2021-2022学年华东师大新版八年级下册数学《第16章 分式》单元测试卷
一.选择题
1.在,,,,,中,分式的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
2.在代数式、、、、、a+中,分式的个数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
3.下列关于分式的各种说法中,错误的是( )
A.当x=0时,分式没有意义
B.当x>﹣2时,分式的值为负数
C.当x<﹣2时,分式的值为正数
D.当x=﹣2时,分式的值为0
4.根据分式的基本性质,分式可变形为( )
A. B. C. D.
5.新型冠状病毒的直径约为125纳米(1纳米=1×10﹣9米),125纳米用科学记数法表示为( )米.
A.1.25×10﹣11 B.12.5×10﹣8 C.1.25×10﹣8 D.1.25×10﹣7
6.若分式有意义,则x的取值范围是( )
A.x≠2 B.x≠﹣2 C.x≠4 D.x≠﹣4
7.若分式的值为0,则a的值为( )
A.±1 B.0 C.﹣1 D.1
8.在2019年底,新型冠状病毒肺炎在全球迅猛传播,被世界卫生组织定为“国际关注的突发公共卫生事件”.据研究,这次疫情的冠状病毒微粒直径在0.1微米左右,0.1微米等于0.0000001米,数字0.0000001用科学记数法表示为是( )
A.1×10﹣7 B.0.1×10﹣7 C.1×10﹣5 D.0.1×10﹣5
9.在有理式中,分式有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
10.如果把分式中的x和y都扩大为原来的3倍,那么分式的值( )
A.扩大3倍 B.扩大9倍 C.扩大4倍 D.不变
11.计算=( )
A.6x B. C.30x D.
二.填空题
12.当a 时,分式有意义.
13.把分式的分子和分母中各项系数都化为整数为 .
14.在有理式﹣π,中,分式有 个.
15.清代 袁枚的一首诗《苔》中的诗句:“白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开.”若苔花的花粉直径约为0.0000084米,则数据0.0000084用科学记数法表示为 .
16.一组按规律排列的式子:,﹣,,﹣,…(a≠0),其中第10个式子是 .
17.当x 时,分式的值为正.
18.若分式的值等于0,则y= .
19.若分式的值为正,则实数x的取值范围是 .
20.根据分式的基本性质填空:. .
21.化简:= ,= .
三.解答题
22.当x为何值时,分式﹣有意义?
23.若a,b为实数,且=0,求3a﹣b的值.
24.一个正方体集装箱的棱长为0.4m.
(1)这个集装箱的体积是多少(用科学记数法表示)?
(2)若有一个小立方块的棱长为1×10﹣3m,则需要多少个这样的小立方块才能将集装箱装满?
25.给定下面一列分式:,…,(其中x≠0)
(1)把任意一个分式除以前面一个分式,你发现了什么规律?
(2)根据你发现的规律,试写出给定的那列分式中的第7个分式.
26.下列分式,当x取何值时有意义.
(1);(2).
27.阅读材料:已知,求的值
解:由得,=3,则有x+=3,由此可得,=x2+=(x+)2﹣2=32﹣2=7;
所以,.
请理解上述材料后求:已知=a,用a的代数式表示的值.
参考答案与试题解析
一.选择题
1.解:是分式,不是分式,不是分式,不是分式,是分式,是分式,
故选:B.
2.解:在代数式、、、、、a+中,
分式有,,a+,
∴分式的个数是3个.
故选:B.
3.解:A、当x=0时,分母为0,分式没有意义;正确,但不符合题意.
B、当﹣2<x<0时,分式的值为负数;原说法错误,符合题意.
C、当x<﹣2时,分式的值为正数;正确,但不符合题意.
D、当x=﹣2时,分式的值为0;正确,但不符合题意.
故选:B.
4.解:A、只改变了分子的符号,故A错误;
B、只改变了分子的符号,故B错误;
C、改变了分子分母的符号,故C正确;
D、只改变了分子的符号,故D错误;
故选:C.
5.解:125纳米=125×10﹣9米=1.25×10﹣7米.
故选:D.
6.解:∵2x+4≠0,
∴x≠﹣2,
故选:B.
7.解:由题意可得,
解得:a=﹣1,
故选:C.
8.解:0.0000001=1×10﹣7.
故选:A.
9.解:,,,(15﹣πR2)这四个式子分母中含有字母,因此是分式.
其它式子分母中均不含有字母,是整式,而不是分式.
故选:D.
10.解:把分式中的x和y都扩大3倍,
分子扩大了9倍,分母扩大了3倍,
分式的值扩大3倍,
故选:A.
11.解:=;
故选:B.
二.填空题
12.解:由题意得:2a+3≠0,
解得:a≠﹣,
故答案为:≠﹣.
13.解:==.
故答案为:
14.解:分式有,,,共3个,
故答案为:3.
15.解:0.0000084=8.4×10﹣6.
故答案为:8.4×10﹣6.
16.解:∵=(﹣1)1+1 ,
﹣=(﹣1)2+1 ,
=(﹣1)3+1 ,
…
第10个式子是(﹣1)10+1 =.
故答案是:.
17.解:分式的值为正,
即>0,
解得x>,
因为分母不为0,所以x≠0.
故当x>且x≠0时,分式的值为正.
18.解:若分式的值等于0,
则|y|﹣5=0,y=±5.
又∵5﹣y≠0,y≠5,
∴y=﹣5.
若分式的值等于0,则y=﹣5.
故答案为﹣5.
19.解:由于x2+2>0,
由于>0,
∴x>0,
故答案为:x>0,
20.解:==,
故答案为:a﹣2.
21.解:==;
==3﹣m.
三.解答题
22.解:由题意得,x﹣1≠0,x+2≠0,
解得x≠1,x≠﹣2.
23.解:∵=0,
∴,
解得,
∴3a﹣b=6﹣4=2.
故3a﹣b的值是2.
24.解:(1)∵一个正方体集装箱的棱长为0.4m,
∴这个集装箱的体积是:0.4×0.4×0.4=6.4×10﹣2(m3),
答:这个集装箱的体积是6.4×10﹣2m3;
(2)∵一个小立方块的棱长为1×10﹣3m,
∴6.4×10﹣2÷(1×10﹣3)3=64000000(个),
答:需要64000000个这样的小立方块才能将集装箱装满.
25.解:(1)﹣÷=﹣;÷(﹣)=﹣…规律是任意一个分式除以前面一个分式恒等于;
(2)∵由式子:,…,发现分母上是y1,y2,y3,…故第7个式子分母上是y7,分子上是x3,
x5,x7,故第7个式子是x15,再观察符号发现第偶数个为负,第奇数个为正,
∴第7个分式应该是.
26.解:(1)要使分式有意义,
则分母3x+2≠0,
解得:x≠﹣;
(2)要使分式有意义,
则分母2x﹣3≠0,
x≠.
27.解:由=a,可得=,
则有x+=﹣1,
由此可得,=x2++1=﹣2+1=﹣1=﹣1=,
所以,=.