部编版语文二年级下册 口语交际：注意说话的语气 课件（23张）

(共23张PPT)
口语交际：注意说话的语气
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诵春天的诗会
《古诗二首》
读春天的足迹
《找春天》
讲春天的童话
《开满鲜花的小路》
播报春天的故事
《邓小平爷爷植树》
做春天的朗读者
任务一：丁丁的烦恼
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原音重现，发现交际问题
我不是故意的！
阿姨，请您让一下。
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原音重现，发现交际问题
我不是故意的！
阿姨，请您让一下。
对比朗读，体会不同语气
我不是故意的！
我不是故意的。
我不是故意的！
我不是故意的。
阿姨，请您让一下。
阿姨，请您让一下好吗？
阿姨，请您让一下好吗？
对比朗读，体会不同语气
阿姨，请您让一下好吗？
阿姨，请您让一下行吗？
阿姨，请您让一下可以吗？
角色扮演，运用合适语气
口语交际小锦囊
声音温和
眼睛看着对方
表情真诚
使用道歉的语气或商量的语气
使用道歉的语气或商量的语气
角色扮演，运用合适语气
任务二：丁丁的一天
早上：上学迟到了，老师批评了我。下课后我对老师说……
中午：看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说……
晚上：妈妈让我学钢琴，我想学画画。我想跟妈妈说……
口语交际“语气舒服”体验卡
使用说明：
1.模拟结束，请家人根据交际体验评价，满分为10格，依此类推。
3.最下面的空白处可提出改进建议。
2.用彩笔涂格。
建议：
丁丁的一天
早上：上学迟到了，老师批评了我。下课后我对老师说……
中午：看到同学洗手后忘了关水龙头，我会跟他说……
晚上：妈妈让我学钢琴，我想学画画。我想跟妈妈说……
资料包一：迟到（举例）
对不起，老师，今天下雨，路上堵车，所以我来迟了。以后下雨天我会早出门的。
老师，今天我起床晚了，所以迟到了。以后我会定好闹钟，早些起床。对不起！
老师，今天妈妈的汽车和别的车剐蹭（ ），我们处理完才来学校，所以晚了。对不起！
guǎ cèng
资料包二：关水龙头（举例）
同学，你好！你洗手后忘关水龙头了，以后要记得关啊！
同学，为了不浪费水，你以后要记得及时关水龙头啊！
同学，你洗手后忘关水龙头了，我已经帮你关了，以后可一定要记得关啊！
资料包三：学钢琴/学画画（举例）
妈妈，我不喜欢学钢琴，更喜欢学画画。您同意我的想法好吗？
妈妈，我真的想学画画，而且我的老师也经常夸我画画好，我想学画画，您看行吗？
妈妈，您不是经常说“兴趣是最好的老师”吗？我不喜欢学钢琴，我喜欢画画，您就让我学画画吧！可以吗？
注意用不同的语气
当我们面对复杂的口语交际问题时，
避免生硬和命令
人与人的沟通：真诚
课后作业：试试你的口语交际本领
最近新型肺炎爆发，大家出门都戴起了口罩。可是爷爷却觉得戴口罩太憋闷了，小区里也没有被感染的病例，去小区超市买菜很安全，不需要戴口罩。我很担心爷爷，我该怎么跟他说呢？
口语交际“语气舒服”体验卡
使用说明：
1.模拟结束，请家人根据交际体验评价，满分为10格，依此类推。
3.最下面的空白处可提出改进建议。
2.用彩笔涂格。
建议：
再 见