人教版八年级物理下册第九章《压强》单元测试（Word版含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版八年级物理下册第九章《压强》单元测试（Word版含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 142.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-02-09 23:15:10 | ||
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文档简介
人教版八年级物理下册第九章《压强》单元测试
一、填空题（每空1分，共14分）
1.船闸是应用_______原理；抽水机是利用__________把水从低处抽到高处。
2.一次飓风发生时，屋外气压急剧降到9.2×104Pa，这是因为 ，当时紧闭门窗的室内气压约105Pa，若屋顶面积达200m2这时屋顶受到的压力差 ，方向 ，以将屋顶掀起。
3.风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会向 （选填“内”或“外”）飘，这是因为在气体中，流速大的位置压强 ．
4.如图所示，将小纸条自然下垂，靠近水龙头流下的水流，小纸条将 （选填“偏向”或“偏离”）水流，这一现象说明流体流速越大的位置 。
5.如图所示是喷雾器工作时的示意图。当推动活塞时，管口的空气速度增太，管口处的压强________(选填“增大”“减小”或“不变”)；瓶中的液体就在________的作用下被压上去。随流动的空气而喷成雾状。用如图所示的喷壶喷洒药液时，先要用设置在喷壶上的打气筒向内打气，然后打开阀门，药液就会喷出。向壶内打气，目的是使壶内液面上方空气的压强________(选填“大于”“小于”或“等于”)大气压强。
6.如图所示,利用托里拆利实验测量大气压时,当玻璃管内的水银柱稳定后,根据图中数据可知该地的大气压________(填“大于”“等于”或“小于”)一个标准大气压,若将玻璃管倾斜(玻璃管上方是真空),两液面高度差__________(填“变大”“变小”或“不变”)。
二、选择题（每题2分，共20分）
7.小明利用注射器、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值，设计的方案如图所示，若活塞与注射器筒壁不完全密封，测量值与真实值相比将（ ）
A．偏大 B．偏小
C．相等 D．以上都有可能
8.在海水中游泳的人要上岸，从深水处向浅水处行走的过程中。 ( )
A．人受到的重力逐渐减小
B．人所受的重力逐渐增大
C．海底对人的支持力逐渐变小
D．海底对人的支持力逐渐增大
9.春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行利用了下列什么原理 （ ）
风筝下方空气流动速度小，空气压强小
B．风筝下方空气流动速度大，空气压强大
C．风筝上方空气流动速度大，空气压强小
D．风筝上方空气流动速度小，空气压强大
10.下列现象中与大气压无关的是( )
A．水往低处流 B．马德堡半球实验
C．用吸管吸饮料 D．塑料吸盘贴在光滑的墙壁上能挂东西
11.如图(1)所示，静止时U形管两侧液面相平，下列选项包含图(2)中所有合理情形的是( )
A．乙、丁 B．甲、丙 C．乙、丙 D．甲、丁
12.某科技小组合作发明了如图所示的冷热水混合器，P点水管横截面积小于Q点的横截面积，让自来水流过该装置，当水流稳定后（ ）
A．P点流速等于Q点流速 B．P点流速大于Q点流速
C．P点压强大于Q点压强 D．P点压强等于Q点压强
13.塑料吸盘是家庭常用的小工具，小明做了如图所示的实验，在实验中吸盘都保持静止，所挂钩码已是吸盘所能提起的最大物重，你认为下列说法中正确的是（ ）
A．图甲中如果将塑料吸盘戳个小孔，吸盘仍能吸在墙面上
B．图甲中大气对吸盘的压力等于钩码的重力
C．利用图乙所示的实验可以粗略测量大气压强的值
D．利用图乙所示的实验在海拔更高的地区仍能提起该重物
14.小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，如图所示，那么以下分析正确的是( )
A．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
B．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
C．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
D．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
15.沙漠中有一个沙丘（如图），当水平方向的风不断吹过 沙丘时，沙丘会慢慢：（ ）
A、向左移动 B、向右移动 C、仍停原处 D、无法确定
16.如图所示,A、B两个完全相同的玻璃管内盛有同种液体,当A管竖直,B管倾斜放置时,两管液面等高,则 ( )
A.A、B两管中液体的质量相等 B.A管中液体对管底的压强比B中大
C.A管中液体对管底的压强比B中小 D.A管中液体对管底的压强和B中相等
三、实验探究题（共18分）
17.为探究水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢是否有关．小凡同学在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，如图1所示进行实验
（1）选择A、B两图，可以探究水蒸发快慢与水的 的关系．
（2）选择 两图，可以探究水蒸发快慢与水的温度关系．
（3）选择A、D两图进行实验探究，发现D图中水先蒸发完，由此可以得出结论： ．
（4）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图2所示），过一会儿发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快．经过交流与讨论后，大家认为小凡在实验过程中没有控制水的 （选填“质量”或“表面积”）相同，因此该结论是错误的．
18.小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”(乙和丙容器中装的是同种液体)．
(1)实验中，首先必须检查压强计能否正常使用，若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜，发现U形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计的气密性______(填“好”或“差”)．调节好压强计后，U形管两边液面相平．
(2)小敏把探头分别浸入到甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中，发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小，由此，他判断图甲中的液体是酒精，他的判断是_______(填“正确”或“错误”)的；接着他改变图乙中探头的深度，其探究情况如图丙所示．
(3)比较图______，得出探头浸入液体的深度差______(填“越深”或“越浅”)，U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强就越_______．
(4)小敏发现在同种液体中，探头所处深度相同时，只改变探头的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明__________
四、综合计算题（每题9分，共18分）
19.如图所示，均匀实心正方体甲、乙放在水平地面上，甲的底面积为2×l0-2 m2，质量为16 kg，乙的体积为1×l0-3 rn3．求：(g取10 N/kg)
(1)甲对地面的压强是多少？
(2)若将乙叠放在甲的上方中央，乙对甲的压强为p1，若将甲叠放在乙的上方中央，甲对乙的压强为p2，已知p2=4P1，则乙的密度是多少？
20.如图所示，有一种圆柱形薄壁烧杯，它的底面积为50 cm2，烧杯自重1.2 N，置于水平桌面上，在烧杯内倒入200 mL的盐水时，杯底所受盐水的压强为440 Pa(g取10 N/kg)．求：
(1)烧杯内盐水的密度；
(2)烧杯对桌面的压强．
答案
1.连通器 大气压
2. 屋外空气流速加快，1.6×106N，竖直向下
3.外 越小
4.偏向 压强越小
5.减小；瓶内压强；大于
6.小于 不变
7.B
8.D
9.B
10.A
11.B
12.B
13.C
14.B
15.A
16.B
17.（1）表面积；（2）AC；（3）水蒸发的快慢与液体上方的空气流动情况有关；（4）表面积．
18.错误 乙、丙 越深 大 同种液体的同一深度处，液体内部向各个方向的压强相等．
19.8×103 4×103
20.解：(1)根据V＝Sh，烧杯盐水深度：h＝＝＝4 cm＝0.04 m
根据p＝ρgh，盐水密度为：
ρ＝＝＝1.1×103 kg/m3
(2)烧杯为圆柱形且置于水平桌面上，盐水对烧杯底部压力等于盐水重力
由p＝得盐水重力：
G盐水＝F＝pS＝440 Pa×50×10－4 m2＝2.2 N
烧杯对桌面的压强：p′＝＝＝＝680 Pa
一、填空题（每空1分，共14分）
1.船闸是应用_______原理；抽水机是利用__________把水从低处抽到高处。
2.一次飓风发生时，屋外气压急剧降到9.2×104Pa，这是因为 ，当时紧闭门窗的室内气压约105Pa，若屋顶面积达200m2这时屋顶受到的压力差 ，方向 ，以将屋顶掀起。
3.风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会向 （选填“内”或“外”）飘，这是因为在气体中，流速大的位置压强 ．
4.如图所示，将小纸条自然下垂，靠近水龙头流下的水流，小纸条将 （选填“偏向”或“偏离”）水流，这一现象说明流体流速越大的位置 。
5.如图所示是喷雾器工作时的示意图。当推动活塞时，管口的空气速度增太，管口处的压强________(选填“增大”“减小”或“不变”)；瓶中的液体就在________的作用下被压上去。随流动的空气而喷成雾状。用如图所示的喷壶喷洒药液时，先要用设置在喷壶上的打气筒向内打气，然后打开阀门，药液就会喷出。向壶内打气，目的是使壶内液面上方空气的压强________(选填“大于”“小于”或“等于”)大气压强。
6.如图所示,利用托里拆利实验测量大气压时,当玻璃管内的水银柱稳定后,根据图中数据可知该地的大气压________(填“大于”“等于”或“小于”)一个标准大气压,若将玻璃管倾斜(玻璃管上方是真空),两液面高度差__________(填“变大”“变小”或“不变”)。
二、选择题（每题2分，共20分）
7.小明利用注射器、弹簧测力计和刻度尺估测大气压的值，设计的方案如图所示，若活塞与注射器筒壁不完全密封，测量值与真实值相比将（ ）
A．偏大 B．偏小
C．相等 D．以上都有可能
8.在海水中游泳的人要上岸，从深水处向浅水处行走的过程中。 ( )
A．人受到的重力逐渐减小
B．人所受的重力逐渐增大
C．海底对人的支持力逐渐变小
D．海底对人的支持力逐渐增大
9.春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行利用了下列什么原理 （ ）
风筝下方空气流动速度小，空气压强小
B．风筝下方空气流动速度大，空气压强大
C．风筝上方空气流动速度大，空气压强小
D．风筝上方空气流动速度小，空气压强大
10.下列现象中与大气压无关的是( )
A．水往低处流 B．马德堡半球实验
C．用吸管吸饮料 D．塑料吸盘贴在光滑的墙壁上能挂东西
11.如图(1)所示，静止时U形管两侧液面相平，下列选项包含图(2)中所有合理情形的是( )
A．乙、丁 B．甲、丙 C．乙、丙 D．甲、丁
12.某科技小组合作发明了如图所示的冷热水混合器，P点水管横截面积小于Q点的横截面积，让自来水流过该装置，当水流稳定后（ ）
A．P点流速等于Q点流速 B．P点流速大于Q点流速
C．P点压强大于Q点压强 D．P点压强等于Q点压强
13.塑料吸盘是家庭常用的小工具，小明做了如图所示的实验，在实验中吸盘都保持静止，所挂钩码已是吸盘所能提起的最大物重，你认为下列说法中正确的是（ ）
A．图甲中如果将塑料吸盘戳个小孔，吸盘仍能吸在墙面上
B．图甲中大气对吸盘的压力等于钩码的重力
C．利用图乙所示的实验可以粗略测量大气压强的值
D．利用图乙所示的实验在海拔更高的地区仍能提起该重物
14.小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，如图所示，那么以下分析正确的是( )
A．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
B．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
C．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大
D．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小
15.沙漠中有一个沙丘（如图），当水平方向的风不断吹过 沙丘时，沙丘会慢慢：（ ）
A、向左移动 B、向右移动 C、仍停原处 D、无法确定
16.如图所示,A、B两个完全相同的玻璃管内盛有同种液体,当A管竖直,B管倾斜放置时,两管液面等高,则 ( )
A.A、B两管中液体的质量相等 B.A管中液体对管底的压强比B中大
C.A管中液体对管底的压强比B中小 D.A管中液体对管底的压强和B中相等
三、实验探究题（共18分）
17.为探究水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢是否有关．小凡同学在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，如图1所示进行实验
（1）选择A、B两图，可以探究水蒸发快慢与水的 的关系．
（2）选择 两图，可以探究水蒸发快慢与水的温度关系．
（3）选择A、D两图进行实验探究，发现D图中水先蒸发完，由此可以得出结论： ．
（4）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图2所示），过一会儿发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快．经过交流与讨论后，大家认为小凡在实验过程中没有控制水的 （选填“质量”或“表面积”）相同，因此该结论是错误的．
18.小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”(乙和丙容器中装的是同种液体)．
(1)实验中，首先必须检查压强计能否正常使用，若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜，发现U形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计的气密性______(填“好”或“差”)．调节好压强计后，U形管两边液面相平．
(2)小敏把探头分别浸入到甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中，发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小，由此，他判断图甲中的液体是酒精，他的判断是_______(填“正确”或“错误”)的；接着他改变图乙中探头的深度，其探究情况如图丙所示．
(3)比较图______，得出探头浸入液体的深度差______(填“越深”或“越浅”)，U形管两边液柱的高度差就越大，表示液体的压强就越_______．
(4)小敏发现在同种液体中，探头所处深度相同时，只改变探头的方向，U形管两边液柱的高度差不变，表明__________
四、综合计算题（每题9分，共18分）
19.如图所示，均匀实心正方体甲、乙放在水平地面上，甲的底面积为2×l0-2 m2，质量为16 kg，乙的体积为1×l0-3 rn3．求：(g取10 N/kg)
(1)甲对地面的压强是多少？
(2)若将乙叠放在甲的上方中央，乙对甲的压强为p1，若将甲叠放在乙的上方中央，甲对乙的压强为p2，已知p2=4P1，则乙的密度是多少？
20.如图所示，有一种圆柱形薄壁烧杯，它的底面积为50 cm2，烧杯自重1.2 N，置于水平桌面上，在烧杯内倒入200 mL的盐水时，杯底所受盐水的压强为440 Pa(g取10 N/kg)．求：
(1)烧杯内盐水的密度；
(2)烧杯对桌面的压强．
答案
1.连通器 大气压
2. 屋外空气流速加快，1.6×106N，竖直向下
3.外 越小
4.偏向 压强越小
5.减小；瓶内压强；大于
6.小于 不变
7.B
8.D
9.B
10.A
11.B
12.B
13.C
14.B
15.A
16.B
17.（1）表面积；（2）AC；（3）水蒸发的快慢与液体上方的空气流动情况有关；（4）表面积．
18.错误 乙、丙 越深 大 同种液体的同一深度处，液体内部向各个方向的压强相等．
19.8×103 4×103
20.解：(1)根据V＝Sh，烧杯盐水深度：h＝＝＝4 cm＝0.04 m
根据p＝ρgh，盐水密度为：
ρ＝＝＝1.1×103 kg/m3
(2)烧杯为圆柱形且置于水平桌面上，盐水对烧杯底部压力等于盐水重力
由p＝得盐水重力：
G盐水＝F＝pS＝440 Pa×50×10－4 m2＝2.2 N
烧杯对桌面的压强：p′＝＝＝＝680 Pa