(共25张PPT)
7.电路中的开关
小学科学四年级下册《电路》
小组合作
连接一个能使小灯泡发光的简易电路。
【聚焦】
开关是怎样接通或断开电路中电流的呢?
【探索一】观察小开关
1.仔细观察小开关,看看这个小开关的制作使用了哪些材料,这些材料有什么作用?
思考:
(1)制作小开关的材料中,哪些是导体,哪些是绝缘体?
(2)为什么有些地方要用导体,有些地方要用绝缘体?
2.在简易电路中,观察小开关是怎样工作来控制电路中电流的通与断的?
小开关是怎样工作来控制电流的通与断的呢?
【探索一】观察小开关
【探索二】生活中的电器开关
遥控开关
声控开关
闸刀开关
拉线开关
旋钮开关
按压开关
看一看它们的内部结构
【探索三】做个回形针开关
可以使用的材料:
橡 皮
回形针
图钉
我的小开关设计图
把回形针开关连接到电路中,看看它能不能控制小灯泡的亮与不亮。
【探索三】做个回形针开关
研讨
1.回形针开关是怎样控制电流的通与断的呢?
2.你还能用其他的材料和方法做一个小开关吗?你是怎样制 作的,你的小开关有什么特点?
电路断开
电路接通
下面哪几组材料可以做开关?哪些不能?
( ) ( ) ( )
木头与铜片
塑料与铁片
铝片与铁片
竹片与木头
塑料与铝片
铜片与铁片
硬纸片与铜片
√
√
×
( )
( ) ( ) ( )
√
×
√
×
拓展
1.小组合作制作一个能交叉控制红绿灯的电路。
思考
如果想在红灯变绿灯或者绿灯变红灯的中间,先亮起一盏黄灯,那该怎么做呢?