部编版语文三年级下册 口语交际：春游去哪儿玩 课件（共14张ppt）

(共14张PPT)
口语交际
春游去哪儿玩
春游去哪儿玩
谁的发言说清楚了自己的想法和理由？谁的发言更吸引你？为什么？
思考：
我想推荐大家去的地方是奥林匹克森林公园。这个地方在北五环林萃路附近，离我们学校不远，最主要的原因是那里很大，树很多，而且空气也很好。
小刚
我同意小刚的观点。我去过奥林匹克森林公园，那里有湖，可以划船，而且还有大片的空地，可以放风筝，玩老鹰捉小鸡，踢足球等等，还能野餐呢！
小丽
小刚和小丽说得很好，但我还去过欢乐谷，虽然那里
离学校远一些，可是那里的游乐设施比奥林匹克森林公园多得多，想玩什么就玩什么。所以我更想推荐大家去那里春游。
小明
我的推荐卡
开展哪些活动？
有趣的动物植物？
小小推荐卡 帮助我表达
我要推荐的地方
在哪里？
推荐理由
（列关键词）
备注
（图片、视频等）
景色优美？
游乐设施？
对象的兴趣爱好？
以“好玩”为例，如何说推荐理由呢？
思考：
有哪些游乐设施？
1
有哪些好玩的项目？
2
适合开展哪些活动？
3
如果去过，还可以说说感受。
4
在讨论时，如何让表达更清楚？更有说服力？更吸引人？
思考：
“可以……还可以……”
“第一，第二，第三”
“首先，其次……”
利用图片、视频等资源给观众更直观的感受。
提示1：表达要有条理。
提示2：善用资源。
表达时目视观众，适当运用肢体语言让表达更自信。
耐心听别人把话说完，尽量不打断别人的发言。
我认可XX的发言，我还想给他补充……
我不同意XX的观点，我认为……
在讨论时，如何让表达更清楚？更有说服力？更吸引人？
思考：
提示3：自信表达。
提示4：耐心倾听并能就他人的发言合理发表观点。
我要推荐的地方
在哪里？
推荐理由
（列关键词）
备注：
1.欢乐谷的部分景观照片。
欢乐谷
北京市朝阳区东四环四方桥东南角
国家AAAA级旅游景区
有峡湾森林、亚特兰蒂斯等七大主题区
50项主题景观，10余项主题表演
30多项主题游乐设施（如汽车文化主题中包括：“欢乐风火轮”“X战车”“天使之翼”“冲浪者”“极速飞车”等大型游乐设备）
每天提供近80场表演
2.游玩时的视频。
小明
我的
推荐卡
思考：
如何让表达更清楚，更吸引人？
开场白
欢乐谷非常好玩，我推荐大家去那春游。
咱们又要组织春游了，我推荐大家去欢乐谷参观游玩。
春天已经来了，我们这次去欢乐谷春游，好吗？
我要推荐的地方
在哪里？
推荐理由
（列关键词）
备注：
1.欢乐谷的部分景观照片。
欢乐谷
北京市朝阳区东四环四方桥东南角
国家AAAA级旅游景区
有峡湾森林、亚特兰蒂斯等七大主题区
50项主题景观，10余项主题表演
30多项主题游乐设施（如汽车文化主题中包括：“欢乐风火轮”“X战车”“天使之翼”“冲浪者”“极速飞车”等大型游乐设备）
每天提供近80场表演
2.游玩时的视频。
小明
我的
推荐卡
思考：
如何让表达更清楚，更吸引人？
我的推荐卡
我要推荐的地方
在哪里？
推荐理由
（列关键词）
备注
（图片、视频等）
评价卡
说清楚想法和理由
☆☆☆
☆☆
☆
耐心听别人讲完，尽量不打断别人的话
参与讨论时，能够就他人发言合理表达观点
☆☆☆
☆☆
☆
☆☆☆
☆☆
☆
★★★
★★
★
★★★
★★
★
★★★
★★
★
课堂小结
1
以“春游去哪儿玩”为话题，开展讨论。
2
掌握了让表达更清楚，更有说服力，更有吸引力的方法。
作业
请你以“疫情发生时，在家如何锻炼身体？”为话题和家人展开讨论。
讨论时，请注意以下三点：
说清楚自己的想法和理由。
耐心听别人讲完，尽量不打断别人的话。
在参与讨论时能够就他人的发言合理表达自己的观点。
1
2
3
再 见