教科版(2017秋) 四年级下册2.2《点亮小灯泡》 (课件31张PPT+素材)

文档属性

名称 教科版(2017秋) 四年级下册2.2《点亮小灯泡》 (课件31张PPT+素材)
格式 zip
文件大小 20.1MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2022-02-10 14:09:58

文档简介

(共31张PPT)
2.点亮小灯泡
小学科学四年级下册《电》
点亮小灯泡
一支笔点亮一座城
【聚焦】小灯泡的结构
灯丝
一种耐高温的金属丝,多为细钨丝,在通电时能发光、发热。
【聚焦】小灯泡的结构
金属架
耐高温且导电的金属丝,用于固定细钨丝。
【聚焦】小灯泡的结构
螺纹金属壳
导电金属,用于固定、保护。
连接点
A
A
B
B
两个连接点,分别连接电池的两极。
画一画小灯泡:
一起来画一画
科学书P5
电池的结构
铜帽,称为正极,符号“+”
锌壳,称为负极,符号“-”
干电池
(1.5V,属于安全电压)
导线的结构
金属丝
电线(导线)
橡胶
【探究】
如何点亮小灯泡
能让小灯泡发光的连接图
画一画:
做一做:小灯泡发光的电路图
【研讨】让小灯泡发光的连接图有什么特点
电流从正极出发,经过小灯泡,再回到负极,形成一个完整的回路。
电流从正极出发,经过小灯泡,再回到负极,形成一个完整的回路。
【短路】
用导线直接把干电池的正负极连接起来,这种现象叫短路。
【断路】
电路发生断线使电流不能通过的现象。
【判断】这是断路还是短路?
【拓展】做一个导电物体检测器
如果在电路中接入的是导电的物体,小灯泡就会发光。
如果在电路中接入的是绝缘体,小灯泡就无法发光。
【课后拓展】做一个导电物体检测器
能检测导电物体的“魔法帽”
【课后拓展】做一个导电物体检测器
能检测导电物体的“机器人”