教科版（2017秋） 四年级下册2.1《电和我们的生活》 （课件21张PPT)
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋） 四年级下册2.1《电和我们的生活》 （课件21张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-02-10 14:06:36 | ||
图片预览
文档简介
(共21张PPT)
1.电与我们的生活
小学科学四年级下册《电》
你能我们生活中找到电吗？
【聚焦】
电改变了人们的生活
【聚焦】你对电有哪些认识呢？
【探索一】家中电器大调查
生活中
冰箱
微波炉
厨房里
油烟机
烤箱
电饭锅
洗碗机
人们利用水力、风力、火力、核动力等使发电机工作产生出强大的电流，再通过输电网将电送到千家万户。
交流电
【探索二】电从哪里来
直流电
【探索二】
活动：感受人体是可以导电的
一个人同时触摸人体导电仪两端，发现导电仪发光了，说明人是可以导电的。
生活用电中要特别警惕什么？
绝缘部分破损，导电部分外露，要注意检查更换。
不要用湿手扳开关。
研讨：安全用电
有人触电时，要先切断电源，或者用干木棍等绝缘体拨开电线。
研讨：安全用电
对人体安全用电的电压是：不高于36V。（家庭电压：220V）
触电的形式：“低压触电”单线触电、双线触电“高压触电”电弧触电、跨步电压触电。
安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。
触电的急救方法（切断电源、用干燥的木棒拨开、人工呼吸）。
研讨：安全用电
电不但能发光、发热，还能做很多事情，它是我们生活和生产中的重要的能源，应该节约用电。你知道没有了电我们的生活会变成什么样子吗？
【课后拓展】
1.电与我们的生活
小学科学四年级下册《电》
你能我们生活中找到电吗？
【聚焦】
电改变了人们的生活
【聚焦】你对电有哪些认识呢？
【探索一】家中电器大调查
生活中
冰箱
微波炉
厨房里
油烟机
烤箱
电饭锅
洗碗机
人们利用水力、风力、火力、核动力等使发电机工作产生出强大的电流，再通过输电网将电送到千家万户。
交流电
【探索二】电从哪里来
直流电
【探索二】
活动：感受人体是可以导电的
一个人同时触摸人体导电仪两端，发现导电仪发光了，说明人是可以导电的。
生活用电中要特别警惕什么？
绝缘部分破损，导电部分外露，要注意检查更换。
不要用湿手扳开关。
研讨：安全用电
有人触电时，要先切断电源，或者用干木棍等绝缘体拨开电线。
研讨：安全用电
对人体安全用电的电压是：不高于36V。（家庭电压：220V）
触电的形式：“低压触电”单线触电、双线触电“高压触电”电弧触电、跨步电压触电。
安全用电原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。
触电的急救方法（切断电源、用干燥的木棒拨开、人工呼吸）。
研讨：安全用电
电不但能发光、发热，还能做很多事情，它是我们生活和生产中的重要的能源，应该节约用电。你知道没有了电我们的生活会变成什么样子吗？
【课后拓展】