苏教版 数学一年级下册 求被减数的实际问题-求原来有多少的实际问题 课件（共16张PPT）

(共16张PPT)
猜一猜
游戏
23个
摘
把已经摘23个和
剩下的5个合起来。
23个
23＋5=28（个）
摘
23个
检查一下，想的对吗？算的呢？
摘
口答：树上原来有28个桃。
23个
摘
=
( )
33
5
38
本
+
=
( )
21
3
24
块
+
=
( )
12
4
16
个
+
生活举例
老师奖励给小朋友______颗星，
还剩下_______颗星，
原来带来_______颗星。
=
( )
23
5
28
个
+
求原来有多少，就是把去掉的
部分与剩下的部分合起来，用加法
计算。
全课总结
课堂练习
完成数学书第47---48页。
数学
求原来有多少的实际问题
苏教版小学数学一年级下册
灌云实验小学孙海涛
e
8
数学
e米。
数学
e米。
已经采了23
个桃,树上
x99还剩5个
树上原来有
已经采了23
多少个桃
个桃,树上
还剩5个
加法和减法(一)
已经采了23
树上原来有
树上
多少个桃
还剩5个
怎样求出树上原
来有多少个桃
把已采的23个
和树上还剩的
5个合起来
23+5=28(个)
树上原来有28个桃。
翅规做做
已经拼好了21块
共有多少块拼板
□○口=□()
SHU XUEL49
减法
减法
我买9个
(还剩多少个
13-9=
个一个地减
从10个里减
9
去9个
先减去3个
再减去6个。
9加(4)等于13
13减9等于4。
13-9=□
你喜欢用哪种方法算
SHU XUE L1
卌暫冊田田
你借走以后还剩33本
我借5本《数学故事
原来有多少本《数学故事》
想想做做
共有多少块拼板
已经拼好了21块
想想做做
妈妈买了多
已经吃掉4个苹果
个苹果
R
思做做
斗食
妈妈买了多
已经吃掉4个苹果。
个苹果
斗
2(+4=16(个)单有
想想做做
共有多少块拼板
已经拼好了21块
乡
a
21+3]=24(块)
你借走以后还剩33本
R用田|出a
我借5本《数学故事》
人久
335=38(本)8
原来有多少本《数学故事》