(共15张PPT)
二年级-上册-第七单元19
课题:《雾在哪里》
难点名称:读出雾说话时淘气、天真的语气;在朗读课文基础上,能展开想象练习说话。
目录
CONTENTS
猜谜语
像云不是云,
像烟不是烟,
风吹轻轻飘,
日出慢慢散。
(打一自然现象)
雾
导入
生活中你见过的雾是什么样的呢?
今天,我们一起看看淘气的雾宝宝会藏在哪里呢?
19 雾在哪里
同桌互读,并数一数,课文一共 个自然段。我会给每个自然段标上序号。
整体感知
10
初读课文后,说一说雾给你留下了怎样的印象?
这是一个 的雾。
又淘气又顽皮
第二课时
文中的雾真是个淘气的孩子,我们一起看看他做了哪些“淘气”的事情呢?
想一想:读第3-8自然段,找到淘气的雾都说了哪些话?他都把什么藏起来了?用圆圈画出来。
互动课堂
我要把大海藏起来。
我要把天空连同太阳一起藏起来。
我要把海岸藏起来。
现在,我该把谁藏起来呢?
我要把自己藏起来。
知识讲解
难点突破
无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
霎时,四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。
发挥想象,说说雾还会把什么藏起来。
雾把 . 藏了起来,无论是 ,还是
,都看不见了。
校园
小组合作说一说
操场
教室
课堂练习
难点巩固
小结
雾可真是既淘气又顽皮,把大海、天空连同太阳都藏了起来,雾孩子还会把什么藏了起来尼,让我们下节课继续学习吧。
再见