人教版五年级下册数学分数和小数的互化同步训练
一、选择题
1.下列各数中能化成有限小数的是( )。
A. B. C.
2.小明、小兰和小方三人同读一本童话书,小明用了0.3小时,小兰用了小时,小方用了0.2小时,( )读得快。
A.小明 B.小方 C.小兰
3.做同样一件事,小红用了1.5小时,小军用了小时,( )。
A.小红做得快 B.小军做得快 C.两人一样快
4.下面( )图形所表示的分数能化成有限小数。
A. B. C.
5.、0.65、这3个数按从小到大的顺序排列,正确的是( )。
A.<0.65< B.<<0.65 C.0.65<< D.<<0.65
6.把化成小数,小数点后面第99位上的数字是( )。
A.1 B.4 C.5 D.7
7.五①班三位同学做同一种数学家庭作业,张峰用了小时,王强用了0.67小时,李明用小时,他们三人,( )做得最快。
A.张峰 B.王强 C.李明 D.无法比较
8.在、、、中,分数值最小的一个数是( )。
A. B. C. D.
二、填空题
9.47厘米是1米的,写成小数是( )米。
10.在( )里填上“>”“<”或“=”。
①( ) ②( )1 ③( ) ④0.125( )
11.在这四个数中,最大的是______,最小的是_____。
12.( )÷20===( )÷35=( )(填小数)。
13.在,,,,(7>x>0)这五个分数中,分数值最大的分数是________,最小的分数是________。
14.把3米长的绳子平均分成5段每段是全长的,每段长( )米。
15.0.36里面有( )个百分之一,化成分数是( )。(填最简分数)
16.两根绳子,各剪去一半后,第一根剩0.5米,第二根剩米。这两根绳子原来的长度相比,结果是( )长。
三、判断题
17.能化成有限小数。( )
18.比较和0.375的大小,可以把这两个数都化成分数,再通分比较。( )
19.分母中含有2和5以外的质因数,就一定不能化成有限小数。( )
20.做同样一份工作,乙用了小时,甲用了0.3小时,甲做的快。( )
21.大于而小于的分数有无数个。( )
四、计算
22.直接写出得数
(1) 3.24+7.6= (2) 2.4×0.5= (3) +0.8=
(4) 12.5÷10= (5) 4.8÷0.06= (6) 6.35+3.65-2.35=
(7) 36.18÷0.01= (8) 8.5×0.5÷8.5×0.5=
五、解答题
23.比较下列各数的大小。(写出过程)
和2 和 、和
和0.48 0.35和 0.6、0.875和
24.一个工程队修筑一条15.8千米长的公路,第一周修了千米,第二周比第一周多修0.7千米,还要修多少千米才能修完?
25.学校举行100米比赛,小明用了 分钟,小强用了0.3分钟,谁跑的快?
26.六年级同学响应学校号召“垃圾分类,收集废品”,第一周收集废品11.2千克,第二周比第一周多千克,两周共收集废品多少千克?
27.小兔和小猴进行跑步比赛,跑完同一段路程,小兔用12分之11分钟,小猴用了0.65分钟,求谁花的时间多?谁的速度快?
试卷第页,共页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
2.C
3.B
4.C
5.D
6.A
7.C
8.D
9.;0.47
10. < < > =
11.
12.16;12;28;0.8
13.
14.;0.6
15. 36
16.第二根
17.√
18.√
19.×
20.√
21.√
22.(1)10.84 (2)1.2 (3)0.82
(4)1.25 (5)80 (6)7.65
(7)3618 (8)0.25
23.>2;>;>>
=0.48;0.35<;<0.6<0.875(过程见详解)
24.3.6千米
25.小明
26.22.525kg
27.小兔花的时间多 小猴的速度快
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试卷第1页,共2页