第十一单元盐化肥测试题-2021-2022学年九年级化学人教版下册 (1)（word 含答案）

第十一单元《盐 化肥》测试题
一、单选题
1．下列各组中，对应的物质的俗称、化学名称、化学式不相符合
A．火碱 氢氧化钠 NaOH B．纯碱 碳酸钠 Na2CO3
C．熟石灰 氧化钙 CaO D．小苏打 碳酸氢钠 NaHCO3
2．M是一种金属元素，M2+与其它几种离子构成的化合物的溶解性见表，根据以上信息，判断下列反应肯定不能发生的是
O2- OH- Cl-
M2+ 难溶 难溶 难溶 易溶 易溶 易溶
A．MCl2+NaOH B．MSO4+Ba（NO3）2
C．M（NO3）2+ NaCl D．MO+H2SO4
3．下列反应属于化合反应的是
A． B．
C． D．
4．推理是学习化学时常用的思维方式，以下推理结果正确的是
A．合金都是混合物，所以生铁和钢也都是混合物
B．活泼金属能与酸反应产生气体，则能与酸反应产生气体的一定是活泼金属
C．复分解反应有沉淀、气体或水生成，有沉淀、气体或水生成的反应是复分解反应
D．碱溶液显碱性，则显碱性的溶液一定是碱溶液
5．“改善环境质量，建设美丽武冈”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是
A．秸秆露天焚烧 B．工业污水处理达标后再排放
C．实行垃圾分类回收再利用 D．合理使用农药化肥提高农作物产量
6．今年世界环境日，中国的主题是：人与自然和谐共生。下列做法不利于改善环境的是
A．为讲卫生，将废弃口罩放入专用垃圾桶回收 B．回收利用废弃重金属，防止污染
C．节能减排，减少私家车出行 D．为促进庄稼生长，大量施用化肥
7．学习化学丰富了我们对世界的看法。下列说法不合理的是
A．实验是学习化学的重要途径
B．绿色化学使生产向着环境友好的方向发展
C．化学科学技术的发展改善并丰富了我们的生活
D．化学能创造出农药和化肥，必然导致生态环境的恶化
8．下列除杂(或提纯)方法正确的是(括号中为杂质)
选项 物质 方法或试剂
A 稀硫酸(HCl) 足量锌粉，过滤
B MnO2(KCl) 溶解、过滤、洗涤、干燥
C Cu(C) 空气中灼烧
D CO2(O2) 通过高温炭层
A．A B．B C．C D．D
9．宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一、下列说法正确的是
A．该反应属于复分解反应
B．参加反应的和微粒个数比是4：3
C．该反应生成的单质和化合物的质量比是3：20
D．反应涉及到的物质中，是由原子构成的单质，只有属于氧化物
10．下列鉴别物质的方法正确的是
A．用水鉴别NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体
B．用燃着的木条鉴别O2、CO2、N2三种气体
C．用Ba（OH）2溶液鉴别KCl、K2SO4、KNO3三种溶液
D．用CO2鉴别NaOH、KOH、Ca（OH）2三种溶液
11．下列实验中，不能达到实验目的的是
实验 目的 方法
A 除去NaOH溶液中混有的少量Na2CO3 加入适量的Ca（OH）2溶液，过滤
B 除去NaCl固体中少量泥沙 加水溶解、过滤、蒸发
C 鉴别稀盐酸和NaCl溶液 取样，分别加入AgNO3溶液，观察现象
D 鉴别CO和H2气体 点燃，火焰上方罩干冷烧杯，观察现象
A．A B．B C．C D．D
12．下列离子能大量共存的是
A．Mg2+、Na+、Cl﹣、OH﹣ B．H+、K+、、
C．Na+、、、OH﹣ D．Ag+、Ba2+、、Cl﹣
13．下列各图对应关系不正确的是
A．一定质量的红磷在密闭容器中燃烧 B．高温灼烧一定质量的大理石
C．电解水生成气体的体积 D．加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物
14．运用分类法学习和研究化学物质，能够收到事半功倍的效果。下列物质属于碱的是
A．N2 B．KClO3 C．KOH D．H2SO4
15．下列关系曲线不能正确反映其对应变化关系的是
A．加热KClO3和MnO2固体混合物
B．向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量
C．向一定浓度的NaOH溶液中加水稀释
D．将等质量的Mg和Al分别与足量等浓度的盐酸反应，则a为Mg，b为Al
二、填空题
16．请从下列物质中选择适当的物质填空（填字母编号）：
A．干冰 B．活性炭 C．氧气 D．食盐 E.镁 F.氦气 G.明矾 H.红磷
(1)可用于人工降雨的是____；
(2)可用于工业炼钢的是____；
(3)可以用作照明弹的是____；
(4)可作冰箱除味剂的是____；
(5)可用作探空气球的是____；
(6)可作厨房调味品的是____。
17．有下列两组物质，甲组：稀H2SO4、Na2CO3溶液、CuCl2溶液；乙组：CaCl2溶液、稀盐酸、Ca(OH)2溶液。其中甲组中的______能与乙组中的所有物质发生反应；乙组中的______能够与甲组中的所有物质发生反应。
18．从CuSO4溶液、BaCl2溶液、NaOH溶液、稀H2SO4、Na2CO3溶液中，选出两种溶液，按题目要求，完成下列方程式：
(1)生成蓝色沉淀的反应____________；
(2)酸与盐反应生成白色沉淀____________；
(3)有气体产生的反应____________；
(4)盐与盐反应生成白色沉淀____________。
19．下列物质与人类生活密切相关，请选择相应的编号填空。
A．CH4 B．NaHCO3 C．Na2CO3 D．NaCI
(1)常用作调味品的是______。
(2)用于生产发酵粉的是______。
(3)用于生产洗涤剂的是______。
(4)“可燃冰”的主要成分是______。
三、推断题
20．A、B、C、D是初中化学中常见的物质。其中A为大理石的主要成分，B、D为氧化物且D为气体。实验室常用C的溶液检验D．它们之间的相互关系如图所示（图中反应条件及部分反应物和生成物已略去。“一”表示能反应，“→”表示能转化）。
(1)A转化为D的化学方程式___________。
(2)B与D的反应属于_____（填基本反应类型）。
(3)利用物质B转化为C的反应过程中会_____，常用于自热食品的发热。
(4)既能与B反应，又能与D反应的单质有_____。（填一种）
21．A～F是初中常见的化合物，有如图转化关系(部分生成物已省略)。其中A是大 理石的主要成分，C可用于灭火，F俗名纯碱。 请回答下列问题：
(1)B的化学式为__________，D的化学式为__________。
(2)E的俗名为_______，E与盐酸反应的化学方程式为_______，该反应是______反应(填基本反应类型)。
四、实验题
22．某氯化钠样品中含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质，设计如下过程除去杂质：
步骤Ⅰ：加足量的水溶解。
步骤Ⅱ：依次加入过量的氯化钡溶液、过量的氢氧化钠溶液、过量的X溶液，充分反应后过滤。
步骤Ⅲ：向滤液中加入足量的稀盐酸。
步骤Ⅳ：蒸发
根据上述过程回答下列问题：
(1)步骤Ⅰ需要用到的玻璃仪器是______和______。
(2)步骤Ⅱ中加入氯化钡溶液时，发生反应的化学方程式是______；物质X是______溶液。
(3)步骤Ⅱ得到的固体中主要含有的物质是______。步骤Ⅱ中可以用过量的______溶液（填一种物质）代替氯化钡和氢氧化钠两种溶液，也可以达到相同实验目的。
(4)步骤Ⅲ加入足量稀盐酸的目的是______。
五、计算题
23．某碳酸钠样品中混有少量氯化钠，根据如图所示信息，完成下列问题：
(1)步骤②反应的基本类型是______。
(2)计算该样品中碳酸钠的质量分数？
24．为测定氯化钠和氯化镁混合物的组成情况，某研究小组进行了如下实验。请回答下列问题：
(1)实验中发生反应的化学方程式为___________；
(2)求解混合物中发生反应的物质的质量（x）的比例式为___________；
(3)混合物中氯化钠和氯化镁质量的最简整数比为___________；
(4)所用氢氧化钠溶液中溶质质量分数为___________。
参考答案：
1．C 2．C 3．C 4．A 5．A 6．D 7．D 8．B 9．C 10．A 11．C 12．B 13．B 14．C 15．D 16．(1)A(2)C(3)E(4)B(5)F(6)D
17． 碳酸钠溶液 氢氧化钙溶液
18．(1)
(2)
(3)
(4)
19．(1)D(2)B(3)C(4)A
20．(1) （或 ）
(2)化合反应
(3)放出热量
(4)C##碳
21．(1) CaO NaOH
(2) 熟石灰##消石灰 Ca(OH)2+2HCl＝CaCl2+2H2O 复分解
22．(1) 烧杯 玻璃棒
(2) Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl 碳酸钠##Na2CO3
(3) 硫酸钡、氢氧化镁、碳酸钙、碳酸钡 氢氧化钡##Ba(OH)2
(4)除去过量的氢氧化钠和碳酸钠
23．(1)复分解反应
(2)53%
解：设碳酸钠质量为x。
x=5.3g
样品中碳酸钠的质量分数
答：该样品中碳酸钠的质量分数53%。
24．(1)
(2)
(3)203：95
(4)设参加反应的氢氧化钠的质量为z
z=8.0g
所用氢氧化钠溶液中溶质质量分数为：