(共33张PPT)
昆 虫 备 忘 录
凡是
苍蝇
款款
距离
丝绸
瞎
大约
膜翅
益虫
蚂蚱
黑斑
备忘录
读准下列词语的读音
炬
距
稠
绸
摸
膜
班
斑
用换偏旁的方法识记生字
换一换
离
距
换一换
绸
丝
换一换
翅
膜
换一换
点
斑
结合上下文、联系生活经验理解
款款
益虫
缓慢。
对人类有帮助的昆虫。
瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜……
多音字
蚂蚱
mà
蚂
mǎ
蚂蚁
活动要求:
默读课文内容,想一想,这份备忘录记录了四种昆虫的哪些秘密?用关键词的形式记录在你的笔记本上;
品读作者幽默风趣的语言;
借鉴书中的语句,把四位昆虫小精灵介绍给自己的家人。
读一读
蜻蜓的眼睛又大又鼓。
身体细长,是褐色的,身体后部还有
有两对透明的翅膀,身下有六条足。
斑纹。
复眼
可以让读者牢牢记住蜻蜓的特点。
我从一本书上知道蜻蜓有复眼,从那以后,就一直在琢磨复眼是怎么回事。“复眼”,想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。那它怎么看东西呢?是每个小眼睛都看到一个小形象,合成一个大形象?还是每个小眼睛看到形象的一部分,合成一个完整的形象?总是琢磨不出来。
凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。蜻蜓就有复眼,苍蝇也有。你走近蜻蜓和苍蝇,还有一段距离,它们就发现了,噌——飞了。
我曾经想过:如果人长了一对复眼……
还是不要!那成什么样子!
花大姐
为什么把瓢虫叫做“花大姐”呢?
瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!
瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?
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独角仙
你能找出和视频内容相对应的语句吗?
吃晚饭的时候,呜——扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。它摔得很重,摔晕了。轻轻一捏,就捏住了。
独角仙,在甲虫里可能算是最大的,从头到脚,约有两寸。它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。这家伙,是昆虫里的霸王。
独角仙的力气很大。北京隆福寺过去有独角仙卖。据说给它套上一辆泥制的小车,它拉着就走。
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蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的,非常好看。
还有一种“土蚂蚱”,身体粗短,方头,色黑如泥土,翅上有黑斑。这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。
介绍昆虫
任务要求:
1.讲解抓住昆虫的特点;
2.语言要吸引听众眼球。
瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。
写出了瓢虫翅膀的色泽和质感。
描写昆虫外形的词句
它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。这家伙,是昆虫里的霸王。
形象地写出了独角仙独特的样子。
描写昆虫外形的词句
吃晚饭的时候,呜——扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。
蜻蜓就有复眼,苍蝇也有。你走近蜻蜓和苍蝇,还有一段距离,它们就发现了,噌——飞了。
表现了复眼昆虫的机警。
表现了独角仙的莽撞笨拙。
拟声词
瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
描写昆虫动作的词语
写出了小瓢虫优雅降落的样子。
我曾经想过:如果人长了一对复眼……
还是不要!那成什么样子!
我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?
幽默风趣的语言
独角仙
一只犀牛一样的角
昆虫里的霸王
头部尖端有角
力气很大
讲解提纲
我准备介绍的昆虫是:
它最吸引人的地方:
我借鉴了这些词句:
介绍昆虫
这节课,我们通过阅读文章、观看视频和图片的方式认知了四位昆虫朋友,并品读了文中优美的词句,充实了自己的积累,这样就可以自信地向家人介绍自己的昆虫朋友了。
课堂小结
作业
向自己的家人介绍一种或几种书中的昆虫,也可以收集资料向家人介绍其他的昆虫,并请家长为自己作出评价。
再 见