一年级语文下册第三单元培优测试卷(word版,含答案)

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名称 一年级语文下册第三单元培优测试卷(word版,含答案)
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文件大小 965.4KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-02-10 09:49:27

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文档简介

第三单元培优测试卷
时间:90分钟 满分:100分
第一部分 识字与写字(37分)
读一读,连一连。(8分)
急   忽   身   孤   窝   独   球   戏
shēn hū ɡū jí xì wō dú qiú
读拼音,写词语,要写得正确、美观。(8分)
读一读,在加点字的正确读音下面打“√”。 (6分)
(1)要想取得(dé děi)好成绩,就得(dé  děi)好好学习。
(2)我家的那只(zhī  zhǐ)猫,整天只(zhī  zhǐ)知道睡觉。
(3)妈妈把爱国的种(zhǒnɡ  zhònɡ)子种(zhǒnɡ  zhònɡ)在了我的心田。
按要求填一填。(11分)
(1)“快”字用音序查字法查字典时,应先查大写字母______,再查音节_______;这个字的第三笔是______,可以组词为__________。
(2)“单”字用音序查字法查字典时,应先查大写字母______,再查音节________;这个字的第七笔是________,可以组词为________。
(3)“他”字的第四笔是_______,换个偏旁可以组成的新字是______,这个新字可以组词为________。
照样子,组词。(4分)
例:
第二部分 积累与运用(28分)
读儿歌,完成练习。(9分)
一个人(  )积木、(  )书,安安静静真舒服。
两个人(  )故事、(  )象棋,你来我往真有趣。
三个人(  )皮筋、(  )毽(jiàn)子,叽叽喳喳真快乐。
(1)选择恰当的字填入儿歌中的括号里。(填字母)(6分)
A. 讲   B. 跳   C. 看   D. 搭   E. 踢   F. 下
(2)仿照画线词语(AABB式),再写两个。(3分)
照样子,将句子补充完整。(4分)
例:小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
(1)鱼儿在池塘里游来游去。
鱼儿在池塘里__________游来游去。
例:树很快乐,喜鹊也很快乐。
(2)__________________,______________也__________________。
补充诗句。(6分)
赠汪伦
李乘舟将欲,忽闻岸上踏歌声。
桃潭水深千,不及汪伦送。
口语交际。选一选,填一填。(填字母)(5分)
A. 请 B. 请问 C. 没关系 D. 谢谢 E. 对不起 F. 不用谢
(1)我不小心碰掉了同桌的书,我连忙捡起来,对他说:“(  )。”同桌说:“(  )。”
(2)我向志愿者姐姐问路,我说:“姐姐,您好!(  )
到圆明园怎么走?”志愿者姐姐为我指路后,我
说:“(  )!”姐姐笑着说:“(  )。”
判断对错,对的打“√”,错 的打“×”。(4分)
(1)树和喜鹊因为有了彼此的陪伴,所以他们都感到快乐了。(  )
(2)《小公鸡和小鸭子》一文告诉我们应该了解自己的长处和短处,不能逞(chěnɡ)能。 (  )
第三部分 阅读与感悟(15分)
课外阅读(15分)
小猴子生病住院了,小伙伴们都到医院去看望他。
小蜜蜂带来了蜂蜜,小牛送来了牛奶,小白兔送来了白菜,百灵鸟唱起了歌:“祝你快 快好起来!”小黄鹂也亮开嗓子,唱起来:“希望你快快回到我们中间来!”
小猴子看着满屋子的小伙伴,激动得流下了热泪。
(1)短文中,( )生病住院了。(4分)
A. 百灵鸟    B. 小蜜蜂    C. 小猴子
(2)小伙伴们都送了什么礼物 连一连。(4分)
小牛     小白兔     小黄鹂     小蜜蜂
歌 蜂蜜 白菜 牛奶
(3)用“_”画出百灵鸟唱的歌的内容。(3分)
(4)小猴子流下了热泪是因为 (  )(4分)
A. 小伙伴们给他带来了好吃的。
B. 小伙伴们都带着礼物来看望他,他很感动。
第四部分 表达与交流(20分)
(20分)
[提示]图上的小朋友们在做什么 他们的心情怎样
[用一用]老鹰捉小鸡保护开心
[写一写]用上面的词语把游戏过程写清楚,不会写的字用拼音代替。
第三单元培优测试卷
1.
2. 招呼 哥哥 过河 居住 很好 行走 许多 当心
3. (1)   (2) (3)
4. (1)K kuɑi 丨 示例:快车
[点拨] “快”的第三笔是“丨”,不是“丶”。
(2)D dɑn 一  示例:单一
[点拨]“单”的第七笔是“一”,不是“丨”。
(3)丨 示例:地 地方
5. 示例:好玩 玩笑 听说 小说
6. (1)D C  A  F  B  E
(2)示例:高高兴兴 平平安安
7. 示例:(1)自由地
(2)哥哥很爱读书 我 很爱读书
8. 白 行 花 尺 我 情
9. (1)E C (2)B D  F
10. (1)√ (2)×
11. (1)C
(2)
(3)祝你快快好起来! (4)B
12. 示例:下课了,小朋友们来到操场上,玩起了老鹰捉小鸡的游戏。明明当老鹰,冬冬当鸡妈妈,其他人当鸡宝宝。每当明明想捉“鸡宝宝”时,冬冬就会尽力保护“鸡宝宝”。他们玩得多么开心呀!
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