高中语文部编版选择性必修上册第一单元 单元学习导航 学案（word版含答案）

单元学习导航
[单元学习目标]
人文目标——伟大的复兴 素养目标
体会革命志士的革命精神和伟大人格，感受无私无畏的革命精神，继承和弘扬革命文化，获得崇高的体验和革命传统的浸润；理解社会主义先进文化的精神内涵，坚定中华民族伟大复兴的信心。 (1)探寻革命精神的价值，结合历史背景研读作品，把握作品内涵，理解作者的创作意图。 (2)感受作品中革命志士和英雄人物的艺术形象，领略富有时代特征的语言和创作风格，把握各自不同的写作技巧。 (3)有意识地积累材料，恰当地组织加工材料，用自己喜欢的文体样式和表达方式写作。
[单元学习资源]
1．一篇开幕词：《中国人民站起来了》
该文立足于改天换地的伟大时刻，论证了革命胜利的历史必然性，对国家的发展大计作出规划。注意立足文体，梳理结构，把握核心，体会革命领袖高瞻远瞩的智慧和大气磅礴的语言表达。
2．两篇回忆录：《长征胜利万岁》《大战中的插曲》
两篇文章都是革命家对战争岁月的回忆。前者展示了红军长征的伟大壮举，表达了对长征胜利的欣喜和激动，文中既有具体的场面和细节描写，又有恰当的议论和抒情；后者以朴实无华的笔触，重点叙写了中国人民在残酷战争中对革命人道主义的坚守。
3．三篇新闻作品：《别了，“不列颠尼亚”》《县委书记的榜样——焦裕禄》《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》
三篇作品第一篇为消息，第二、三篇为通讯，分别诞生于改革开放新时期、开始全面建设社会主义时期以及刚刚过去的2020年。注意把握两种新闻体裁的不同特点，体会三篇作品的历史价值和现实意义。
(另外，在课文中加入了一些赏析、拓展性线上资源，详见文中二维码。)
[单元学习路径]
(说明：因为学段一、三、四内容相同，所以在后面的“单元学习路径”中只给出“单元统整学习”的具体路径。)