一次成功的实验课件

课件16张PPT。一次成功的实验人教新课标 三年级 语文 上册 第八单元教学目的　　1.学习课文，了解课文内容。　2.通过学习，使学生明白实验成功的原因，懂得要团结，心中要有他人。朗读课文1.读准字音，把生字多读几遍；
2.给各自然段标明序号。
默读课文教育家做了一个怎样的实验？ 教育家准备了一个瓶子、三个铅锤，把三个铅锤分给三个学生，让他们拿着绳子头，然后把三个铅锤分别放进瓶子里。它们分别代表三个学生，教育家要往瓶子里灌水，让三个学生从瓶子里逃生，但瓶子口很窄，一次只能出来一个人。看谁用最短的时间将玻璃球从瓶中拉出来阅读提示
这是一个实验，也是一个游戏，
却让教育家十分激动。读读课文，想
想教育家做了一个怎样的实验，这个
实验成功的原因是什么。再说说从这
个实验中，你想到些什么。一次成功的实验重点语句（一）
一个小女孩低声对两个同伴说：“快！ 你第一，你第二，我最后。”一次成功的实验重点语句（二）
女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”重点语句（三）
他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，把瓶子弄倒了。今天，我的实验终于获得了成功。”一次成功的实验一次成功的实验游戏的经过 成功的原因一次成功的实验游戏的经过 成功的原因
顺利出“井” —— 让别人先出去
团结合作是成功的关键一次成功的实验 一个实验，也是一个游戏，却让教育家十分激动。为什么呢……读一读下列生字激 动 教 育 绳 子 获 得
铅 锤 茶 杯 灌 水 实 验jīyùshénghuòchuícháguànyàn给下列多音字注音、组词系（ ）xì（ ）jì系列系鞋带假（ ）（ ）jiàjiǎ暑假假装再读课文想一想，课文主要写了一件什么事？ 一位教育家在一所小学让三个小学生做“逃生”游戏。这个实验已经做过多次但没有成功，而这一次却获得成功。默读课文这个实验成功的原因是什么呢？ 小女孩临危不乱，处事果断，先人后己。实话实说从这个实验中，你想到些什么？