山东省济南市高一（下）开学考试物理试题（word版含答案）

山东省济南市高一（下）开学考试物理试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、多选题
1．在直线运动中，下列有关物体运动的说法中正确的是（　　）
A．速度大的物体其加速度也一定大 B．物体的速度变化大其加速度也一定大
C．速度变化越快其加速度也越大 D．物体速度越来越大其加速度可能越来越小
2．下列说法正确的是（　　）
A．马拉车前进，马先对车施力，车后对马施力，否则车就不能前进
B．射出枪口的子弹，能打到很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力作用
C．根据效果命名的同一名称的力，性质可能不同
D．力的作用效果可以改变物体的运动状态
3．光滑地面上放一长木板，质量为M，木板上表面粗糙且左端放一木块m，如图所示，现用水平向右的恒力F拉木块，使它在木板上滑动且相对地面位移为s（木块没有滑下长木板）.在此过程中（ ）
A．若只增大m，则拉力F做功不变
B．若只增大m，则长木板末动能增大
C．若只增大M，则小木块末动能不变
D．若只增大F，则长木板末动能不变
4．如图所示，m=2kg的物体，在F1=40N，F2=30N的两个相反的水平拉力及竖直向下的力F3的作用下仍处于静止状态．若撤去水平外力F2，则物体的加速度可能是（ ）
A．0 B．5m/s2 C．15m/s2 D．20m/s2
二、单选题
5．在世界女排大奖赛中国香港站的比赛中，某运动员跳起将速度为20m/s水平飞来的排球迎面击出，排球以28m/s的速率水平返回，假设排球被击打过程中的平均加速度大小为200m/s2，则运动员对排球的击打时间为（　　）
A．0.1s B．0.24s C．0.04s D．0.14s
6．如图,质量为的物体静止置于倾角为的固定斜面上,则斜面对物体弹力大小为
A． B． C． D．
7．处于抽成真空的玻璃管中的一枚硬币与一片羽毛，从同一高度同时落下，则以下说法中正确的是(　　)
A．硬币比羽毛先落到底部
B．硬币和羽毛同时落到底部
C．羽毛下落的加速度比硬币下落的加速度小
D．羽毛落到底部时的速度比硬币落到底部时的速度小
8．2021年5月15 日，我国“天问一号”探测器着陆舱携“祝融号”火星车在火星乌托邦平原着陆成功。“祝融号”质量约240kg，在地球表面重力约2400N，长3.3m，它在火星表，面累计行驶里程已突破1000m。下列说法正确的是（　　）
A．kg、N、m是国际单位制中的基本单位
B．祝融号在火星表面的惯性与地球表面不同
C．研究祝融号在火星表面运动轨迹时可将它视为质点
D．祝融号着落火星后对火星的压力小于火星对祝融号支持力
9．关于弹力和摩擦力的下述说法中正确的是（　　）
A．两物体间有弹力时，则一定有摩擦力
B．摩擦力的方向总是和物体运动方向或运动趋势方向相反
C．相互接触的物体间正压力增大，摩擦力一定增大
D．运动的物体可能受到静摩擦力
10．小芳站在电梯中的体重计上，电梯静止时体重计示数为48kg，电梯运行经过5楼时示数44kg，则此时（　　）
A．电梯可能在向上运动 B．电梯一定在向下运动
C．小芳的重力减小了 D．电梯的加速度方向可能向上
11．一质量为的物体，在合外力F作用下由静止开始做直线运动，F与位移的关系图像如图所示，由图像可知（　　）
A．在到过程中，物体做匀加速直线运动，运动时间
B．在到过程中，物体做变加速直线运动，F做功5J
C．物体运动到时，物体的瞬时速度为
D．物体运动到时，物体的瞬时速度为
12．如图所示，质量均可忽略的轻绳与轻杆所能承受的弹力的最大值一定，A端用铰链固定，滑轮在A点正上方（滑轮大小及摩擦均可不计），B端吊一重力为G的重物． 现将绳的一端挂在杆的B端，用拉力F将B端缓慢向上拉（均未断），在仙杆转到竖直方向前，以下分析正确的是（）
A．绳子拉力越来越大
B．绳子拉力越来越小
C．AB杆的弹力越来越大
D．AB杆的弹力越来越小
13．2021年6月25日，我国首条高原电气化铁路——拉萨至林芝铁路正式通车，复兴号高原内双电源动车组同步投入运营，结束了藏东南不通铁路的历史。动车组是由动车和拖车编组而成，提供动力的车厢叫动车，不提供动力的车厢叫拖车。假设动车组各车厢质量均相等，动车的额定功率都相同，动车组在水平直轨道上运行过程中阻力与车重成正比。某列车组由8节车厢组成，其中第1、5节车厢为动车，其余为拖车，其运行的最大速率为，若再把第3、7节车厢改为动车，其运行的最大速率将变为（ ）
A． B． C． D．
14．下列说法正确的是
A．位移的大小和路程一定不相等
B．早上8点上课，8点是时刻
C．只有体积小的物体才能够看成质点
D．加速度大的物体，速度一定大
三、实验题
15．在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个测力计互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条．
（1）对两次拉伸橡皮条的实验过程，下列说法正确的是 ．
A．只要两次实验都将橡皮条拉伸相同长度即可
B．用两个弹簧测力计拉橡皮条时最好让每个测力计都达到满刻度
C．每一次实验都需要使弹簧测力计达到相同刻度
D．两次实验需将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
（2）本实验采用的科学方法是 ．
A．理想实验法 B．等效替代法 C．控制变量法 D．建立物理模型法
（3）某同学在实验中作出如图所示的图，其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结点，图中 是F1、F2合力的理论值， 是合力的实验值（填F或F′）．
16．“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示．
(1)下列说法正确的是________．
A．在探究加速度与质量的关系时，应该保证拉力的大小不变
B．“重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足对探究过程也不会产生影响
C．在探究加速度与力的关系时，只需测量一次，记录一组数据即可
D．在探究加速度与力的关系时，作a－F图象应该用折线将所描的点依次连接
(2)在实验中，某同学得到了一条纸带如图所示，选择了A、B、C、D、E 、F、G作为计数点，相邻两个计数点间还有4个计时点没有标出，其中x1＝7.05 cm、x2＝7.68 cm、x3＝8.33 cm、x4＝8.92 cm、x5＝9.61 cm、x6＝10.27 cm，电源频率为50 Hz，可以计算出小车的加速度大小是________m/s2.(保留两位有效数字)
(3)某同学将长木板右端适当垫高，其目的是________．如果长木板的右端垫得不够高，木板倾角过小，用a表示小车的加速度，F表示细线作用于小车的拉力，他绘出的a－F关系图象可能是________．
A． B． C． D．
四、解答题
17．如图甲所示，用固定的电动机水平拉着质量m＝4 kg的小物块和质量M＝2 kg的平板以相同的速度一起向右匀速运动，物块位于平板左侧，可视为质点.在平板的右侧一定距离处有台阶阻挡，平板撞上后会立刻停止运动.电动机功率保持P＝6 W不变.从某时刻t＝0起，测得物块的速度随时间的变化关系如图乙所示，t＝6 s后可视为匀速运动，t＝10 s时物块离开木板.重力加速度g＝10 m/s2，求：
(1)平板与地面间的动摩擦因数μ；
(2)平板长度L.
18．一质量M＝5t的救援直升机，吊着一质量m＝1t的货物以10m/s的速度水平匀速飞行。从t＝0s时刻起相对直升机以1m/s2的加速度匀加速向上提升货物。以t＝0s时刻物体的位置为坐标原点，匀速运动的方向为x轴的正方向，以竖直向上方向为y轴正方向建立直角坐标系。g取10m/s2，货物到直升机的距离足够远，不计空气阻力和螺旋桨吹下的风对货物的作用力。求：
（1）10s末货物的速度；
（2）在此过程中飞机螺旋桨受到升力的大小；
（3）货物运动的轨迹方程。
19．一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶，突然发现前方有障碍物，司机的反应时间为0.3s，汽车刹车时加速度大小为5m/s2，刚好没有与障碍物相碰．
（1）画出整个过程中，汽车运动的v-t图象；
（2）司机发现障碍物时，汽车与障碍物之间的距离是多少？
五、填空题
20．将物体从某一高处以10m/s的初速度水平抛出，经2s落地，则从抛出到落地，物体的水平位移大小为___________m，物体在2s内位移大小为___________m（）。
21．平抛运动：初速度沿______方向的抛体运动。
试卷第页，共页
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参考答案：
1．CD
【解析】
【详解】
A．速度大的物体加速度不一定大，例如速度大的匀速直线运动，加速度为零，故A错误；
B．根据可知加速度a由速度的变化量△v和速度发生改变所需要的时间△t共同决定，虽然△v大，但△t更大时，a可以很小，故B错误；
C．加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快其加速度也越大，故C正确；
D．只要加速度与速度方向相同，则物体的速度就会增大，此时加速度可以在减小，只是速度增加得越来越慢，故D正确。
故选CD。
2．CD
【解析】
【分析】
【详解】
A．力的作用是相互的，也是同时的，故A错误；
B．子弹离开枪口由于惯性沿速度方向有位移，不再受推力作用，故B错误；
C．根据效果命名的同一名称的力，性质可能不同，例如动力可以是重力，也可以是弹力，故C正确；
D．力的作用效果可改变物体的运动状态，也可改变物体的形状，故D正确。
故选CD。
3．ABC
【解析】
【详解】
A、只增大m,由功的公式可以知道,拉力的功 ,F不变,s不变;故拉力的功不变;所以A选项是正确的;
B、对m根据牛顿第二定律可以知道 ;若只增大m,则m的加速度减小,运动时间增长,m对M的摩擦力 增大,则由牛顿第二定律可以知道,M的加速度增大,故长木板的末速度增大,动能增大;所以B选项是正确的;
C、若只增大M,对m对牛顿第二定律可以知道,m的加速度不变,运动时间不变;所以小木块末动能也不变，故C正确；
D、若只增大F,根据，m的加速度增大，运动时间变小，而长木板的加速度不变，所以长木板的末速度减小，故长木板末动能减小，故D错误；
故选ABC
点睛：分别对两物体进行受力分析,明确物体的运动过程,再由牛顿第二定律分析两物体的位移变化,从而求出功与能的变化.
4．ABC
【解析】
【分析】
对物体进行受力分析，由力的合成可得出静摩擦力的大小；撤去拉力后，根据另一拉力与摩擦力的关系判断物体是否静止，则可求出木块受到的合力．
【详解】
解：木块开始在水平方向受三个力而平衡，则有：；物体处于静止状态，则说明物体受到的最大静摩擦力大于等于10N；撤去后，外力为，由牛顿第二定律：，故物体的加速度：，故ABC正确，D错误；
【点睛】
本题是初学摩擦力的同学易错的一个题目，解答本题应准确理解静摩擦力的定义，并能根据受力分析得出力之间的关系．
5．B
【解析】
【分析】
【详解】
设排球返回时的方向为正方向，有
故选B。
6．B
【解析】
【分析】
依据物体受力分析，结合矢量的合成法则，及平衡条件与三角知识，即可求解．
【详解】
根据物体在垂直斜面方向没有运动即合力为零，所以，斜面对物体的弹力大小为：N=mgcosα，故B正确．
故选B．
【点睛】
考查受力分析的内容，掌握矢量的合成法则，理解三角知识的运用，注意平衡条件的应用．
7．B
【解析】
【详解】
处于抽成真空的玻璃管中的一枚硬币与一片羽毛，从同一高度同时落下；两物体均做自由落体运动，则羽毛下落的加速度等于硬币下落的加速度；羽毛落到底部时的速度等于硬币落到底部时的速度；硬币和羽毛同时落到底部．故选B
点睛：自由落体运动，轻重物体的加速度一样，轻重物体下落的快慢一样．
8．C
【解析】
【详解】
A．kg、m是国际单位制中的基本单位，N是导出单位，选项A错误；
B．惯性只与质量有关，则祝融号在火星表面的惯性与地球表面相同，选项B错误；
C．研究祝融号在火星表面运动轨迹时，它的大小可忽略不计，可将它视为质点，选项C正确；
D．祝融号着落火星后对火星的压力与火星对祝融号支持力是一对相互作用力，则祝融号着落火星后对火星的压力等于火星对祝融号支持力，选项D错误。
故选C。
9．D
【解析】
【分析】
【详解】
A．两物体间有弹力不一定有摩擦力，还要接触面不光滑，且两物体有相对运动趋势才可以，故A错误；
B．摩擦力的方向总是和物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反，故B错误；
C．相互接触的物体间正压力增大，只能改变滑动摩擦力，而对静摩擦力来说是不成立的，故C错误；
D．运动的物体可能受到静摩擦力，比如放在平板车上的物块，在随平板车一起加速运动的过程中，就受到了平板车给的静摩擦力，故D正确。
故选D。
10．A
【解析】
【分析】
【详解】
由题可知体重计示数减小，体重计对小芳的支持力小于重力，小芳处于失重状态，但小芳的重力保持不变，失重时加速度向下，故可知电梯具有向下的加速度。则可能的运动情况是向下加速运动或者向上减速运动，BCD错误，A正确。
故选A。
11．C
【解析】
【详解】
A．由题图可知在到过程中，F为恒力，所以物体做匀加速直线运动，其加速度大小为
根据运动学公式可得运动时间为
故A错误；
B．在到过程中，物体先做匀加速直线运动，后做变加速直线运动，根据F-x图像的面积表示功可知此过程中F做功为
故B错误；
CD．设物体运动到时的瞬时速度为v，根据动能定理可得
解得
故C正确，D错误。
故选C。
12．B
【解析】
【详解】
以B点为研究对象，分析受力情况：重物的拉力T（等于重物的重力G）、轻杆的支持力N和绳子的拉力F，作出力图如图：
由平衡条件得知，N和F的合力与T大小相等，方向相反，根据三角形相似可得：
又T=G，解得：
使∠BAO缓慢变小时，AB、AO保持不变，BO变小，则N保持不变，F变小．故B正确．
A．绳子拉力越来越大．故A错误．
B．绳子拉力越来越小．故B正确．
C．AB杆的弹力越来越大．故C错误．
D．AB杆的弹力越来越小．故D错误．
13．A
【解析】
【详解】
设每节车厢质量为m，则有
由
2节动车6节拖车时，有
其中
4节动车4节拖车时，有
解得
故选A。
14．B
【解析】
【详解】
A．位移是由初位置指向末位置的有向线段，而路程是物体运动路径的长度，两者大小不一定相等，当物体做单向直线运动时，位移的大小等于路程，故A错误；
B．时刻是指某一瞬时，则知早上8点上课，8点是时刻，故B正确；
C．物体能否被看成质点，并不是看体积大小，而要看物体的大小和形状在所研究的问题能否忽略，故C错误；
D．加速度与速度无关，加速度大的物体，速度不一定大，故D错误。
故选B。
15．（1）D；（2）B；（3）F；F′
【解析】
【详解】
（1）A、本实验的目的是为了验证力的平行四边形定则，即研究合力与分力的关系．根据合力与分力是等效的，本实验橡皮条两次沿相同方向拉伸的长度要相同．故A错误；
B、用两个弹簧测力计拉橡皮条时不需要让每个测力计都达到满刻度，故B错误；
C、每一次实验不需使弹簧测力计达到相同刻度，故C错误；
D、两次实验需要将橡皮条和绳的结点拉到相同位置，故D正确；
故选D．
（2）本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同，采用的科学方法是等效替代法．故选B．
（3）F1、F2合力的理论值是指通过平行四边形定则求出的合力值，而其实验值是指一个弹簧拉橡皮条时所测得的数值，一定沿AO方向，由此可知F是F1、F2合力的理论值，F′是合力的实验值；故答案为F，F′
16． A 0.64 平衡摩擦力 B
【解析】
【详解】
(1) [1]A．探究加速度与质量的关系时，应保证拉力大小不变，故A正确
B．为了使得重物的重力等于绳子的拉力，应满足重物的质量远小于小车的质量，故B错误；
C．探究加速度与力的关系时，需多次测量，故C错误；
D．在探究加速度与力的关系时，作a-F图象应该用平滑线连接，不能用折线连接各点，故D错误．
(2)[2]根据△x=aT2，运用逐差法得：
代入数据得
(3)[3][4]某同学将长木板右端适当垫高，其目的是平滑摩擦力，如果长木板的右端垫得不够高，木板倾角过小，即平滑摩擦力不足，会出现拉力不为零时，加速度仍然为零，故ACD图错误，B图正确．
17．　(1)0.2　(2)2.416 m
【解析】
【详解】
(1)在前2 s内，整体匀速，则有：F1＝Ff1，
P＝F1v1，Ff1＝μ(M＋m)g，
代入数据，联立三式解得μ＝0.2.
(2)6～10 s内，小物块匀速运动，则有：F2＝Ff2，
P＝F2v2，
2～10 s的过程，由动能定理得，PΔt－Ff2L＝
联立各式代入数据解得L＝2.416 m.
18．（1） 10m/s，方向：与x轴正向夹角45°（2）61000N（3）
【解析】
【详解】
(1)竖直方向分速度为：
vy＝at＝1×10＝10m/s
10s末货物速度大小为：
方向：与x轴正向夹角
(2)以货物为研究对象，根据牛顿第二定律得：
T﹣mg＝ma
代入数据得：
T＝11000N
以直升机为研究对象，根据平衡条件得：
F升﹣Mg﹣T＝0
代入数据得：
F升＝61000N
(3)水平方向匀速运动，有：
x＝v0t
水平方向匀加速运动，有：
代入数据，消去t得轨迹方程：
19．(1) (2)46m
【解析】
【详解】
汽车匀减速的时间为：
(1) 汽车运动的v-t图象，如下：
(2) 司机的反应时间内，汽车的位移为：
汽车匀减速的位移为：
所以汽车与障碍物之间的距离是
20． 20
【解析】
【分析】
【详解】
[1]水平位移大小为
[2]物体在2s内竖直位移大小为
位移大小为
21．水平
【解析】
【分析】
【详解】
略
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