(共53张PPT)
一年有春夏秋冬四季,你最喜欢哪个季节呢?为什么?
识字1
语文 一年级 下册
春夏秋冬
春夏秋冬即“四季”,是地球围绕太阳运行所产生的结果。
四季的划分
朗读课文 扫清障碍
请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。
读读画画
霜 吹 落 降
飘 游 池 入
我会认
shuāng chuī luò jiàng
piāo yóu chí rù
吹
chuī
春风吹 吹气
霜
shuāng
秋霜 冰霜
偏旁: 雨字头
雨字头的字:霜、雪、
雷、露
落
luò
夏雨落 落下
降
jiàng
下降 降落
偏旁: 阝 双耳旁
双耳旁的字:降、队
陈、阳
飘
piāo
冬雪飘 飘动
游
yóu
游鱼 游泳
池
入
chí
rù
水池 池塘
进入 入口
识字方法
他——池
人——入
熟字比较
rù
chí
降
jiàng
甲骨文“降”字左边是一座土山,沿着山势向下走留下一串脚印。本义是指从高处向低处走。
字理识字
形声字识字
霜
飘
shuāng
piāo
雨
相
表意
表音
xiāng
风
票
表意
表音
piào
春
风
冬
雪
花
飞
入
chūn
fēnɡ
dōnɡ
xuě
huā
fēi
rù
我会写
半包围 结构
风
飞
入
独体字
生字归类
上下 结构
雪
花
冬
春
表示景物
风
飞
入
表示动作
表示季节
雪
花
冬
春
重难点字书写指导
chūn
dōnɡ
先写三横,左低右高,中间一横最短。
上点小,下点大。
rù
rén
bā
人
八
fēnɡ
横斜钩
书写指导:横要平,斜要缓,滑到下面往上勾。
笔画学习:
横斜钩
先写外边,再写里边
xuě
上宽下窄,雨字头的横钩要写得长一些。
fēi
撇、点像长在小鸟背上的翅膀
大雁回家
落
降
飘
游
入
霜
吹
识字游戏
认真数一数:课文中共有( )幅配图。
课文中一共有( )个词组。
整体感知
5
16
观察课本中的几幅扇面,你发现春夏秋冬这四个季节分别有什么自然现象吗?
春风
chūn fēng
夏雨
xià yǔ
秋霜
qiū shuāng
冬雪
dōng xuě
互动课堂
这四个季节是如何来到我们身边的呢?
吹
chuī
落
luò
降
jiàng
飘
piāo
春风
chūn fēng
夏雨
xià yǔ
秋 霜
qiū shuāng
冬雪
dōng xuě
吹
动作演示识字
春 风 吹
chūn fēng chuī
你会做“落、降、飘”的动作吗?
请你把这四个生字宝宝送到正确的词语中。
雪花( ) 春风( )
秋霜( ) 夏雨( )
飘 吹
降 落
飘 吹 降 落
雪轻轻柔柔,一会儿飘到东,一会儿飘到西
和落意思相近,组词:降落
夏雨是从天上掉下来的
吹要用上口
联系生活想一想:它们来到我们身边后,大地发生了什么变化呢?
吹绿了柳枝
吹红了桃花
春风/吹
五颜六色
吹黄了油菜花
夏雨/落
赶走酷热,带来凉爽
秋霜/降
天气变凉,要添加衣服
冬雪/飘
天气寒冷,雪后一片白茫茫
春天:______ ______ 夏天:___ ___
仿照课文说一说:你发现四季还有哪些自然现象?
草发芽 冰雪化
树成荫 知了叫
秋天:______ ______ 冬天:___ ___
落叶飘 水果香
北风吹 水结冰
chūn xià qiū dōng
春 夏 秋 冬
chūn fēng xià yǔ qiū shuāng dōng xuě
春 风 夏 雨 秋 霜 冬 雪
春夏秋冬四个季节,一词一停,一词一景。
朗读指导(课后第1题)
伴着音乐读一读
这里点出了不同季节景色的特点,所以“吹”“落”“降”“飘”要重读。
chūn fēng chuī xià yǔ luò
春 风 吹 夏 雨 落
秋 霜 降 冬 雪 飘
qiū shuāng jiàng dōng xuě piāo
伴着音乐读一读
什么吹?( )
背诵指导(课后第1题)
chūn fēng chuī
春 风 吹
什么落?( )
什么降?( )
什么飘?( )
xià yǔ luò
夏 雨 落
qiū shuāng jiàng
dōng xuě piāo
秋 霜 降
冬 雪 飘
老师来问你来答,一边拍手一边答,看谁最先答出来!
一起来看看课文的第五幅图:你在图中都看到了什么?
青草
qīng cǎo
红花
hóng huā
游鱼
yóu yú
飞鸟
fēi niǎo
池草 青
chí cǎo qīng
山花 红
shān huā hóng
鱼出水
yú chū shuǐ
鸟 入林
niǎo rù lín
再仔细看一看,你发现了什么?
活动
颜色
你的脑海中想象到了怎样的画面?
山花 红
shān huā hóng
池草 青
chí cǎo qīng
池塘边的小草绿油油的
红色的野花开满了山坡
调皮的鱼儿跳出水面
鸟 入林
niǎo rù lín
鱼出水
yú chū shuǐ
可爱的小鸟飞入树林
想一想:池塘里可能还有什么?
池塘里还可能有青蛙、 、 。
山花的颜色还可能有紫色、 、 。
水草 小乌龟
蓝色 黄色
qīng cǎo hóng huā yóu yú fēi niǎo
青 草 红 花 游 鱼 飞 鸟
四个词语,四种动植物,读的时候一词一停。
朗读指导(课后第1题)
伴着音乐读一读
“青”“红”“出水”“入林”点出了这些动植物的特点,要重读。
chí cǎo qīng shān huā hóng
池 草 青 山 花 红
鱼 出 水 鸟 入 林
yú chū shuǐ niǎo rù lín
伴着音乐读一读
池 草( ) 山 花( )
鱼( ) 鸟( )
一起来填一填,背一背吧!
背诵指导(课后第1题)
chí cǎo
shān huā
yú
niǎo
青 红
出 水 入林
qīng hóng
chū shuǐ rù lín
请你对照课文插图,给爸爸妈妈讲一讲图中的景物吧!
春风 吹
夏雨 落
秋霜 降
冬雪 飘
春夏秋冬
池草 青
山花 红
鱼 出水
鸟 入林
结构梳理
四季是多姿多彩的,自古以来就有许多赞美各个季节的诗句,来跟老师一起读一读吧!
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
——(唐)贺知章《咏柳》
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
——(宋)杨万里《小池》
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
——(唐)杜牧《山行》
遥知不是雪,为有暗香来。
——(宋)王安石 《梅花》
一、连线题。
春风 落
夏雨 吹
秋霜 飘
冬雪 降
(1)青青的小草在哪里?( )
(2)红红的花儿在哪里?( )
(3)跳出水面的鱼儿在哪里?( )
(4)茂密的树林里有什么?( )
二、想一想,填一填。
池塘里
山里
水里
小鸟
三、到校园外看一看,观察春天的事物变化,找一找春天的美景,感受春天的美丽。