技术高超，飞机才奇迹般地着陆。
胡弗紧急着陆之后，第一件事就是检查飞机用油。正如他所预料的，他驾驶的那架螺旋桨飞机，装的却是喷气机用油。胡弗立即召见那位负责保养的机械工。年轻的机械工早已痛苦不堪，一见胡弗，更吓得直哭。因为他的过失险些送掉了三个人的性命。
胡弗并没有像大家预料的那样大发雷霆，而是伸出手臂，抱住维修工的肩膀，信心十足地说：“为了证明你能干得更好，我想请你明天帮我的f-51飞机做维修工作。”
从此，胡弗的f-51飞机再也没有出过差错，那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业，一丝不苟。
请以“好言一句三冬暖”为话题，写一篇不少于800字的议论文。
【提示】挫折和成功，同属人生的一部分，就像峡谷和高山同属地球的一部分一样。经常有人在挫折面前意志消沉，自暴自弃，有的甚至悲观厌世，走上绝路。当遇到挫折与打击时，每个人需要的不是狂风暴雨般的指责与斥骂，而是和风细雨般的理解与安慰。遭受挫折的人往往需要他人最深的理解、最大的同情和最坚定的信任。
真诚的理解与安慰是使受伤的心灵霍然而愈、起死回生的良药，它们能让人在磨难中拼搏，从失败中奋起。所以心地高洁的人深深懂得有过过失的心理，往往在别人出现过失时，善解人意，自我克制，出人意料地说出宽慰别人的话，使有过失的人恢复自信与自尊。这是“海纳百川，有容乃大”的大度，这是“宰相肚里能撑船”的豁达！
47、阅读下面材料，按照要求作文。
日本作家川端康成自获得诺贝尔之后，受盛名之累，经常被官方、民间，包括电视广告商人等等拉去做这做那。文人难免天真，不善应酬，心慈面软，不会推托；做事又过于认真，不懂敷衍；于是陷入忙乱的俗事重围，不知如何解脱，终于自杀。报载，川端康成临终前，曾为筹措笔会经费而心力交瘁。心情十分低落，可能是促使他厌世自杀的原因之一。看来拒绝诱惑，学会放弃真的很重要。
请以“拒绝诱惑”为话题写一篇议论文，所写内容必须在这个话题的范围之内。
【提示】生活中有太多推不开的东西，但是在这些负担之中，有许多是不必要的。许多人除了忙自己该忙的事情之外，还要忙一些自己本不该忙的事情——忙着应酬，忙着赚钱，忙着奔走钻营，忙着哗众取宠，忙着赢得虚名，忙着满足虚荣，忙着帮助别人，最终却自己一事无成。人生精力有限，能够认清自己的才能，找到自己的方向，已不容易；更不容易的是抗拒潮流的冲击，因为这不仅需要魄力，更需要定力。所以说专一是一种全神贯注、锲而不舍的追求。
48、阅读下面材料，按照要求作文。
在那遥远的地方
在那遥远的地方，有位好姑娘，人们走过了她的身旁，都要回头留恋地张望。她那粉红的笑脸好像红太阳，她那美丽动人的眼睛好像晚上明媚的月亮。我愿抛弃了财产，跟她去放羊，每天看着那粉红的笑脸，和那镶着金边的衣裳。
在那遥远的地方，有位好姑娘，人们走过了她的身旁，都要回头留恋地张望。她那粉红的笑脸好像红太阳，她那美丽动人的眼睛好像晚上明媚的月亮。我愿做一只小羊，跟在她身旁，我愿拿着那轻轻的皮鞭，不断每天打在我身上。
请就这首歌的歌词写一篇800字的赏析文章。
【提示】这个题目要求写的是文艺评论，首先要确定评论的范围与角度，然后叙议结合，进行分析，最后归纳出内容与形式上的特点。这个题目可从内容的角度去写，分析作品中表现出的热烈奔放的情感，也可从形式的角度去写，分析作品中侧面烘托与正面刻画相结合的艺术特点。
49、阅读下面材料，按照要求作文。
常常听到一些退休或调任的领导干部发出感慨“人走茶凉”，对此，你作何评论？请写一篇800字的文章发表你的看法。
【提示】俗话说：“人过留名，雁过留声。”领导干部任职期间，如何行政、如何处世、如何对待老百姓疾苦，可以瞒得住别人，但是瞒不住老百姓。群众的眼睛是雪亮的，可谓民心如镜，不沾纤尘。那些“心中装着人民，惟独没有自己”的人，百姓对他的爱戴可能是在他离任后甚至死后才得到，但那是一座不朽的丰碑。群众心中的那碗茶永远是“滚烫”的。而在位时不择手段地追求名利，以为利用权利就可以惟我独尊，工作上碌碌无为，对群众刚愎自用……这样的领导干部在位时，群众敢怒不敢言，离任后被人“戳脊梁骨”，最终落得个“人走茶凉”结局，也就是势所必然了。
古诗云：“居高声自远，非是藉秋风。” 领导干部只要于己修身立德而外勤于奉献，即便权再小，官再卑，有了品德的支撑，也会“人走茶烫”的。
50、阅读下面的材料，按照要求作文。
下面是一份的一个叫长谷川弘一的日本青年在国际互联网上发的帖子，请看：
“从总体上看，支那人是世界上最低劣的种族，在总体素质上，南方支那人又要优于北方支那人……我们日本人（除了只会叩头的少数政客外）愿意称你们国家为支那，不愿称它为中国，但我们称宋代以前为中国。”
“我们轻视支那人的另一个原因是……我小的时候，父亲带我去日比谷公园，指着缴获北洋水师的战利品对我说，日本就是在打败支那的北洋水师后，才成为世界上主要强国的。”
“当我来到支那的时候，我发现支那人比我想象的还要低劣，他们对我这个毫无背景的日本学生点头哈腰，说什么都是日本的好……当我问支那那一个在韩战中为了完成任务宁愿被火烧死的英雄时，他们居然说那种傻瓜再也不会有了”
“我们日本有靖国神社……我们日本人将永记为国殉死的英灵，他们在靖国神社里享受他们应得的敬意。每当我们唱起‘为国而死的英魂啊，你要常常回到慈母的梦中’我们就会感慨万千，永志难忘。”
请根据这则材料提炼观点，联系现实，写一篇800字的议论文。
【提示】长谷川弘一的帖子，让我们义愤填膺，义愤填膺之余，我们不能不进行自我反思。长谷川弘一的挑衅让我们想起了鲁迅先生笔下那个愚昧落后、自欺欺人的阿q，想起了柏杨笔下那些麻木不仁的丑陋的中国人，想起了“事不关己，高高挂起”的明哲保身，想起了“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”的为人处世……
如今的中国人的性格像水，似乎“可以适应任何环境，可以被挤压成任何形状，可以接纳任何污垢，可以消磨任何棱角”（《追寻一种精神》 作者张军）对于许多中国青年来说，似乎几十年的民族耻辱已经烟消云散，刚烈的民族血性已经荡然无存。这不能不让人感到无比的悲哀！试想一个没有任何血性的民族会有什么指望？在民族尊严受到公然挑战的时候，我们是否应该抛弃孔孟的“中庸之道”，高高举起“以牙还牙”“以其人之道还治其人之身”的大旗？我们的青年是否也应该挺直了脊梁，反击小日本的挑衅呢？！
51、阅读下面的材料，按照要求作文。
（1）2004年4月9日深夜10点40分左右，南京一青年男子谢某骑摩托途经中央门汽车站北站时,因车轮打滑撞上路边绿岛台阶，谢某重重摔倒在地，当即不省人事。路过的市民们见状马上上前施救。四五位市民一直守在他身边，直到警察和谢的朋友赶来才放心地离去。
（2）2004年4月3日下午，深圳打工仔李某在横穿马路时遭遇车祸，被撞昏摔进了路中心的绿化隔离带。李某苏醒后，大呼“救命”，无奈过往车辆与行人无一搭理，难得一位学生和小贩发现了他，但丢下一句“我们也没办法”就走了。绿化人员把他当成了“疯子”。受了重伤的李某在路边整整躺了四天，绝望之下准备等死，幸亏第四天被一位治安巡逻员发现，才报警将他送进了医院。
【提示】我们在对南京这位青年感到庆幸的同时，更为深圳那个打工仔的不幸遭遇感到悲哀，因为他的不幸遭遇折射出了人情冷暖、世态炎凉。冷漠是现代社会的一种通病。横亘在人们心头的隔膜，使得他们明知别人有难，也不肯施以援手。这固然与现代社会人们工作生活紧张，无暇顾及他事有关，但也与现在社会关系越来越复杂，好心往往得不到好报的事频频发生不无关系。事实上，没有一个人从内心希望自己生活在一个冷酷无情的社会，更没有一个人愿意在自己遭遇困难的时候，得不到任何帮助。所以当人们在抱怨社会越来越缺乏人情味并借此选择“冷漠”作为自我保护的武器的时候，实际上是作出了最没有出路的选择。而这正是腐蚀社会道德的无形毒气与无情杀手。一种社会的风尚是由无数个体的行为积聚而成的，所以任何时候，我们都不要忘了“为了改变世界，请先改变你自己”。
52、阅读下面的材料，按照要求作文。
清代举人丁腹松博学多才，参加进士考试屡试不中。在心灰意冷之余，受武英殿大学士明珠之聘，做他儿子成德的家庭教师。一年，又值会试之期，明珠名里怂恿他去应试，暗里却为之打通关节，使他金榜题名。丁腹松得知真情后大哭道：“我一生名节扫地以尽了！”立即打点行装，返回故乡隐居。行前成德受明珠之命送给他的万金汇券，也被他烧掉。丁腹松“财贿一不以动其心，爵禄不以移其志”的高风亮节受到世人的景仰。
请以“不以利害移操守”为话题，联系现实写一篇800字的议论文。
【提示】丁腹松的高风亮节之所以让人景仰，因为他竖起了一面“财贿一不以动其心，爵禄不以移其志”的大旗。这面大旗，数百年后仍在风中猎猎飘荡。
丁腹松正身直行，舍财取义，无疑为后人作出了表率。
再看今日，诸多官员之所以以权谋私，吃拿卡要，贪污受贿，腐化堕落，无不是因为“利”字当头，越陷越深，难以自拔。这无疑给其他官员敲响了警钟。所以领导干部应当舍弃蝇头小利而取人民大义，应当为维护人格的尊严而自重，为保持人格的纯正而自省，为防止人格下滑而自警，为追求人格的升华而自励。
只有这样，领导干部才能俯仰天地，问心无愧，为官一任，造福一方。
53、阅读下面的材料，按照要求作文。
1999年北京举行的国家公务员考试中，有这么一件事，北京某高校的一名应届女毕业生尽管各项条件颇佳，且已是中共党员，但因身高差几厘米而惨遭淘汰。令人惊奇的是，这位女生身高1.65米，这在目前我国同龄女生中已属高个儿，无奈用人单位报考条件更\\\"高\\\"：该单位在报考资格中明确提出，身高须在1.7米以上。这虽未明确指出不聘请女性，但这个高度对于女性来说的确是太苛刻，以这个标准来招聘，等于淘汰了大多数的女性。这种做法明显带有浓厚的性别歧视色彩。女大学生就业难，这早已不是什么新闻，想想报纸上、招聘会上那扎眼的“谢绝女生！”的字眼，不能不让那些仍然在校的女大学生有着难以言说的辛酸。
请以“女性歧视“为话题，联系现实写一篇800字的议论文。
【提示】相当优秀的女生参加竞争居然惨遭淘汰，原因无他，性别歧视也。为什么会出现这种现象？原因有三：一、中国几千年的历史一直是男权的历史，男人一直处于权力的中心，具有绝对的权威。而女子则处于被压制、被支配的地位，少有独立的地位，自主的权利。男人往往采取两种策略对付女子：一是拥有权威时，用封建纲常伦理来约束女子，二是失去权威时，便用口诛笔伐来鞭挞女子。二、是出于经济理性，以此设下不怀好意的壁垒，防止女人这些新来者分享利益的大饼。三、现代文明社会提倡男女平等，男人绝对的权威受到极大挑战，于是就在女性就业时抬高门槛，阻止女子进入社会，参加工作并和竞争，以维护他们所谓的“失落的尊严”。说白了，这就是男子对昔日大权眷眷不舍，便借此重温以往的男性雄风。
要改变目前这种现状，一要多作宣传，从根本上改变男子传统的思想观念；二、要依照法律切实维护女子的权益；三、女子自己要自尊自信自强，通过自己得努力，走出社会性别歧视的阴影。
54、阅读下面的材料，按照要求作文。
关于物质时代，当代青年有自己的见解，就读于广东某高校经贸系的学生谢灵认为：这个时代最大的快乐是财富--创造它运用它并享受它。对于\\\"什么是财富\\\"这个问题，她坦率地说：“ 财富的定义是金钱，否定它就是虚伪的。”我们不能否认这样一个不争的事实：对“金钱”“财富”，大多数出生于70年代以后的人都与谢灵持同样的观点。挣钱，显然成为这个时代许多青年不懈努力的方向。
对这种现象，你作何感想？请联系现实写一篇800字的议论文。
【提示】不可否认金钱越来越成为当代青年衡量自身价值的重要标准，但是不是衡量自身价值的唯一标准。不错，有了金钱，青年人就能拥有香车宝马，赢得浪漫爱情，创造事业成功，可以说在很多情况下，金钱确实无坚不摧，所向披靡，但有两样东西它买不来，也替不了，一是理想，二是情感。理想是人生的指路明灯，拨开迷雾，照亮前程；情感依然是维系人与人之间交流的纽带，让人享受亲情，感受友情，拥抱爱情，体味人情。当代青年除了要有丰富的物质追求之外还应该有高尚的精神追求，要让物质与精神比翼齐飞，将精神与物质追求进行到底。
55、阅读下面的材料，按照要求作文。
据报载，近几年我国的餐饮业营业收入一路飙升，2003年全国餐饮业营业收入高达6000亿元，为中国经济的快速增长作出很大的贡献。但让人担忧的是公款吃喝在餐饮服务业营业收入中所占的比重也不断增加。据统计，2001年全国公款吃喝是1000亿，2002年是2000亿，2003年尚未有具体统计数据，但不会低于2000亿。
读罢材料，你作何感想？请以“吃”为话题，联系现实写一篇800字的议论文。
【提示】公款吃喝尽管刺激了国家的经济增长，但也是羊毛出在羊身上，毕竟有自欺欺人之嫌。对此，广大人民群众是切齿痛恨，因为这实在慷国家之慨，饱个人私囊。但那帮官老爷却不以为然，竟振振有词道：“吃喝也是为了工作嘛。”似乎他们还吃得有理，喝得应该，而且还越吃名堂越多。不信，请看：或迎来送往，觥筹交错，借公家之财，敬私人之佛；或外地出差，大吃大喝，一纸发票，公家报销；或领导光临，接风洗尘，酒杯高举，耳赤面红；或灾民啼饥，筹款赈灾，挪用灾款，先办宴席；或贪污受贿，一朝曝光，请来领导，脱罪有方……如此吃法，不仅吃掉了艰苦奋斗的作风，吃掉了人民公仆的光辉形象，更吃流了国有资产，吃掉了人民的信任。长“吃”下去，必将人将不人，家将不家，国将不国！所以当务之急是要封住那些缺德的嘴巴，掀翻那些不当吃的宴席！
第一部分：作文指导
（一）“生活中的减法”命题作文写作示例
【文题】 请以“生活中的减法”为题写一篇文章。
要求：①自定立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。
【写作指导】
在世事扰攘、物欲横流的现代社会，“生活中的减法”体现了一种崭新的生活理念，它启发人们去思考生活的本源、本真意义。的确，生活就像一道数学公式，有加法，亦有减法。很多时候，我们不仅要做加法，更需要做好减法，这样生活才会变得简单，我们才会轻装前行，提高生命质量，提升生活品位，享有生活的纯粹高尚，领略生活的无限风光。多余的脂肪会压迫人的心脏，多余的金钱会拖累人的心灵，多余的想法会增加生命的负担。为此，若想活得健康、充实、潇洒、轻松、快乐，就要时常演习生活中的减法，舍弃生命中的多余，让生活中的不如意越来越少，在简单中找寻生活的快乐。
做好生活中的减法，是做人的一种智慧，是一种崭新的思维方式，是一种淡然的人生态度。它体现了一个人的胸怀、品德和宽容的精神。生活是一种舍弃的艺术，有舍弃才有获得。善于舍弃生命中的杂念和多余，换来的必将是心智的清醒、心灵的净化、健康的体魄，这不正是人们追求的真谛吗？
【佳作展评】
[记叙类]
生活中的减法
江苏省阜宁中学 刘文生
王叔是我的邻居，以卖瓜为生。他有一手绝活：卖瓜从来不用秆，用手一托，瓜的重量就出来了。起初人们都不相信，争相用秆来验，可是，他从未失过手，人们都说神了！我当初也觉得有点悬乎，可到头来也不得不口服心服！
前一阵子，学校搞“一对一”的学习大比拼！我毫不犹豫，在目标栏里写了年级第一！为了实现这个目标，我拼命地学习，连钟爱的电脑也被封存柜中。挑三更灯，起来背书；熬五更夜，攻克难题！连节假日也变成了用来查缺补漏的黄金时段！按理说，我的成绩应该突飞猛进，让老师目瞪口呆才是！可谁曾想，成绩单发下来，我不但不是年级第一，就连班级第一也成了别人的囊中之物！
一时间，我感到无所适从，整天恍恍忽忽！老爸看着我垂头丧气的样子，便对我说：“走，我陪你出去散散心！”
一路上，我滔滔不绝地倒着苦水，老爸也深表同情！突然，他提议到王叔那儿去买个瓜解解渴！ 我一听顿时来了精神！不知不觉，就到了王叔的瓜摊前！王叔见到我们连忙打招呼：“老牛，小牛崽习学得还不错吧？”老爸笑骂道：“甭提了，我这不就是为了给这小崽子解闷才来你这儿的吗！”我挑了一个瓜递给王叔，王叔单手一托：“六斤七两！”我还是习惯性地将瓜放在电子秤上验一验：“哇，王叔，你真厉害！”
这时，老爸从怀里掏出两张“老人头”摆在摊前！我丈二和尚摸不着头脑：买个瓜哪用得着这么多钱？老爸开口道：“王叔，你要是把我手中的这个瓜估准了，这二百块就是你的了，你敢不敢！”众人一看有戏，“呼啦”围了过来，起哄声一浪高过一浪：“王叔，应了，拿这钱请我们喝酒去！”王叔本来还在支吾，可被众人这么一激，就应下了！老爸递过瓜，王叔先用单手托托，好像为了保险，又用双手托托，众人催他快报斤数，可他就是开不了口。他不断交换着手，甚至摸起了自己的后脑勺，斤数就是报不出来！“王叔，这可不是你一贯作风啊？”我诧异道。王叔的脸逼得通红，最后硬着头皮说：“七斤半！”我把瓜放到电子秆上一验，“啊！”大跌眼镜，整整相差一斤！“哦！”众人一哄而散。
回家的路上，老爸笑着问我：“你知道王叔今天为什么没估准？”“你耍手段了？”我答道。“不是。”老爸语重心长地说，“是王叔自己把自己打败了！面对着二百块钱，他有了欲念，正是这精神上的负担导致了他的失败！”老爸望着一脸惊讶的我：“小子，你又何尝不是如此啊？”
突然间，我醍醐灌顶！在那天的日记中，我这样写道：“世上牢笼无数，但最难走出的是人们的心笼！对此，你要用好生活中的减法。只有减去了缠绕在你心头的杂念，你才能心无旁骛，一身轻松地做好你真正应该做的事！”
好一个生活中的减法！
[评析] 本文的最大机智凝结于“戏中戏”的叙事结构——在“我搏年级第一”的故事中又融进了“老爸与王叔打赌”的故事。两个故事，事虽异，而理相同，从而收到了一旨贯通之效，此为一妙；以事说事，以事喻理，以事推进，从而避免了空洞的说教，此为二妙；事前困惑，事中体验，事后感悟，从而从感性升华到理性，此为三妙。“戏中戏”，看似信手拈来，实则匠心独运，此乃构思之大智慧也！（姜有荣）
[议论类]
生活中的减法
江苏省阜宁中学 顾菲菲
时代节奏日益加快，人们整日忙于生活中的“加法”：我该获得什么，我能得到什么，我要赚到多少……平平凡凡，忙忙碌碌。这些“加”法如同无形的鞭子，将人们鞭打成快速旋转的陀螺。其实，只要多留心生活中的“减法”，你会发现世界原本不那么糟，生活还是很美的。
生活中的减法，是忍让。康德说：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”是啊，面对生活中那些鸡毛蒜皮的小事，你完全可以“忍一着，让一步”，减掉不满，减掉埋怨，减掉怒火，还自己一个“当下心安”。还记得那个“一尺巷”的美谈吗？古代有位丞相收到家里的来信，信上说家里和邻居为了一堵墙的地界发生了纠纷，想让丞相为家里出这口恶气。这位丞相看后当即回信：“千里修书为堵墙，让他一尺又何妨？万里长城今犹在，惟独不见秦始皇！”家人收信后，想通了这件事，主动将界墙收回一尺。邻居一看，也觉惭愧，也往回收了一尺。这一“忍”忍出了心平气和，这一“让”让出了邻里和睦。
生活中的减法，是分享。如果问你：“橘子为什么长成一瓣一瓣的呢？”也许你会说：“因为这是大自然的杰作。”当然这种回答是正确的。其实，这个橘子还告诉了我们一个道理：“橘子长成这个样子，就是希望你能和大家一起分享橘子，而不是一个人独吃！”你有一个思想，他有一个思想，如果各自独享，就仍然还是一个思想；但如果彼此分享，就有了两个思想，甚至能碰撞出新的思想。其实，生活中处处需要“分享”。让他人来分担你的痛苦，你的痛苦就会减去一半；让他人来分享你的喜悦，你的喜悦就将增加一倍。“分”的人是幸福的，因为他提升了自己存在的价值；“享”的人也是快乐的，因为他感受到了真爱和友谊。
生活中的减法，更是奉献。当然，这个社会中大多都是平凡人，所以社会并不要求你能彻底摒除私欲，只是希望你能减小它的火焰，减低它的热度。一位大学校长曾言：“做一个平凡的人，但可做不平凡的事。”你不必像比尔 盖茨那样动辄捐出上亿家产，支持李连杰“一基金”——每月捐一块钱——也是一种奉献；你不必苛求自己做献血先锋，你如果能在身体允许的情况下献一次血，这也是一种奉献。也许，我们都无法成为一颗耀眼的明星，那就让我们做一粒“微尘”吧，微薄、微细、微乎其微，寻找不到，又随处可见，就在减去一块钱、一滴血的同时，我们却在塑造着伟大，让它成了一个城市的良心、一个民族的良心。
生活中的减法还有很多很多，只要你用善于发现的眼睛去观察，你就会发现它别样的美。只要我们每个人都学会了生活中的减法，和谐社会、和谐世界就将不再是梦想。
[评析] 本文是一篇严谨而又轻松的议论文。说其“严谨”，是因为它有一列纵深的论层，从“忍让”到“分享”再到“奉献”，从“避害”到“双赢”再到“利人”，随着论层的逐步推进，“生活中的减法”境界不断提升。说其“轻松”，是因为它有一种人文的情怀——既关爱着他人，也善待着自己；是因为它有一组生活化的论据——“一尺巷”“一只橘”“一基金”——一粒沙中见世界；是因为它有一缕勃发的情丝——段前立论，段中阐述，段末生情，理趣与情趣相映成趣。议论文，有“严谨”方能深入，有“轻松”方能入心，此文不失为一次成功的尝试。
（二）“团队精神”话题作文写作导引及示例
【题目设计】
阅读下面的材料，根据要求作文。
随着时代的发展，个人的才华正逐步融入团队的协作精神，人们必将更加青睐团队精神。在团队中，队员宁愿把自己的成就归功于团队的成就；而团队的领导者，亦常常将自己摆在普通人的位置上。团队精神的实质是实现团队内部资源的最佳调配，从而以统一，有力的姿态去迎接外在激烈的竞争和挑战，并期望最终的胜利。团队精神的外在表现，只有100分或0分，没有60分。
你是怎样看待“团队精神”的？你是怎样体会“团队精神”的实质的？请结合实际以“团队精神”为话题作文。自选角度，文体不限，题目自拟，不少于800字。
【写作导引】
“团队精神“是一个内容十分宽泛的话题，在我们生活中的各个领域都离不开“团队精神”。抗日战争时期，正是全国人民的万众一心，才最终战胜了日本帝国主义的侵略；1998年，正是军民团结一条心，我们才挡住了滔天洪水的肆虐；刚刚结束的雅典奥运会，也正是中国女排的团结协作，才夺回了难得的一块团体金牌，大长了中国人的志气。这一切事实都充分说明了“团结就是力量”这个放之四海而皆准的道理。
在理解“团队精神”时，我们可以把它的含义扩展开来，比如说它是一种团结协作精神，一种相互融洽、合理分工的意识等等，表达观点时应力求鲜明，选择材料时应力求典型。
【佳作示例】
团结就是力量
三峡高中 崔洁
自从中国人民在共产党的领导下凝聚成一股力量走向胜利以来，“团结就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。
而中国走到现在，成为一个让世界不敢忽视的名字，不正是靠了那“信仰”吗？用时下流行的话，即“团队精神”。
人类的祖先，便是以团队为单位，自己动手，丰衣足食。历史的轮转，也不是被若屈原的个人所改写的，而是集体的力量。就连动物界，小巧玲珑的食人鱼之所以能猎食几吨的庞然大物，忽微的蚂蚁能逃离洪水火灾，靠的也都是“团队精神”。而现在这个竞争白热化的时代我们还有余力去“我的地盘，听我的”吗？
团队就像是一个凸透镜，把分散的力量集中到一点；也是一个扩音器，把微吟变成呐喊，影响到更远的地方。
智慧、阅历和经验都让我们无法忽视“团队精神”。在常常被抱怨冷酷无情的竞争时代，有一个可尽我所能、可安心依靠的集体，岂不是像一艘漂泊在海洋上的船员们那样，是最好的朋友，最铁的兄弟，过最酣畅的生活，放声最高亢的旋律吗？
一个人再伟大，也离不开团体；一个人的智慧再卓越，也不能成为神而脱离众人。刘邦成就了帝业，而英勇盖世的项羽自刎于乌江。历史会理智地告诉你，什么叫一人之智不敌万人之智，什么叫历史不因个人而改变，什么叫团结就是力量。
没错。三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积累在一个个看似渺小的个体上。爱迪生因电灯而流芳，离不开全身土灰的工人；日本迅速崛起的奇迹，离不开紧衣缩食的百姓。
一个想脱离众人的人，是新时代的“新新盲人”，藐视忽微会让他穷尽一生也离不开原点几步，顶多只是像在沙漠中的过客，一圈又一圈，却只能回到起点。
一朵花，即使再小，也需要雨水的滋润，肥土的给予，阳光的赠与及绿叶的衬托。
一抷土的成功，即使再少，也得依靠十个手指。
迈入新时代雄心勃勃的你，别忘了：团结就是力量。
【评点】
文章以人们耳熟能详的“团结就是力量”为背景，回眸历史，放眼当代，从生活中发现了真理，列举一系列的事例来说明文章的主题，既形象生动，又通俗易懂。文章的语言也很精炼，运用多种修辞手法使文章绽放光彩，更具吸引力。（指导教师：郑兴华）
（三）话题作文：宽容教学示例
教学目标：
一.使学生进一步学会宽容。
二.使学生学会辩证地看问题。
教学时间：两教时
三.教学过程：
材料一、有人骑一匹国马（指平时养于民间，战时由国家征用的马），另一人骑一匹骏马，两人一路同行。骏马咬伤了国马的脖颈，国马血流如注，但若无其事，行走自如。后来骏马回到家中，草不吃，水不饮，浑身颤抖。国马主人说：“它大概是为咬了国马而羞愧，我把国马牵来，劝劝它就好了。”国马奔来后，用鼻子亲近骏马，和骏马同槽共食，不到一个时辰，骏马就恢复如初了。
材料二、莎士比亚名剧《威尼斯商人》中有一段台词：“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容……”
对于“宽容”，你有怎样的体验与认识呢？请以此为话题写一篇文章，文体自选，题目自拟，600字左右。
一.话题审议。
“宽容”是宽大、有气量，不计较、不追究的意思。“宽以待人”“宽大为怀”，这是中国的古训，也是当今立足于社会、求得更好的发展的要求。要做到“宽容”，必须有开阔的胸襟与全局的眼光，必须破除等级观念。当然，“宽容”不等于纵容，应掌握适度的原则，在许可的范围内恰当地行使“宽容”之心。
这一话题如果写成议论文，可着重指出宽容是一种美德，是一种气度，是协调人际关系的良好的润滑剂。如果写成记叙文，可以在叙述亲身经历的基础上，适当地结合议论，有分寸地点明“宽容”的意义和价值。如果习作者文学功底比较扎实，本题还可以写成抒彩浓郁的散文诗等。话题材料一是则寓言故事，从国马的角度来审视，它具有宽容博大的胸怀，能不计较骏马的侵犯，作文时可合理地加以引述。
二.思路领航。
1. 宽容是一种美德，但它不仅仅是针对他人而言的。古语有\"宽以待人，严以责已\"的说法，在当代社会竞争烈、压力沉重的情况，不仅要对别人宽容，也要对自己宽容，以平和的心态迎接生活的挑战。
2.如果人人都具备了宽容的美德，那么生活将会展现给我们最美的一面。而狭隘却导致我们偏激，甚至心理阴暗，这样的心境只能看到别人的缺点和事物的不足，无法真正地享受生活。
3. 宽容不是无原则的容忍，要针对不同的人和事。对坏人、\"落水狗\"等我们坚决不能姑息，不然的话会贻害无穷。鲁迅所说的打\'落水狗\'的故事就是一个很好的例子。\"不打落水狗，反被狗咬了\"，教训多么沉痛！
4.宽容的本质是爱：父母对我们的任性的宽容是爱，师长对我们的调皮甚至故意捣乱的宽容是爱，社会对曾经犯过罪、有过错的人的宽容是爱……而这爱又化作前进的动力，不断鼓舞着我们力争上游。
5. 小河对小溪是宽容的，所以它壮大了；大江对小河是宽容的，所以它壮大了；大海对江河是宽容的，所经它才无边无际。可以采用对活的形式来表达宽容的意义。
三.拟题构思（课堂交流，老师点拨）。
四.范文评点（老师推荐，学生自荐）。
第二部分 中考作文预测
（一）请以"看到优点"为话题,作文
前不久，宁波大学教授陶志琼做了一个调查，让孩子们写出自己的五个优点和五个缺点。结果没有一个孩子能写全自己的优点，有些孩子甚至一个优点也没有写出来。相反，所有的孩子都写出了自己的五个缺点，诸如粗心、爱说空话、考试成绩不好等——
世界上真正毫无长处的人恐怕是很少的，更何况是活泼天真的孩子们，当然更不会没有优点了。但现实情况却是孩子在列举自己的优点时下笔艰难，甚至一条都写不出来，而罗列缺点却是一大堆的，这足以发人深省。
孩子眼中看到的全是自己的缺点，这对其成长无疑是不利的。他们会逐渐变得自卑而敏感，更可能丧失奋斗的动力，怨天尤人、自暴自弃，反正自己没优点，还这么努力干嘛？与此同时，看不到自身优点的人，也难以看到他人的优点，无意中心里会埋下怨恨、嫉妒的种子。
请以"看到优点"为话题,写一篇不少于600字的作文.可以记叙自己的经历,可以编写故事,可以发表议论,抒发感受.文体自选,题目自拟.。
这样的话题作文与同学们的生活很接近，相信不少人也有过这个方面的感受，文章既可以写看到他人的优点，也可以写看到自己的优点，。写看到他人的优点，要表现出一种宽容和豁达，写看到自己的优点，要表现出一种自信和乐观，记叙经历的，要写出一点曲折，切忌平铺直叙，编写故事的要弄出一点悬念，切忌白开水一杯，一眼望得到底。发表议论的要结合具体例子分析原因，揭示本质寻找对策，切忌人云亦云，大道理一通，抒发感受的要写亲身体验过的，要真正有感而发，还需要一点委婉，切忌无病呻吟，或者天马行空，不着边际。
（二）以“做好每一件事”为话题作文。
（三）读下面的材料请以“区 别”为话题作文：
??一个富人去看哲学家蒙田。蒙田将他带到玻璃窗前，对他说：“向外看，告诉我你看见了什么？”“许多人。”富人回答说。
??然后，蒙田将他带到一面镜子前，问道：“现在你看见了什么？”富人回答说：“我自己。”
??“窗子和镜子都是玻璃”，蒙田感叹地说，“区别只在于一层薄薄的银子，但这一点银子就叫你只看到自己而看不到别人了。”
写作提示：
要求写出同类事物中因某个条件不同，而产生的区别。如能写出因金钱的区别而造成的不同则更佳。
（四）请以“美丽一次”为话题作文：
阅读下面的材料，按照要求作文。
在非洲的戈壁滩上，有一种叫依米的小花，花成四瓣，每瓣自成一色：红、白、黄、蓝。通常，它要花费五年的时间来完成根茎的穿插工作，然后，一点点地积蓄养分，在第六年春，才在地面吐绿绽翠，开出一朵小小的四色鲜花，尤其让人惊叹的是，这种极难长成的依米小花，花期并不长，仅仅两天工夫，它便随母株一起香消玉殒。
依米花虽然只是大自然万千家族极为弱小的一员，可是它以其独特的生命方式向世人昭告：生命一次，美丽一次。
请以“美丽一次”为话题写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3） 题目自拟 （4）语言有个性
【提示】依米花的生命极其短暂，但它却吐绿绽翠，全力绽放，给自己的生命抹上了浓墨重彩的一笔。真是可钦可敬！人的生命也只有一次，我们也应该让自己的生命发出夺目的光彩，绝不能让我们生命的星空暗淡无光！我们要生命的绿树枝繁叶茂，要让生命的鲜花迎风怒放，要让生命的河流奔腾不息，要生命的星星尽情燃烧，让我们的生命活出亮度，活出厚度！
这个题目可以写虚度光阴的悔恨，可以写只争朝夕的精神，可以写为“十年磨一剑”的人生积累，可以写众星捧月的人生辉煌，可以进行哲理思辩，可以借助事物言志……如此等等，不一而足。
（五）半命题作文“我相信 ”为题作文。
（六）话题作文“细节决定成败”为话题作文。
有位教美术史的教授，在谈到古代国家使用的颜料时说：“将贝壳烧烤之后，磨成细粉，再以胶水调和，可以做成白色的颜料。”
接着，教授便举行考试，其中有一个是非题：
如果你在海边捡到了贝壳，带回家放进烤箱，以五百度烤上三十分钟，再拿出来磨成细粉，以胶水调和，可以做成黑色颜料。
结果大部分学生都没有看完这个题目，便十分自信地答“是”。
注意结论，而忽略细节；或专注细节而忽视结论。匆匆忙忙地，以自己想当然的方法去思想，却忽略了查证的功夫，这是人们常犯的错误啊！
（七）请以“取与舍”为话题作文。
“取”是一种本事，“舍”是一门哲学。没有能力的人取不足；没有通悟的人，舍不得。
舍之前，总要先取，才有得舍，取多了之后，常得舍弃，才能再取，所以“取”、“舍”虽是反义，却也是一物的两面。
人初生时，只知取。除了取得生命，更要取得食物，以求成长；取知识，以求内涵。
既然长大，则要有取有舍，或取熊掌而舍鱼，或取利禄而舍悠闲；或取权位，而舍性命。
至于老来，则愈要懂得舍，仿佛登山履危，行舟遇险时，先得将不必要的行李抛弃；仍然嫌重时，次要的东西便得舍出；再有险境，则除了自身之外，一物也留不得。所以人到此时，绝对是舍多于取。不知舍、不服老的人，常不得不最先落水坠崖，把老本也赔了进去。
如此说来，人生是愈取愈少，愈舍愈多，怎么办呢？
答案是：
少年时取其丰；壮年时取其实；老年时取其精。
少年时舍其不能有；壮年时舍其不当有；老年时舍其不必有。
（八）半命题作文：“让 做主”
（九）话题作文：“距离”
（十）话题作文：“珍惜”
只要自己看重自己、自我珍惜，生命就有价值。
有一个生长在孤儿院的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长笑而不答。
一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场上去卖，但不是‘真卖’，记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖。”
第二天，男孩拿着石头蹲在市场的角落，有不少好奇的人对他的石头感兴趣，而且价格越出越高。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去卖。在黄金市场上，有人出比昨天高１０倍的价格来买这块石头。
最后，院长叫孩子把石头拿到宝石市场上去展示，结果，石头的身价又涨了１０倍，更因为男孩怎么都不肯卖，竟被大家传为“稀世珍宝”。
男孩兴冲冲捧着石头回到孤儿院，把这一切讲给院长听，并问为什么会这样。院长没有笑，望着孩子慢慢说道： 生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜而大大提高了它的价值，竟被传为稀世珍宝。你不也像一块石头吗？只要自己看重自己、自我珍惜，生命就有价值。”
（十一）请以“心愿”为话题作文。
什么是心愿？也许你希望考上理想的学校；也许你希望朋友的身体痊愈；也许你希望同学不再失学，也许你希望地球不再污染；也许你希望人类远离战争；……而这一切都是美好的心愿，可以写自己对自己的心愿，可以写对他人的美好的祝福；也可以写现实对未来的祈求。
（十二）话题作文：“为他人开一朵花”
（十三）半命题作文：“我发现 ”
（十四）话题作文：“跳板”
一个俄国心理学家做了这样一个实验：将两只大白鼠丢入一个装水的器皿中，它们会拼命地挣扎求生，一般维持的时间是8分钟左右。然后，他在同样的器皿中放入另外两只大白鼠，在它们挣扎了5分钟左右的时候；放入一个可以让它们爬出器皿的跳板；这两只大白鼠得以活下来；若干天后，再将这对大难不死的大白鼠放入同样的器皿，结果真的令人吃惊：两只大白鼠竟然可以坚持24分钟，3倍于一般情况下能够坚持的时间。
这位心理学家总结说：前面的两只大白鼠，因为没有逃生的经验．它们只能凭自己本来的体力来挣扎求生；而有过逃生经验的大白鼠却多了一种精神的力量，它们相信在某一个时刻，一个跳板会救它们出去，这使得它们能够坚持更长的时间。这种精神力量，就是积极的心态，或者说是内心对一个好的结果心存希望。
（1）从跳板给人希望的角度立意，永不放弃希望和信念，因为希望给未来展现明丽的蓝天。激励人们战胜一切艰难险阻，去迎接美好的明天。
（2）从跳板寓指“挫折磨难”的角度立意，在挫折磨练中锤炼心理素质，在自强中走向自立（不仅仅是自救），因为挫折磨练是逆境也是机遇，它是架在逆境中人们头上的双刃剑。
（3）由“逃生经验”为跳板，由“失败是成功之母”做逆向思维立意：从成功走向成功，因为成功的经验使你获得了应变的体验和才智，在危难时，你就有了充足的自信，就能处变不惊。应变时更为理智和从容，从而走向更大的成功。
（4）从“给跳板”的角度立意，应该给在困境中的人们“跳板”如一句激励，一个微笑，不能只瞩目成功者，而着意锦上添花，更应关注困窘中的人，多做雪中送炭的事。
（十五）以“宽容”为话题作文
（十六）以“传递”为话题
中央电视台常播放这样一则公益广告：
画面一：一位年轻的母亲蹲着身子为年迈的老人洗脚，一个四、五岁的小男孩站在母亲的身旁专注地看着；
画面二：洗完脚，母亲发现儿子不见了；
画面三：过道的一头，小男孩两手端着一大盆水，摇摇晃晃地走过来，晃动的水溅出的水花打在小男孩的脸上；
画面四：小男孩喊：“妈妈，洗脚！”母亲脸上写满笑容，热泪盈眶。
这是一幅多么动人的孝心、爱心传递图，现实生活中，类似这样的传递也很多。请你以“传递”为话题写一篇文章。或扩写材料；或叙写经历；或发表感悟。题目自拟，体裁不限，不少于600字。文中不能出现真实的人名校名。
作文指导：
首先让我们来关注话题中”的“传递”，一个是实实在在的物质传递，一个是虚化的精神的传递，从话题的提示可以看出，本话题注重的是精神上的传递，所以以虚写立意为高。
我们可以从自然/社会/家庭几个方面打开思路，放眼自然落花对枝头花的喃喃自语，传递着“化做春泥更护花”的使命和责任，燕子南飞生生不息，代代延续，传递着对生命永不停息的追求，放眼社会公交车上一个个让座的身影，传递着爱心的温暖，校园里一声声响亮的问候，传递学生的精神风貌和校园的教育文化，放眼家庭，父母的一言一行，则向孩子传递着潜移默化的教育，同时我们可以穿越时空隧道，把目光聚焦到历史，或是把历史和现实交织起来，从一个发展的过程来看一种精神的传递，如儒道精神的传递，长征精神的传递。无论那一种都应落笔在传递的过程，揭示传递的意义。
17、阅读下面材料，按照要求作文。
1904年夏天，哈姆威知道美国即将举行世界博览会，他把自己的糕点工具搬到了会展地点路易斯安那州。值得庆幸的是，他被政府允许在会场的外面出售薄饼。
他的薄饼生意实在糟糕，而和他相邻的一位卖冰淇淋的商贩的生意很好，一会儿就售出了许多冰淇淋，很快他用来装冰淇淋的小碟子用完了。
心胸宽广的哈姆威见状，就把薄饼做成了锥形，让他盛冰淇淋。
卖冰淇淋的商贩见这个方法可行，便要了哈姆威的薄饼。大量锥形的冰淇淋便卖到了顾客的手中。
但令哈姆威意想不到的是，这种锥形的冰淇淋被顾客看好，而且被评为世界博览会的真正明星。
从此，这种锥形的冰淇淋大行于市，逐渐演变成了现在的蛋卷冰淇淋。它的发明被人们称为“神来之笔”。
所以我们不能忽略生活中的偶然，也许它就是成功的开始。
请以“偶然”为话题，写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3）题目自拟（4）结构完整
【提示】这是一个富有启迪意义的话题。哲学上讲偶然中包含着必然，必然中体现偶然，所以我们要特别注意生活中发生的偶然现象。牛顿从苹果坠地发现了万有引力定律，瓦特从茶壶盖的跳动中受到启发发明了蒸汽机，列文虎克在磨玻璃时发明了望远镜……只要我们时时留心偶然，处处在意偶然，就能有独特的发现，有新颖的创意。
这个题目可以写一波三折的发现经过，可以写发现过程中的顿悟，可以写对偶然孕育成功的感悟，可以展开想象，写古今中外名人就“偶然与成功”发表各自的观点。应当说，这个题目给学生了相当广阔的写作空间。
18、以《我很重要》为题写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3） 语言有个性 （4）题目自拟
【提示】在中国传统的价值认同中，作为社会个体的“我”并不重要，在社会这个大棋盘中，个人只是一个无足轻重的棋子。这其实是对人的个性的扭曲乃至扼杀。所以要给孩子们一个释放自我的机会，一个张扬个性的空间，让他们发展自己的兴趣爱好、张扬自己的独特个性，表达独特的生活感悟，营造独一无二的精神宇宙。孩子们可以充分肯定自己，可以自我反思自己，可以展现真我风采，可以倾诉内心感受，充分自由地多侧面表现个人的立体世界,如此自然就带有独特的个性印记。
19、以《盼望》为题写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3）题目自拟（4）语言有个性
【提示】盼望是一种积极的心态，是对未来的美好憧憬，是人生征途不可或缺的动力。父母盼望孩子健康成长，成龙成凤，孩子盼望长大成人，报答深恩；老师盼望学生青出于蓝，成为栋梁；学生盼望老师生活幸福，桃李满园；青年盼望自己爱情甜美，家庭幸福；中年人盼望自己香车宝马，事业成功；老人盼望自己余霞满天，余热无限；在外打拼的人盼望能够常回家看看；在家翘首的父母盼望孩子顺顺利利，平平安安；鏖战题海的学子盼望早点放假，冲出黑暗……盼望贯穿了人生的始终，学生只要抓住其中一点，激情演绎就可以写出震撼心灵的文章。
20、以《注解成功》为题写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3）语言有个性 （4）题目自拟
【提示】 什么是成功？在学术研究上取得重大突破是成功；在商战中击败对手，签到一份能使企业起死回生的合同是成功；通过多年的积累准备，最终走上世界冠军的领奖台是成功；凭着自身的条件，又幸运地碰到了\\\"伯乐\\\"，从而一夜之间成为明星也是成功……这些成功充满了辉煌，光彩夺目，但铸就这类辉煌的毕竟只是少数人，相对于大多数人来说，成功的涵义要丰富得多，且也带了上一些平民化、大众化、生活化的色彩：只要把自己想干的事干好了就是成功；能跟自己心爱的人结合在一起也是成功；能拥有一套虽不豪华却很温馨舒适的住房，能使父母、儿女平安快乐地生活……这些也是成功。我们可以从中选取其中一点，结合自己的成功体验，敷衍成文。
21、请以“阅读 ”为题写一篇不少于800字的作文。
要求：（1）立意自定 （2）题目自拟 （3）文体自选 （4）语言有个性
【提示】阅读，就是阅读人生，阅读生活，阅读快乐，阅读悲伤；阅读，就是观照生命，放眼世界，倾听音乐，欣赏美术；阅读，就是走进名人，心灵对话；亲密接触，领略人格；阅读，就是走近历史，神晤先贤，重读经典，再塑心灵；阅读，就是看花开花落，望云卷云舒展，观花鸟虫鱼，感自然大千……阅读使人博学，阅读使人长才，阅读使人明智，阅读使人养气。学生可选取其中一点，或纵向叙述自己的阅读经历，或横向畅谈自己的阅读体验，写成见解独特之文。
22、以《温馨》为题写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3）题目自拟（4）语言有个性
【提示】温馨是奶奶慈爱的目光，温馨是妈妈做出的菜肴，温馨是朋友间的会心一笑，温馨是同事间的俏皮幽默，温馨是雨中共撑一把伞，温馨是车棚里扶起一辆车，温馨是帮助盲人过马路，温馨是车上给老太太让座位，温馨是远方友人的一封电子邮件，温馨是飘泊游子的一个报平安的电话；温馨是就着老咸菜下酒，温馨是品一杯清香四溢的茉莉花茶，温馨是淋成落汤鸡时喝下一碗姜汤，温馨是饥渴难耐时喝下一碗白开水，……带着温馨的心情，我们可以描写温馨的细节，叙述温馨的故事，抒发温馨的感受，讲述温馨的经历，进行温馨的议论。
23、以《收藏昨天》为题写一篇（3）不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3）题目自拟 （4）语言有个性
【提示】昨天，是今天的过去，是今天的奠基，是历史的过程，是曾经的体验，是胜利的喜悦，是失败的经验。随着时间的告别，空间的定格，昨天沉淀为甜蜜的回忆，伴随我们直到永远。童年的照片告诉我们曾经天真无邪，少年的日记告诉我们曾经热情奔放，水中的畅游告诉我们曾经挑战风浪，林中的战斗告诉我们曾经“两军对垒”，狼狈的逃窜告诉我们曾经捅过蜂窝，伤心的泪水告诉我们曾经败走麦城；满脸的灿烂告诉我们曾经独占鳌头，激烈的争辩告诉我们曾经意气风发，无言的沉默告诉我们曾经苦苦思索……打开尘封已久的记忆仓库，我们就会发现原来甜蜜的更加甜蜜，原来枯涩的也变得别有滋味。撷取心香一瓣，与人共享，不亦快哉！
24、阅读下面的材料，按照要求作文。
纳米布沙漠中有一种叫千岁兰的植物，在没有水的几年中，红棕色坚韧的叶片回逐渐枯萎，但一沾雨水，便会迅速地变绿并再次萌发。它们能够靠湿润年份从土壤中汲取的水份，生活若干年。在雨水极为稀少的地区，假如有浓雾从海岸吹向沙漠，头足类甲虫会将雾滴收集在体内，赖以生存。几滴水珠，一条生命，难道不足以令我们的灵魂悚然一惊吗？除却大自然的奇异、除却生物的顽强本能，我们更看到一种无比深厚的恩情渗透其间。物尚如此，何况人乎？请以“报答深恩”为话题写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选（3）题目自拟 （4）语言有个性
【提示】苍天只要有一滴泪珠滚落，大地就不会无动于衷。那棵晶莹剔透的泪珠，会被万千感激的生灵擎起、收藏，然后以全部的生命作为报答。草木旺盛地生长，为的是报答大地的深恩；鸟儿拼命觅食，为的是报答哺育之恩；禾苗茁壮生长，为的是报答溪水的滋润之恩；孩子努力学习，为的是报答父母的养育之恩，海外学子学成归来，为的是报答祖国的培育之恩……选取自己感受最深的一点，打开情感的闸门，自然就能流淌出一篇篇至情至性之文。
25、阅读下面的材料，按照要求作文。
一位在生活中不很顺利的姑娘写信给一位杂志社的编辑倾诉她生活中的不幸。她在信上说她至今也没曾穿过一双新鞋子。收到信的编辑也是一位女青年，不幸的是她是一位残疾人。在回信中编辑说：“没有鞋穿的总觉得自己不幸，因为没有新鞋子，可当她有一天看到没有脚的人的时候，才真正感到什么是真正的不幸。”这位编辑在信中还向这位姑娘一位已经病逝的少年诗人。信上说这位诗人死的时候很年轻，还不到16岁，他死于败血症。他是那样的热爱生活，即使在弥留之际还用诗歌来表达自己那颗热爱生活的心。编辑在信上说：“虽然天空中没有出现翅膀的痕迹，但我确信少年已经飞过了。” 这位少年诗人之所以如此地热爱生活，是因为他心存感激。请以 “心存感激”为话题写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3）题目自拟 （4）语言有个性
【提示】对土地心存感激，对山川心存感激，对日月心存感激，对父母心存感激，对爱人心存感激，对朋友心存感激，对曾经帮助过我的人心存感激，对素不相识的人心存感激，对亲人的每一次呵护心存感激，对同事的每一次关心和问候心存感激……只要心存感激，我们就会感到生活就像洋葱，一片片剥开，会让我们流泪不止。就让我们剥开生活的洋葱吧，让我们在流泪的同时，从心中流淌出大气磅礴之文，流淌出细腻婉约之文。
26、阅读下面的材料，按照要求作文。
一个老太太，有两个女儿，一个卖伞，一个卖粉皮。晴天时老太太愁眉不展：卖伞的女儿生意不好啊！雨天了，老太太泪水涟涟：卖粉皮的女儿赚不到钱啊！邻居知道了，就劝老太太：你真有福气，晴天时，卖粉皮的女儿赚大钱；雨天时，卖伞的女儿生意兴隆。从此，老太太脸上写满了幸福。
请以“感受幸福”为话题写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3）题目自拟 （4）语言有个性
【提示】人生不如意事常有八九，唉声叹气驱赶不走忧愁，自怨自艾解决不了问题，既然如此就不妨稍稍改变一下，“把没有意思的工作很有意思地完成”，生活就会悄然发生变化——我们的工作可能机械枯燥，但可以在下班后发展自己的兴趣爱好；排队买东西，站在长长的队伍，我们集中经理思考问题；叮叮当当的“锅碗瓢盆交响曲”，是我们用不会弹奏钢琴的手弹奏出来的生活乐章；气喘吁吁地抱着煤气罐上楼，那是锻炼着自己的腿力；当看到生命垂危的病人，我们当为自己拥有健康的身体而感到幸福；当我们艰难地跋涉在漆黑泥泞中时，我们为前方的灯光照亮前进的路而感到幸福；当与久别重逢的朋友共叙往昔岁月时，我们为拥有美好的过去而感到幸福…… 洒脱、聪明地改变之后，我们就会发现原来幸福距离我们并不遥远。在有所发现之后，我们就能比较容易地写出自己对幸福的理解与感受。
27、请以“微笑”为话题写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定（2）文体自选 （3）题目自拟 （4）结构完整
【提示】微笑是一种无声的亲切的语言；微笑是一种无声的动人的音乐，微笑永远是生活中明媚的阳光。我们不要抱怨生活给了我们太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折；把每一次的失败都归结为一次尝试，把每一次成功都想象成一种幸运；把尘封的心胸打开，让狭隘自私淡去，把自由的心灵放飞，让豁达从容回归；眼泪，要为别人的悲伤而流，仁慈，要为善良的心灵而发；同情，给予穷人的贫苦，关怀，温暖鳏寡孤独的凄凉。我们要面带微笑，去影响别人，关爱世界，直至每一个人的脸上都出现一片不落的灿烂。
我们可以截取几个画面来表现共同的主题，可以写微笑驱走心理阴霾的过程，可以写微笑带给自己的心理感受，可以写双方从剑拔弩张到握手言和，表现微笑的神奇作用。
28、阅读下面的材料，按照要求作文。
布洛克原是家族大公司的总经理，在他执掌公司几年后，意识到失去了太多与家人相处的时间，于是他决定放弃年薪60万美元的职位，回到亲人中间。他说：“我不想等将来回首往事的时候，发现自己除了钱什么也没有。”他在一个中学谋得了一个年薪只有2万美元的数学教师职位。在一年结束之际，他收到了来自学生的贺卡，贺卡上写着一句令他骄傲的赞美：“给天下最棒的老师。” 布洛克认为他终于拥有了梦想的财富。
请以“真正的财富”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题的范围之内。
【提示】布洛克的选择是明智的，他认识到了金钱不是万能的，人世间还有金钱买不到的东西，那就是亲情。现代人为了实现香车宝马、日进斗金的理想，苦苦努力，孜孜追求，殊不知却忽略了人世间最大的一笔财富。这样人就会出现一种漂泊无依感，迷失了自己的精神家园，使得精神荒漠化。
这个题目可以发表议论，阐述拥抱亲情的重要性与迫切性，可抒发感情，感悟人间的至爱亲情；可以展开记叙，叙述自己的情感历程。不管从哪个角度入手，都应该能够让学生有话可说，有事可叙，有情可抒。
29、阅读下面材料，按照要求作文。
一个人在荒原上行走，遇到了老虎，在逃亡的过程中，又失足掉进了悬崖。幸运的是在坠崖的过程中，他抓住了一根救命的枯藤。但崖上的老虎迟迟不肯离开，愤怒地张开血盆大口冲他吼叫，崖底一望无际，更为糟糕的是，此时不知从何而来的老鼠正一口一口地啃噬枯藤……就在这时，他惊奇地发现枯藤旁边有一只鲜艳的草莓，于是他一手抓藤，一手摘下草莓，美滋滋地吃了起来……假如你现在也正处在困境之中，整日的郁郁寡欢，你一定要调整自己的心态，你一样会找到那只快乐的草莓。
请以“寻找快乐”为话题写一篇800字左右的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3）题目自拟（4）结构完整
【提示】有人说人一生下来就哭，说明人来到世上是要受苦受难的。此言不无道理，但未免有些悲观。尽管人生苦多，但我们仍应苦中作乐，寻找乐趣。人生确实有风口浪尖，有阴云密布，就像材料中的那个人即将坠落悬崖，粉身碎骨那样，但大多数时候还是拨开乌云见青天，阳光灿烂的，所以我们没有必要凄凄惨惨、悲悲切切。请记住任何时候都不能跟自己过不去，给自己找别扭。要善于调适自己的心情，乌云密布、暗无天日时，要想到“阳光总在风雨后，乌云过后是晴空”，遭受挫折、遇到困难时，要相信“不经历风雨，怎么见彩虹”！
这个题目可以写成遭受人生狂风暴雨之后的再度崛起；可以写受到人事滋扰之后的自我调适，可以写追领时尚，失落之后的自我调整，可以写考试失败之后的重树自信……快乐是生活的有机组成部分，在我们实在快乐不起来时候，不妨学学阿q。
30、阅读下面的材料，按照要求作文。
一日，佛祖闲坐于花园的井边向下望去，看到无数生前作恶多端的人正因自己的邪恶而饱受地狱之火的煎熬。此时，一个江洋大盗透过地狱之火看到了慈悲的佛祖，立刻向佛祖高声呼救。佛祖以他睿智的目光看到此盗生前虽然杀人越货，无恶不作，但是有一次走路正要踩到一只小蜘蛛，却突生恻隐之心，移开脚步使其得以存活，成了一生中罕见的善业。佛祖决定用那小蜘蛛的力量去救他脱离苦海。一根蜘蛛丝从井口垂了下去，那大盗发现了，并立即抓住游丝向上爬去。不想其他倍受煎熬的恶人们看到了也蜂拥上来抓住了游，任凭大盗恶声大骂，他们仍然拼命地向上爬。大盗怕游丝不堪重负，毁了自己脱离苦海的唯一希望，便抽刀将身下的游丝砍断，结果，本来攀很多人都安然无恙的蜘蛛丝却突然崩断，大盗也因抛弃了心中的最后一点怜悯，而重新跌入万劫不复的地狱。
请以“善与恶”为话题写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3）题目自拟 （4）结构完整
【提示】人的心中有善良、高尚的成分，也有邪恶、低俗的成分，可以说人是善良与邪恶、高尚与低俗的统一体。善良与邪恶、高尚与低俗在人的心中从未停止过撕咬、争斗，有时善良与高尚占据上风，这时人便是伟大的人，有时邪恶与低俗占据上风，这时人便是渺小的人，有时善良与高尚跟邪恶与低俗旗鼓相当，这时人便是平庸的人。我们要努力抑制、克服人性中的邪恶与低俗，充分发扬人性中的善良与高尚，使自己向着高尚的人发展，向着伟大的人发展。这个故事给了我们这样的启示：很小的善能拯救很多生命，很小的恶可以毁掉一个人最大的希望，所以我们要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
这个题目可以写善良与高尚惠及众生，可以写邪恶与低俗祸害万民，可以写善良与高尚战胜邪恶与低俗的心灵历程，也可以写自我放松要求，邪恶与低俗使人性扭曲的经历。这个话题有利于学生写出真切的情感体验。
31、阅读下面的材料，按照要求作文。
百股小溪蜿蜒东流，大海敞开坦荡的胸怀容纳；万丈瀑布飞泄直下，山川伸出颀长的双臂迎接。小草吐绿于狭窄的石缝，阳光温暖雨露滋润；大鹏翱翔于辽远天空，白云烘托清风抚慰。这是大自然的默契。
每天我从门前公路经过，烟摊儿的女孩总是对点头微笑；每次到邮局领取稿酬，服务员都会隔着柜台祝贺我的新作发表；在站台等车突降大雨，一位学生把伞伸过来给我一方晴朗的天地；向街头的老人问路，卖茶大娘递杯凉茶，于是干渴顿消。这是人与人之间的默契。
请以“默契”为话题写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3）题目自拟 （4）结构完整
【提示】天地万物，绝非孤立，相依相随，相辅相成。和谐而生是自然的正理。自然失去默契，生态就会失衡，必然带来灾难；人间失去默契，必然勾心斗角、尔虞我诈，甚至带来战祸。因此我们要追求自然生态的平衡，追求人间万象的平衡。
这个题目可以写生态失衡带来的环境污染、水土流失、沙尘暴，可以写生态平衡给我们带来的快乐的故事，可以写人间失去默契，发生的各种扭曲人性的不幸故事，也可以写人际默契给我们带来的快乐插曲。
32、阅读下面材料，按照要求作文。
80多年前，美国加利福尼亚州的沃尔逊小镇来了一群饥饿的难民，当镇长杰克逊发送食品时，许多难民大嚼大咽，只有一位年轻人除外，他对镇长说：先生，你送给我怎么多好吃的，有什么活让我干吗？杰克逊笑了，我不过是想给你们提供些帮助而已，哪来的活让你做呢？但年轻人却没有领情的意思：不，先生，如果没有活做的话，我是不会接受你的食物，我总的为你干点什么呀？实在没别的点子可想，杰克逊先生只得蹲下身来，让年轻人为他捶背。
后来，年轻人留了下来，杰克逊镇长把女儿嫁给了他。20年后，这位年轻人成了世界石油大王，他的名字叫哈默。
哈默先生的成功固然有许多因素，但他那种拒绝不劳而获的做法，却为他赢得了宝贵的自尊。看来，构筑成功的大厦，除了自信的水平、自强的红砖之外，还离不开那种叫自尊的钢筋！
请以“自尊”为话题，写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体不限 （3）题目自拟 （4）结构完整
【提示】自尊是一个人的脊梁，自尊是无畏的气概，自尊是一个人必须具备的操守。自尊是人的一种生存态势，如一泓清纯的山泉，总是那么洁净、透明、晶莹；又像是一截钢筋，总是那么从容自如，铁骨铮铮。自尊其实是一种内涵丰富的修养，它从不趋炎附势，卑躬屈膝，不会为尘嚣所乱心，为诱惑而动摇。侠骨、傲骨、铁骨，只要有了自尊，即使化为一堆白骨也有千金之贵；警语、壮语、隽语，只要有了自尊，即使是只言片语也是一言九鼎。自尊就是动力，就是力量，它可以变被动为主动，化腐朽为神奇。自尊就是一面鲜明的之旗，独树一帜在世俗之上，在人类精神和灵魂的制高点上永远飘扬。
关于这个题目，我们可以写失去自尊，蝇营狗苟的一面，从反面印证自尊的可贵，可以写保持自尊，创造轰轰烈烈的事业的一面；可以写一个人从自卑走向自尊的人生转折；也可以写一个人从自尊走向自信自强的心路历程。
33、阅读下面的材料，按照要求作文。
有一个劳改犯人在外出修路的过程中，在路上捡到了1000元钱，他不假思索地把它交给了监管警察。可是，监管警察却轻蔑地对他说：“你别来这一套，拿自己的钱变着花样贿赂我，想换资本减刑，你们这号人就是不老实。”
囚犯万念俱灰，心想这世上再也不会有人相信他了。晚上，他越狱了。
在亡命的途中，他大肆抢劫钱财，准备外逃。在抢得了足够的钱财后，他乘上开往边境的火车，火车上很挤，他只好站在厕所旁。这时，有一位十分漂亮的走进厕所，关门时却发现门环坏了。她走出来，轻声对他说：“先生，你能为我把门吗？”
他一愣，看着姑娘纯洁无邪的眼神，他点点头。姑娘红着脸进了厕所，而他像一个忠诚的卫士一样，严严地守着门。
在这一刹那间，他突然改变了主意。在下一站，他下车了，到车站派出所投案自首，因为这世间还有人信任他。
请以“信任”为话题写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3） 题目自拟（4）结构完整
【提示】信任是演讲前老师投来的消除紧张情绪的目光，信任是遭受挫折时父亲说的充满鼓励的话语，信任是意志消沉时朋友轻轻的拍拍肩膀，信任是受人之托时别人绝对相信的眼神，信任是工作中领导器重自己的举动，信任是夫妻间心有灵犀的默契，信任是朋友间的肝胆相照，……信任是一种有生命的感觉，信任也是一种高尚的情感，信任更是一种连接人与人之间的纽带。
我们可以写相互信任带来的心有灵犀，可以写不信任带来人际心理距离的拉大，人与人间的冷漠隔阂，可以写彼此从不信任到信任的发展过程，可以写彼此从信任到不信任最终导致亲情疏远、友谊破裂，可以议论信任的重要性，可以就信任进行抒情。
34、阅读下面的材料，按照要求作文。
倾听是一种亲近自然的方式，也是净化心灵、提高人生况味的艺术。
你能听见风儿吹过，可你能听到“彩云舒畅的鼾声”吗？
你能听见小雨淅沥，可你能听到“阳光落地金属般的声音”吗？
你能听见尘世的喧嚣，可你能听到“宇宙微微的呼吸”吗？
人生如朝露，宇宙恢宏而永恒，何不用短暂的人生，去倾听天体壮美的圣音，以获得心灵的永恒？
请以“倾听”为话题写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3） 题目自拟（4）结构完整
【提示】这是一个相当人性化的话题。我们可以倾听鸟鸣莺啼，倾听细雨淅沥，倾听虫唱蛙鸣，倾听月白风清，倾听电闪雷鸣，倾听风吹木叶，倾听夜雪降临，倾听冰冻初融：这是听天籁之声。我们可以倾听奶奶的唠叨，可以倾听妈妈的叮嘱，可以倾听爷爷的故事，可以倾听爸爸的沉默，可以倾听姐姐的鼓励，可以倾听哥哥的赞许，可以倾听朋友的快乐，可以倾听同学的苦恼：这是听社会之音。我们可以倾听《二泉映月》的凄凉与悲怆，可以倾听《黄河大合唱》的雄浑与激荡，可以倾听《梁祝》的感天动地，可以倾听《十面埋伏》的激烈与豪壮；可以倾听浪漫的小夜曲，可以倾听奋争高亢的英雄交响：听音乐之声。
这个话题为学生提供了一个施展才华、驰骋才情的广阔舞台，学生可以纵情放歌，纵情舞蹈！
35、阅读下面的材料，按照要求作文。
一天，甘地乘火车时，一只鞋子掉到了铁轨上，可火车已经开动，他无法拣回那只鞋子，于是，他索性又脱掉另一只鞋子，把它扔到第一只的旁边。一位乘客好奇地问他为什么这样做，他微笑着说：“这样一来，看到铁轨上鞋子的穷人，就能有一双鞋子啦！”
请以“爱心无限”为话题写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定 （2）文体自选 （3）题目自拟 （4）结构完整
【提示】爱是人类最美丽的语言。爱是早晨拂面的阳光，轻而柔。爱是午夜月光如水，静静地在水中闪耀；爱是茉莉，芳香四溢。爱是一盏小小的灯，温暖了别人，也温暖了自己。爱的内容，包孕古今，蕴蓄中外。不信，请看：
爱红梅绽放，爱迎春花开，爱紫燕绕梁，爱百鸟乱鸣，爱春雷阵阵，爱春雨淅沥，爱虫唱蛙鸣，爱稻花飘香，爱绿意葱茏，爱溪流潺潺，爱丹桂飘香，爱秋高气爽，爱雁阵惊寒，爱玉树琼枝，爱夕阳落照，爱沧海日出，爱小桥流水，爱大漠狂沙……这是自然之爱；爱自己的父母，爱自己的兄弟，爱自己的姐妹，爱自己的妻儿，……这是亲情之爱；爱自己的同事，爱自己的邻居，爱与己陌生的人，爱自己的对手，……这是人生之爱；爱自己的家庭，爱自己的单位，爱身处的社会，爱自己的民族，爱自己的国家，这是家国之爱。
学生可选取给自己以强烈的心灵震撼的一点，尽情演绎，谱写一曲爱的交响。
36、阅读下面的材料，按照要求作文。
目前一些影视演员一夜之间，大红大紫，实现了自己成名的梦想。成名后要风得风要雨得雨，许多青年对此羡慕不已，而且他们认为成名还是比较容易的，只要有好嗓子、漂亮的容貌和身段就够了。于是众多俊男靓女想方设法混进影视圈，也梦想着自己有朝能够在一日一夜之间，能够红遍大江南北、长城内外，也梦想着自己能够功成名就，名利双收。
请“成名”写一篇800字的议论文谈谈你的看法。
【提示】不要以为成名很容易。一夜之间，大红大紫的背后往往包含着太多的辛酸与血泪。能被导演选中在戏中担任主要角色，这是许多怀有明星梦的人所日思夜想的。现实中不乏有这样的事例，但这毕竟是少之又少的偶然。实际上有众多俊男靓女正苦苦挣扎在成星路上。为了能早日圆梦，正在经受“炼狱”的折磨与煎熬。
要想成功机遇也至关重要，如果幸运之神久久不肯降临，那也只能发出“冯唐易老，李广难封”的慨叹了。但即使如此，个人表演天赋也不容忽略，如果没有表演天赋，没有真才实学，那他就不能表演得心应手、左右逢源。当然如果仅仅有真才实学却又不能不懈地奋斗，那机遇不会青睐却很漫长很持久，最多也就是昙花一现。可以这么说，在通往成功的漫长道路上，只要认真拼搏，机遇之神的橄榄枝终究会降临。然而机遇之神的降临，却又需要付出有太多的眼泪、辛酸和苦楚，所以请那些想一夜成名还是现实一点的好，不要到头来得到的只是镜花水月，海市蜃楼。
37、阅读下面的材料，按照要求作文。
江西省原副省长胡长清利用职权，大肆索贿受贿，大搞权钱交易，道德败坏，生活腐化、堕落。于1999年底被开除党籍和公职，最高人民检察院已依法决定将其逮捕；原宁波市委书记、中央候补委员许运鸿利用职权和职务上便利，为其妻子和儿子谋取巨额资金，在群众中造成了恶劣的影响，1999年9月23日，中纪委建议中央全会撤销许远鸿的中央候补委员职务，给予开除党籍的处分，将其移交司法部门审查；1999年5月12日，广东省审判机关对湛江特大走私受贿案的一批案犯作出一审判决，原湛江市委书记陈国庆等八人被判处死缓……
面对这么多腐败案件，我们义愤填膺。义愤填膺之后，我们是否也该深入思考，为国家的反腐倡廉进一言，献一策？请以《我看反腐倡廉》为话题，写一篇800字的议论文。
【提示】腐败分子明知前面是万丈深渊却铤而走险，一个被抓后来前赴后继。呈现蔓延之势，原因何在？除了惟利是图的本性和抵挡不住的诱惑之外，我们是否应该查一查我们的监督体制存在着漏洞？外国有人说过：清除腐败“不是挑出一个烂苹果，而是应检查放置苹果的筐子”。此言不无道理。是的，把功夫花在挑苹果上，还不如改进装苹果的筐子。苹果不断烂掉，应该和装苹果的筐子有关。如果不改进筐子，挑苹果工作就会不胜其烦，挑不胜挑，苹果还会不断地烂下去。所以当务之急是要编好监督体制这只筐子，让那些想腐烂地苹果想烂都烂不成。
38、阅读下面的材料，按照要求作文。
（1）西安市某小学12岁的学童王某，生性调皮好动，极难管教。1999年10月7日，因他从同学文具盒里偷拿了10元钱，班主任兼语文老师崔敏叶为“教育学生”，把他带到办公室，当着另外两个同学的面，将他的头按到墙上，残忍地用钉鞋的钉子在他的左脸上刺了个“贼”字，并用红墨水往上涂，企图留下 “永久”的印记，以示“训诫”。（《羊城晚报》1999年10月17日）
（2）武汉市某小学一教师为了教训一名上课说话的小学生，让其自打耳光，孩子不肯，教师竟然要求全班同学轮番上阵掴了他八十记耳光。
请“我看体罚”为话题，联系现实写一篇800字的议论文。
【提示】这两则材料都反映了目前较为普遍的体罚现象，而且有些地方的体罚都到了令人发指、触目惊心的程度。我们不能仅仅停留在现象的批判上，而要透视现象背后的本质。教师体罚学生固然与某些老师自身素质低下有关，但也反映了应试教育体制下教育评价的单一。用单一的教育评价去对待学生，自然就会有不少“异端”，对这些“异端”又缺少宽容之心，自然就会出现体罚现象。教师体罚学生，无视学生的人格，践踏学生的尊严，使得学生整天战战兢兢如履薄冰，惶惶不可终日，给学生的身心造成了极大的伤害，甚至使得学生得一生心灵上都笼罩着体罚得阴影。所以，只有以人为本，从人出发，教育的春天才会到来。
39、阅读下面材料，按照要求作文。
重庆綦江彩虹桥建成仅仅三年，说塌就塌了，40条生命顷刻间化为水中冤魂。死者家属悲痛欲绝，有良知的人们奔走呼号，因为人命关天灾情重大啊！然而綦江县委的官老爷们竟置天怒人怨于不顾，采取了一系列封锁消息、堵塞言路、阻拦记者的措施，搞出个“四不准戒律”，谁违反了就开除谁的公职。
请根据这则材料联系现实，写一篇800字的议论文。
【提示】40条生命，既有髦耊老人，又有懵懂孩童顷刻间化为水中冤魂。官老爷们却无动于衷、麻木不仁，究其原因，无非是视人命如草芥的思想在他们的灵魂深处根深蒂固。官老爷们却封锁消息、堵塞言路，究其原因，无非是他们心中只有乌纱帽，只有金银财宝。为了不至于失去这些，他们自然就无所不用其极。说到底，是他们唯利是图，才搞出了豆腐渣工程；是他们唯利是图，才丢掉了自己的道德良心。没有了道德良心，别说为官一任，造福一方，不为官一任，祸害一方那才怪呢！
40、阅读下面材料，按照要求作文。
当今中国演艺界有一帮以戏说历史为能事的人，他们为了让原本无比沉重的历史变得好看、好玩、有“意义”、有卖点，大肆无中生有，混淆真伪，随心所欲地炮制了一批引起轰动地历史戏说片，其中以不久前在中国电视剧金鹰奖评选中大获全胜地电视剧《还珠格格》《雍正王朝》最为典型。有人对此愤愤不平，但也有人说：“人家不过是瞎编故事赚钱，又不是搞学术研究，何必跟他较真呢？”
请以“戏说历史”为话题，联系现实写一篇800字的议论文。
【提示】戏说历史首要的缺限就是背离了历史的真实。把原本草菅人命、血腥飞溅的黑暗历史戏说成河清海晏的太平盛世；把残暴狠毒的雍正美化成“鞠躬尽瘁，死而后已”的圣君……青年学子所看到的历史观又有几分真实？其次，历史戏说背离了经典。古典经典作品是中国几千年传统文化的精华，是民族永远的精神大餐，可历史戏说家们低劣的素质使得他们对经典得解读流于肤浅，流于媚俗。再次，历史戏说背离了时代的主旋律。电视剧应当反映积极向上慷慨激昂的主旋律。可好些历史戏说不是借古鉴今，而是表现玩世不恭、及时行乐的人生观以迎合观众的低级趣味，青年看了这些作品后往往受其影响，也会及时行乐，变得玩世不恭。这些不和谐的音符势必会造成一个民族精神的蜕化堕落。
41、阅读下面材料，按照要求作文。
夕阳西下，黄土高原，记者遇到一个赶着羊回家的放羊娃。
“你放羊干什么？”
“卖钱！”
“卖钱做什么？”
“娶媳妇！”
“娶媳妇做什么？”
“生娃！”
“生娃干什么？”
“放羊！”
对这种现象，你作何感想？请联系现实写一篇800字的议论文。
【提示】这是一则让人心灵受到强烈震撼的材料。放羊娃对生活的理解仅仅停留在维持生存、传种接代上，素质之低下简直令人咋舌！究其原因，固然与家长的思想观念有关，但更与当地经济的严重落后，教育的严重滞后有关。要想改变这种现状，就必须改变当地人的思想观念，而改变当地人的思想观念就必须依靠教育。国家就要加大教育投入，让适龄的儿童入学读书，用书籍去塑造孩子的灵魂，提高孩子的素质。与此同时，是否也应当采取适当的教育措施改变家长的思想观念？
42、阅读下面材料，按照要求作文。
浙江考生梁洲以超出投档线55分的成绩考上西安邮电学院，谁知却被这所高校拒收，理由是梁洲脸上长了一个血管瘤，影响了他的相貌。另外两所高校也以同样的理由将梁洲拒之门外。对此，浙江招办的王晓文说：“第一家退档，其他的也都照此办理，我们也没有理由不让人家退。”
对这种现象，你作何感想？请写一篇800字的议论文。
【提示】中国是一个有着几千年悠久文明的泱泱大国，特别讲究宽厚与包容，按理说不应该出现这种歧视现象。但是不该出现的现象出现了，而且还发生在孤立无助的弱势群体身上，不能不让人感到诧异。文明社会认为，人在尊严和权利上一律平等，自然，受教育的权利也应一律平等。况且教育是塑造人的灵魂的事业，良知和平等的意识理应成为现代人起码的道德素养。无论是先天还是后天原因导致的丑陋或残疾，都是一种不幸。一个具有做人的起码良知的人都会对不幸者寄予同情，毕竟恻隐之心，人皆有之嘛。然而一些高校连起码的恻隐之心都没有，竟然又在学生受伤的心灵撒上了一把盐，于心何忍！这种做法本身就是对现代文明的嘲弄！试想这样的高校又怎能培养出具有现代文明素质的人才？
43、阅读下面材料，按照要求作文。
一位叫叶盛的18岁青年患上了尿毒症，只有换肾才能维持生命。他的哥哥叶茂决定给弟弟捐肾，但高达几十万的手术费用始终没有着落，银行和有关机构都不肯贷款，医院无动于衷，苍老的父母只能眼睁睁地看着儿子一天天走向死亡。叶茂就读的北京大学经济学院的师生悲愤地说：“假如在医院发手术通知单的时候，他能完成手术，他就不会死去，但是不可能了……”
对这种现象，你作何感想？请联系现实写一篇800字的议论文。
【提示】生命是最可宝贵的，生存权也是最根本的人权。就在叶盛的生存权受到威胁与挑战的时候，他竟然是那么孤立无援！叶盛的生命似乎抵不上银行那几十万的贷款，叶盛的遭遇似乎也引不起医院方面的同情！似乎这个岌岌可危的生命与他们无关！看来鲁迅先生几十年前所批判的麻木不仁的国民劣根性仍然存在于当今国人的灵魂深处。当然我们也不能过分苛求银行与医院，之所以发生这种悲剧，更重要的是我们这个社会缺少对人的生命的珍视，缺少一种人道的机制。这种人道机制的建立必须依赖整个社会“以人为本”的价值观的确立，以及与之相适应的现代民主政治体制的建立。我们期待着“以人为本”的价值观早日确立，现代民主政治体制早日建立，那样我们这个社会就会避免许多叶盛式的悲剧的发生。
44、阅读下面材料，按照要求作文。
有位花匠，他家院子里的一株葡萄藤今年结了不少葡萄，花匠很高兴，便摘了一些送给一个商人，商人一边吃一边说：“好吃，好吃！多少钱一斤？”花匠说不要钱，商人不愿意，坚持要给钱。花匠把葡萄送给了一个当干部的，他接过葡萄后沉吟良久，问：“你有什么事要我帮忙吗？”花匠再三表示没有什么事，只是让他尝尝而已。花匠又把葡萄送给了一位少妇，她有点意外，而她的丈夫则在一旁一脸的警惕。看样子，他极不喜欢花匠的到来。花匠又把葡萄给了一位过路的老人，老人吃了一颗后，摸了摸白胡子，说了声“不错”，就头也不回地走了。那花匠很高兴，他终于找到了一个真正能和他一起分享快乐的人。
请以“隔阂”为话题，写一篇不少于800字的文章。
【提示】花匠一片好心，奉送葡萄，却遭到了种种猜疑与戒备，这着实让人感叹。人们在享受着丰富的物质生活的同时，也把自己关进了自己营造的小天地，于是人与人少了一分交流，少了一分沟通，多了几分猜疑，多了几分戒备。从某种程度上说，现代社会的日益进步是以人际关系的冷落为代价的。拆除心墙，打开心窗，多沟通，多交流，人际关系才会变得融洽，充满温馨！
45、阅读下面材料，按照要求作文。
2004年4月6日的《扬子晚报》报道，4月4日，庄严肃穆的南京雨花台烈士陵园人潮涌动，十万多南京市民怀着崇敬的心情来这里凭吊革命先烈。人们聚集在烈士群雕前拍照留念，突然有一个青年旁若无人地爬上了高高的烈士雕像，并悠闲地骑在了一位烈士雕像的头上让别人给他拍照。
对此，你作何感想？请就此写一篇800字左右的议论文。
【提示】这是一个令人震惊的举动！烈士群雕所流露出的爱国主义主题让每一个前来参观的人心灵受到震撼。广场上听不到喧哗，弥漫着浓裂的哀悼气氛。即使再玩世不恭的人也会受到震撼而有所收敛。但这位青年竟冒天下之大不韪爬上了高高的烈士雕像，实在出乎人们的想象！这是一个令人痛心的举动！这名青年轻率的举动，不仅亵渎了无数革命先烈，而且也反映出当代部分青年产生了信仰危机。这是一个相当危险的信号！试想如果依靠这些青年创造民族未来，那民族的前途是不是会暗淡无光？这是一个令人愤怒的举动！这位青年令人发指的“故意”，践踏了千百万人的崇高信念。雨花台埋葬着无数的革命先烈，群雕位于烈士北殉难处，9位烈士的光辉形象，是无数革命先烈的代表，象征着先烈的英魂永垂不朽。它凝聚了几代人对先烈的敬仰，更是中华民族精神的体现。这位青年是在向伟大的中华民族精神挑战，定会受到人们的愤怒谴责！
46、阅读下面材料，按照要求作文。
鲍伯 胡弗是美国著名的试飞驾驶员，他在空中表演的特技，令人叹为观止。一次，他从圣迭戈表演完毕，准备飞回洛杉矶。可是，距地面九十多米高的空中，刚好有两个引擎失灵，幸亏他反应灵敏，技术高超，飞机才奇迹般地着陆。
胡弗紧急着陆之后，第一件事就是检查飞机用油。正如他所预料的，他驾驶的那架螺旋桨飞机，装的却是喷气机用油。胡弗立即召见那位负责保养的机械工。年轻的机械工早已痛苦不堪，一见胡弗，更吓得直哭。因为他的过失险些送掉了三个人的性命。
胡弗并没有像大家预料的那样大发雷霆，而是伸出手臂，抱住维修工的肩膀，信心十足地说：“为了证明你能干得更好，我想请你明天帮我的f-51飞机做维修工作。”
从此，胡弗的f-51飞机再也没有出过差错，那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业，一丝不苟。
请以“好言一句三冬暖”为话题，写一篇不少于800字的议论文。
【提示】挫折和成功，同属人生的一部分，就像峡谷和高山同属地球的一部分一样。经常有人在挫折面前意志消沉，自暴自弃，有的甚至悲观厌世，走上绝路。当遇到挫折与打击时，每个人需要的不是狂风暴雨般的指责与斥骂，而是和风细雨般的理解与安慰。遭受挫折的人往往需要他人最深的理解、最大的同情和最坚定的信任。
真诚的理解与安慰是使受伤的心灵霍然而愈、起死回生的良药，它们能让人在磨难中拼搏，从失败中奋起。所以心地高洁的人深深懂得有过过失的心理，往往在别人出现过失时，善解人意，自我克制，出人意料地说出宽慰别人的话，使有过失的人恢复自信与自尊。这是“海纳百川，有容乃大”的大度，这是“宰相肚里能撑船”的豁达！
47、阅读下面材料，按照要求作文。
日本作家川端康成自获得诺贝尔之后，受盛名之累，经常被官方、民间，包括电视广告商人等等拉去做这做那。文人难免天真，不善应酬，心慈面软，不会推托；做事又过于认真，不懂敷衍；于是陷入忙乱的俗事重围，不知如何解脱，终于自杀。报载，川端康成临终前，曾为筹措笔会经费而心力交瘁。心情十分低落，可能是促使他厌世自杀的原因之一。看来拒绝诱惑，学会放弃真的很重要。
请以“拒绝诱惑”为话题写一篇议论文，所写内容必须在这个话题的范围之内。
【提示】生活中有太多推不开的东西，但是在这些负担之中，有许多是不必要的。许多人除了忙自己该忙的事情之外，还要忙一些自己本不该忙的事情——忙着应酬，忙着赚钱，忙着奔走钻营，忙着哗众取宠，忙着赢得虚名，忙着满足虚荣，忙着帮助别人，最终却自己一事无成。人生精力有限，能够认清自己的才能，找到自己的方向，已不容易；更不容易的是抗拒潮流的冲击，因为这不仅需要魄力，更需要定力。所以说专一是一种全神贯注、锲而不舍的追求。
48、阅读下面材料，按照要求作文。
在那遥远的地方
在那遥远的地方，有位好姑娘，人们走过了她的身旁，都要回头留恋地张望。她那粉红的笑脸好像红太阳，她那美丽动人的眼睛好像晚上明媚的月亮。我愿抛弃了财产，跟她去放羊，每天看着那粉红的笑脸，和那镶着金边的衣裳。
在那遥远的地方，有位好姑娘，人们走过了她的身旁，都要回头留恋地张望。她那粉红的笑脸好像红太阳，她那美丽动人的眼睛好像晚上明媚的月亮。我愿做一只小羊，跟在她身旁，我愿拿着那轻轻的皮鞭，不断每天打在我身上。
请就这首歌的歌词写一篇800字的赏析文章。
【提示】这个题目要求写的是文艺评论，首先要确定评论的范围与角度，然后叙议结合，进行分析，最后归纳出内容与形式上的特点。这个题目可从内容的角度去写，分析作品中表现出的热烈奔放的情感，也可从形式的角度去写，分析作品中侧面烘托与正面刻画相结合的艺术特点。
49、阅读下面材料，按照要求作文。
常常听到一些退休或调任的领导干部发出感慨“人走茶凉”，对此，你作何评论？请写一篇800字的文章发表你的看法。
【提示】俗话说：“人过留名，雁过留声。”领导干部任职期间，如何行政、如何处世、如何对待老百姓疾苦，可以瞒得住别人，但是瞒不住老百姓。群众的眼睛是雪亮的，可谓民心如镜，不沾纤尘。那些“心中装着人民，惟独没有自己”的人，百姓对他的爱戴可能是在他离任后甚至死后才得到，但那是一座不朽的丰碑。群众心中的那碗茶永远是“滚烫”的。而在位时不择手段地追求名利，以为利用权利就可以惟我独尊，工作上碌碌无为，对群众刚愎自用……这样的领导干部在位时，群众敢怒不敢言，离任后被人“戳脊梁骨”，最终落得个“人走茶凉”结局，也就是势所必然了。
古诗云：“居高声自远，非是藉秋风。” 领导干部只要于己修身立德而外勤于奉献，即便权再小，官再卑，有了品德的支撑，也会“人走茶烫”的。
50、阅读下面的材料，按照要求作文。
下面是一份的一个叫长谷川弘一的日本青年在国际互联网上发的帖子，请看：
“从总体上看，支那人是世界上最低劣的种族，在总体素质上，南方支那人又要优于北方支那人……我们日本人（除了只会叩头的少数政客外）愿意称你们国家为支那，不愿称它为中国，但我们称宋代以前为中国。”
“我们轻视支那人的另一个原因是……我小的时候，父亲带我去日比谷公园，指着缴获北洋水师的战利品对我说，日本就是在打败支那的北洋水师后，才成为世界上主要强国的。”
“当我来到支那的时候，我发现支那人比我想象的还要低劣，他们对我这个毫无背景的日本学生点头哈腰，说什么都是日本的好……当我问支那那一个在韩战中为了完成任务宁愿被火烧死的英雄时，他们居然说那种傻瓜再也不会有了”
“我们日本有靖国神社……我们日本人将永记为国殉死的英灵，他们在靖国神社里享受他们应得的敬意。每当我们唱起‘为国而死的英魂啊，你要常常回到慈母的梦中’我们就会感慨万千，永志难忘。”
请根据这则材料提炼观点，联系现实，写一篇800字的议论文。
【提示】长谷川弘一的帖子，让我们义愤填膺，义愤填膺之余，我们不能不进行自我反思。长谷川弘一的挑衅让我们想起了鲁迅先生笔下那个愚昧落后、自欺欺人的阿q，想起了柏杨笔下那些麻木不仁的丑陋的中国人，想起了“事不关己，高高挂起”的明哲保身，想起了“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”的为人处世……
如今的中国人的性格像水，似乎“可以适应任何环境，可以被挤压成任何形状，可以接纳任何污垢，可以消磨任何棱角”（《追寻一种精神》 作者张军）对于许多中国青年来说，似乎几十年的民族耻辱已经烟消云散，刚烈的民族血性已经荡然无存。这不能不让人感到无比的悲哀！试想一个没有任何血性的民族会有什么指望？在民族尊严受到公然挑战的时候，我们是否应该抛弃孔孟的“中庸之道”，高高举起“以牙还牙”“以其人之道还治其人之身”的大旗？我们的青年是否也应该挺直了脊梁，反击小日本的挑衅呢？！
51、阅读下面的材料，按照要求作文。
（1）2004年4月9日深夜10点40分左右，南京一青年男子谢某骑摩托途经中央门汽车站北站时,因车轮打滑撞上路边绿岛台阶，谢某重重摔倒在地，当即不省人事。路过的市民们见状马上上前施救。四五位市民一直守在他身边，直到警察和谢的朋友赶来才放心地离去。
（2）2004年4月3日下午，深圳打工仔李某在横穿马路时遭遇车祸，被撞昏摔进了路中心的绿化隔离带。李某苏醒后，大呼“救命”，无奈过往车辆与行人无一搭理，难得一位学生和小贩发现了他，但丢下一句“我们也没办法”就走了。绿化人员把他当成了“疯子”。受了重伤的李某在路边整整躺了四天，绝望之下准备等死，幸亏第四天被一位治安巡逻员发现，才报警将他送进了医院。
【提示】我们在对南京这位青年感到庆幸的同时，更为深圳那个打工仔的不幸遭遇感到悲哀，因为他的不幸遭遇折射出了人情冷暖、世态炎凉。冷漠是现代社会的一种通病。横亘在人们心头的隔膜，使得他们明知别人有难，也不肯施以援手。这固然与现代社会人们工作生活紧张，无暇顾及他事有关，但也与现在社会关系越来越复杂，好心往往得不到好报的事频频发生不无关系。事实上，没有一个人从内心希望自己生活在一个冷酷无情的社会，更没有一个人愿意在自己遭遇困难的时候，得不到任何帮助。所以当人们在抱怨社会越来越缺乏人情味并借此选择“冷漠”作为自我保护的武器的时候，实际上是作出了最没有出路的选择。而这正是腐蚀社会道德的无形毒气与无情杀手。一种社会的风尚是由无数个体的行为积聚而成的，所以任何时候，我们都不要忘了“为了改变世界，请先改变你自己”。
52、阅读下面的材料，按照要求作文。
清代举人丁腹松博学多才，参加进士考试屡试不中。在心灰意冷之余，受武英殿大学士明珠之聘，做他儿子成德的家庭教师。一年，又值会试之期，明珠名里怂恿他去应试，暗里却为之打通关节，使他金榜题名。丁腹松得知真情后大哭道：“我一生名节扫地以尽了！”立即打点行装，返回故乡隐居。行前成德受明珠之命送给他的万金汇券，也被他烧掉。丁腹松“财贿一不以动其心，爵禄不以移其志”的高风亮节受到世人的景仰。
请以“不以利害移操守”为话题，联系现实写一篇800字的议论文。
【提示】丁腹松的高风亮节之所以让人景仰，因为他竖起了一面“财贿一不以动其心，爵禄不以移其志”的大旗。这面大旗，数百年后仍在风中猎猎飘荡。
丁腹松正身直行，舍财取义，无疑为后人作出了表率。
再看今日，诸多官员之所以以权谋私，吃拿卡要，贪污受贿，腐化堕落，无不是因为“利”字当头，越陷越深，难以自拔。这无疑给其他官员敲响了警钟。所以领导干部应当舍弃蝇头小利而取人民大义，应当为维护人格的尊严而自重，为保持人格的纯正而自省，为防止人格下滑而自警，为追求人格的升华而自励。
只有这样，领导干部才能俯仰天地，问心无愧，为官一任，造福一方。
53、阅读下面的材料，按照要求作文。
1999年北京举行的国家公务员考试中，有这么一件事，北京某高校的一名应届女毕业生尽管各项条件颇佳，且已是中共党员，但因身高差几厘米而惨遭淘汰。令人惊奇的是，这位女生身高1.65米，这在目前我国同龄女生中已属高个儿，无奈用人单位报考条件更\\\"高\\\"：该单位在报考资格中明确提出，身高须在1.7米以上。这虽未明确指出不聘请女性，但这个高度对于女性来说的确是太苛刻，以这个标准来招聘，等于淘汰了大多数的女性。这种做法明显带有浓厚的性别歧视色彩。女大学生就业难，这早已不是什么新闻，想想报纸上、招聘会上那扎眼的“谢绝女生！”的字眼，不能不让那些仍然在校的女大学生有着难以言说的辛酸。
请以“女性歧视“为话题，联系现实写一篇800字的议论文。
【提示】相当优秀的女生参加竞争居然惨遭淘汰，原因无他，性别歧视也。为什么会出现这种现象？原因有三：一、中国几千年的历史一直是男权的历史，男人一直处于权力的中心，具有绝对的权威。而女子则处于被压制、被支配的地位，少有独立的地位，自主的权利。男人往往采取两种策略对付女子：一是拥有权威时，用封建纲常伦理来约束女子，二是失去权威时，便用口诛笔伐来鞭挞女子。二、是出于经济理性，以此设下不怀好意的壁垒，防止女人这些新来者分享利益的大饼。三、现代文明社会提倡男女平等，男人绝对的权威受到极大挑战，于是就在女性就业时抬高门槛，阻止女子进入社会，参加工作并和竞争，以维护他们所谓的“失落的尊严”。说白了，这就是男子对昔日大权眷眷不舍，便借此重温以往的男性雄风。
要改变目前这种现状，一要多作宣传，从根本上改变男子传统的思想观念；二、要依照法律切实维护女子的权益；三、女子自己要自尊自信自强，通过自己得努力，走出社会性别歧视的阴影。
54、阅读下面的材料，按照要求作文。
关于物质时代，当代青年有自己的见解，就读于广东某高校经贸系的学生谢灵认为：这个时代最大的快乐是财富--创造它运用它并享受它。对于\\\"什么是财富\\\"这个问题，她坦率地说：“ 财富的定义是金钱，否定它就是虚伪的。”我们不能否认这样一个不争的事实：对“金钱”“财富”，大多数出生于70年代以后的人都与谢灵持同样的观点。挣钱，显然成为这个时代许多青年不懈努力的方向。
对这种现象，你作何感想？请联系现实写一篇800字的议论文。
【提示】不可否认金钱越来越成为当代青年衡量自身价值的重要标准，但是不是衡量自身价值的唯一标准。不错，有了金钱，青年人就能拥有香车宝马，赢得浪漫爱情，创造事业成功，可以说在很多情况下，金钱确实无坚不摧，所向披靡，但有两样东西它买不来，也替不了，一是理想，二是情感。理想是人生的指路明灯，拨开迷雾，照亮前程；情感依然是维系人与人之间交流的纽带，让人享受亲情，感受友情，拥抱爱情，体味人情。当代青年除了要有丰富的物质追求之外还应该有高尚的精神追求，要让物质与精神比翼齐飞，将精神与物质追求进行到底。
55、阅读下面的材料，按照要求作文。
据报载，近几年我国的餐饮业营业收入一路飙升，2003年全国餐饮业营业收入高达6000亿元，为中国经济的快速增长作出很大的贡献。但让人担忧的是公款吃喝在餐饮服务业营业收入中所占的比重也不断增加。据统计，2001年全国公款吃喝是1000亿，2002年是2000亿，2003年尚未有具体统计数据，但不会低于2000亿。
读罢材料，你作何感想？请以“吃”为话题，联系现实写一篇800字的议论文。
【提示】公款吃喝尽管刺激了国家的经济增长，但也是羊毛出在羊身上，毕竟有自欺欺人之嫌。对此，广大人民群众是切齿痛恨，因为这实在慷国家之慨，饱个人私囊。但那帮官老爷却不以为然，竟振振有词道：“吃喝也是为了工作嘛。”似乎他们还吃得有理，喝得应该，而且还越吃名堂越多。不信，请看：或迎来送往，觥筹交错，借公家之财，敬私人之佛；或外地出差，大吃大喝，一纸发票，公家报销；或领导光临，接风洗尘，酒杯高举，耳赤面红；或灾民啼饥，筹款赈灾，挪用灾款，先办宴席；或贪污受贿，一朝曝光，请来领导，脱罪有方……如此吃法，不仅吃掉了艰苦奋斗的作风，吃掉了人民公仆的光辉形象，更吃流了国有资产，吃掉了人民的信任。长“吃”下去，必将人将不人，家将不家，国将不国！所以当务之急是要封住那些缺德的嘴巴，掀翻那些不当吃的宴席！
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