(共23张PPT)
2
0
2
2
人教部编版语文
四年级下册
统编教材四年级下册
第一单元
田园生活
清平乐·村居
【宋】辛弃疾
20%
80%
词牌
词
词，又称为“诗余”、“长短句”。它兴起于南朝，成形于晚唐，盛行于宋代；最早是一种配乐歌唱的诗，所以每首词都必须按一定的歌谱填写，这歌谱叫词牌。
节奏
情感
意境
曲调
句数
字数
满江红、沁园春、渔歌子、卜算子……
篱落疏疏一径深，
树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，
飞入菜花无处寻。
宿新市徐公店
【宋】杨万里
四时田园杂兴（其二十五）
【宋】范成大
梅子金黄杏子肥，
麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，
惟有蜻蜓蛱蝶飞。
清平乐·村居
[宋]辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
格 式
内 容
20%
80%
词的特点：
词有词牌名；
词有上下阙；
词是押韵的。
长短句；
清平乐·村居
[宋]辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
上阙
“小”“草” “好”“媪”
下阙
“东”“笼” “蓬”
学习古诗词的方法：
解题目，知作者 ；
读注释，明意思；
入意境，悟情感。
自学要求：
自由朗读词，注意读准生字；边读边结合注释想象画面，如果遇到不理解的词语，标注上记号。
máo yán wēng ǎo
茅 檐 翁 媪
chú wú lài bō
锄 亡 赖 剥
我会认
剥
[bō] 剥削
[bāo]剥香蕉皮
一
我会读
清平乐·村居
[宋]辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
茅檐：茅草盖的屋子。
吴音：这首词是辛弃疾闲居带湖（今属江西）时写的。此地古代属吴地，所以称当地的方言为“吴音”。
锄豆：锄掉豆田里的草。
翁媪：老翁和老妇。
亡赖：同“无赖”，这里指顽皮、淘气。
我会说
清平乐·村居
[宋]辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
读完这首词，我仿佛看见这样几幅画面……
乡村美景图
翁媪对话图
大儿锄豆图
中儿编织图
小儿卧剥图
溪
溪
溪
我会发现
清平乐·村居
[宋]辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
醉
喜
哪些关键的字词能让我们感受到这首词的闲适、安宁的情境之美？
老夫妻用吴音絮絮叨叨地聊着天，恩爱和睦。结合词的内容，想象一下，他们会聊些什么呢？
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
我会想
我会想
清平乐·村居
[宋]辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
醉
是什么让辛弃疾陶醉？他看到了什么？听到了什么？想到了什么？
我会想
清平乐·村居
[宋]辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
醉
喜
眼前这一切，哪些让他心生喜爱？
躺、趴、睡……
我会想
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
闭上眼睛想象，他是怎么卧？怎么剥的？你看到他的表情了吗？你听到他的笑声了吗？把你想象到的情景说给大家听。
我会读
清平乐·村居
[宋]辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
辛弃疾，字幼安，号稼轩 ，山东济南人。南宋豪放派词人、将领，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。
辛弃疾生于金国，青年时参与耿京起义，抗金归宋。由于他与当政的主和派政见不合，故而屡遭劾奏，数次起落，最终退隐山居。
辛弃疾一生以恢复大宋统一为志向，却命运多舛、壮志难酬。但他始终没有动摇恢复中原的信念，而是把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑，全部寄寓于词作之中 。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！
醉
作业
必做题：背诵《清平乐·村居》。
选做题：读辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》。
谢谢观看
