小学数学 西师大版 三年级下册 第一单元1.5两位数乘两位数—— 积的变化规律 课件(17ppt）

(共17张PPT)
西南师大·三年级下册
一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿，扑通一声跳下水；
两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿，扑通两声跳下水。
……
你还能接着说下去吗？
情景导入
探索新知
根据汽车行驶的情况填写下表：
每时行驶路程(km) 60
行驶时间(时) 1 2 6 12 …
行驶总路程(km) 60 …
120
360
720
每时行驶路程(km) 60
行驶时间(时) 1 2 6 12 …
行驶总路程(km) 60 120 360 720 …
观察上表，你发现了什么？
①每时行驶的路程不变，时间用得越多，行驶的总路程就越长。
②每时行驶的路程不变，时间扩大到原来的几倍，行驶的总路程也扩大到原来的几倍。
每时行驶路程(km) 60
行驶时间(时) 1 2 6 12 …
行驶总路程(km) 60 120 360 720 …
观察上表，你发现了什么？
③每时行驶的路程不变，时间缩小到原数的几分之几，行驶的总路程也缩小到原数的几分之几。
60
60
60
60
×
×
×
×
1
2
6
12
＝
60
＝
120
＝
360
＝
720
不变
不变
不变
不变
不变
不变
扩大到2倍
缩小2倍
扩大到3倍
缩小3倍
扩大到2倍
缩小2倍
扩大到2倍
缩小2倍
扩大到3倍
缩小3倍
扩大到2倍
缩小2倍
一个因数不变，另一个因数扩大到原数的几倍，积也扩大到原来的几倍；一个因数不变，另一个因数缩小到原数的几分之几，积也缩小到原数的几分之几。
1.填一填，说一说你有什么发现。
因数 2 2 2 20 200
因数 4 40 400 4 4
积 8 80
800
80
800
课堂活动
2.看算式，说一说你发现了什么。
（1）8×20=160
8×10=80
8×5=40
（2）3×12=36
6×12=72
9×12=108
发现：一个因数不变，另一个因数扩大或缩小，积就随着扩大或缩小。
1.填一填
因数 27 38 74 20 49
因数 32 46 50 86 51
积
864
1748
3700
1720
2499
随堂练习
2.根据李大伯向鱼塘里投放饲料的情况，完成下表。
每天投放饲料（kg） 12
时间（天） 1 5 10 15 20 …
投放饲料的总量（kg）
12
60
120
180
240
3.根据每列第1 个算式，写出下面两个算式的结果。
40×5=200 9×70=630 15×8=120
40×35= 18×70= 15×24=
40×45= 36×70= 15×56=
1400
1800
1260
2520
360
840
4.算一算，你发现了什么？
2×3= 18×24=
4×9= 9×48=
20×30= 36×12=
6
432
36
432
600
432
一个因数扩大a倍，另一个因数扩大b倍，积就扩大a×b倍；某一个因数乘x，另一个因数除以x，积不变。
5.同学们乘船参加夏令营活动，住了11个四等舱房间后，还剩9人。共有多少人参加夏令营活动？
12×11+9=141 （人）
答：共有141 人参加夏令营活动。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业