人教版二年级数学上册 2.1.1 不进位加 课件（13张PPT）

(共13张PPT)
二年级上册
不进位加法
教学目标
1.进一步体会加法的意义，理解相同数位上的数才能相加的道理。
2.探索并掌握两位数加两位数不时位加法的计算方法，初步掌握笔算加法的法则，能熟练的计算。
3.培养学生认真、仔细、书写工整的习惯。
二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？
你能口算吗？
摆一摆，算一算
35
+ 2
3 7
也可以写成竖式，用笔算。
从个位加起。
相同数位要对齐。
笔算
3 5
+ 2
3 7
列竖式
十 个
个位：
5+2=7
个位上填47
十位：
3+0=3
十位上填3
相同数位上的数对齐，从个位算起。
二（1）班和二（2）班一共有多少名学生？
35+32=
怎样计算呢？
做一做
做一做
课堂小结
这节课你有什么收获呢？
笔算两位加法时要应注意什么？
作业
练习二：
第1、2题（列竖式计算）
谢谢指寻