第16章 二次根式 单元测试卷 2021-2022学年人教版八年级下册数学(word版含答案)

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名称 第16章 二次根式 单元测试卷 2021-2022学年人教版八年级下册数学(word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-02-09 17:56:38

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2021-2022学年人教新版八年级下册数学《第16章 二次根式》单元测试卷
一.选择题
1.下列各式中是二次根式的为(  )
A. B. C. D.
2.下列式子一定是二次根式的是(  )
A. B. C. D.
3.下列式子:①;②;③﹣;④;⑤,是二次根式的有(  )
A.①③ B.①③⑤ C.①②③ D.①②③⑤
4.如果y=+3,那么yx的算术平方根是(  )
A.2 B.3 C.9 D.±3
5.下列计算中,正确的是(  )
A.÷= B.(4)2=8 C.=2 D.2×2=2
6.下列各式中计算正确的是(  )
A.=﹣3 B.=±7 C.=﹣1 D.(﹣)2=﹣3
7.下列四个数中,数值不同于其他三个的是(  )
A.|﹣1| B.﹣(﹣1) C.﹣ D.(﹣1)4
8.与可以合并的二次根式是(  )
A. B. C. D.
9.若实数x,y满足y=﹣2020,则4x﹣y的值为(  )
A.2021 B.2022 C.2023 D.2024
10.下列选项中,属于最简二次根式的是(  )
A. B. C. D.
11.已知:是整数,则满足条件的最小正整数n的值是(  )
A.0 B.1 C.2 D.5
12.设x=,y=,则x,y的大小关系是(  )
A.x>y B.x≥y C.x<y D.x=y
二.填空题
13.当x=3时,二次根式的值是   .
14.已知是正整数,则整数n的最小值为   .
15.当x=﹣2时,则二次根式的值为   .
16.计算:=   .
17.如果与最简二次根式可以合并成一个二次根式,则a=   .
18.如果在实数范围内有意义,则x的取值范围是   .
19.计算=   .
20.若1<x<2,则|x﹣1|+的值为   .
21.当x=   时,既是最简二次根式,被开方数又相同.
22.已知a=3+2,b=3﹣2,则a2b﹣ab2=   .
三.解答题
23.实数a,b在数轴上的位置如图所示,化简.
24.像,…这样的根式叫做复合二次根式.有一些复合二次根式可以借助构造完全平方式进行化简,如:====﹣1.
再如:=.
请用上述方法探索并解决下列问题:
(1)化简:;
(2)化简:;
(3)若,且a,m,n为正整数,求a的值.
25.当a取什么值时,代数式取值最小?并求出这个最小值.
26.已知a,b为等腰三角形的两条边长,且a,b满足b=++4,求此三角形的周长.
27.已知数a满足,求a﹣20042的值.
参考答案与试题解析
一.选择题
1.解:A、是二次根式;
B、在a<0时无意义,不一定是二次根式;
C、不是二次根式;
D、没有意义,不是二次根式;
故选:A.
2.解:根据二次根式的概念,知
A、B、C中的被开方数都不会恒大于等于0,故错误;
D、因为x2+2>0,所以一定是二次根式,故正确.
故选:D.
3.解:是二次根式的有①③⑤;
②中被开方数小于0无意义,④是三次根式.
故选:B.
4.解:由题意得,x﹣2≥0,2﹣x≥0,
解得,x=2,
∴y=3,
则yx=9,
9的算术平方根是3.
故选:B.
5.解:A、原式===3,不符合题意;
B、原式=32,不符合题意;
C、原式=|﹣2|=2,符合题意;
D、原式=4,不符合题意;
故选:C.
6.解:A、原式=3,故A错误.
B、原式=7,故B错误.
C、原式=﹣1,故C正确.
D、原式=3,故D错误.
故选:C.
7.解:(A)原式=1;
(B)原式=1;
(C)原式=﹣1;
(D)原式=1;
故选:C.
8.解:A.与不是同类二次根式,不可以合并,故本选项错误;
B.与不是同类二次根式,不可以合并,故本选项错误;
C.=2,故与是同类二次根式,故本选项正确;
D.=5,故与不是同类二次根式,故本选项错误.
故选:C.
9.解:由题意得:2x﹣1≥0,2﹣4x≥0,
解得:x=,
∴y=﹣2020,
则4x﹣y=4×﹣(﹣2020)=2022,
故选:B.
10.解:A.=,不是最简二次根式;
B.=2,不是最简二次根式;
C.是最简二次根式,符合题意;
D.=2,不是最简二次根式;
故选:C.
11.解:∵=2是整数,
∴最小正整数n的值是:5.
故选:D.
12.解:∵x==3﹣>0,y=<0.
∴x>y,
故选:A.
二.填空题
13.解:当x=3时,二次根式==2.
故答案是:2.
14.解:∵20n=22×5n.
∴整数n的最小值为5.
故答案是:5.
15.解:当x=﹣2时,
==1.
故答案为:1.
16.解:原式=

=3,
故答案为:3.
17.解:=2,
由题意得:3a﹣8=7,
解得:a=5,
故答案为:5.
18.解:∵在实数范围内有意义,
∴x+8≥0,
∴x的取值范围是x≥﹣8,
故答案为:x≥﹣8.
19.解:==2,
故答案为:2.
20.解:∵1<x<2,
∴x﹣1>0,x﹣2<0,
∴原式=x﹣1+2﹣x
=1.
故答案为:1.
21.解:若既是最简二次根式,
则x2+3x=x+15,
解得x=﹣5或3,
当x=3时,被开方数x+15=18,两式不是最简二次根式,
故x=﹣5.
22.解:∵a=3+2,b=3﹣2,
∴ab=9﹣8=1,a﹣b=4,
∴原式=ab(a﹣b)=4,
故答案为:4
三.解答题
23.解:由数轴知a<1<b,
∴b﹣1>0,a﹣b<0,
则原式=|a|﹣|b﹣1|﹣|a﹣b|
=﹣a﹣(b﹣1)﹣(b﹣a)
=﹣a﹣b+1﹣b+a
=1﹣2b.
24.解:(1);
(2)=;
(3)∵a+6=(m+n)2=m2+5n2+2mn,
∴a=m2+5n2,6=2mn,
又∵a、m、n为正整数,
∴m=1,n=3,或者m=3,n=1,
∴当m=1,n=3时,a=46;
当m=3,n=1,a=14,
综上所述,a的值为46或14.
25.解:∵≥0,
∴当a=﹣时,有最小值,是0.
则+1的最小值是1.
26.解:∵、有意义,
∴,
∴a=3,
∴b=4,
当a为腰时,三角形的周长为:3+3+4=10;
当b为腰时,三角形的周长为:4+4+3=11.
27.解:根据二次根式的性质可得,a﹣2005≥0,即a≥2005,
由原式可得,a﹣2004+=a
∴=2004
∴a﹣2005=20042
∴a﹣20042=2005.