教科版（2017秋） 四年级下册3.4《制作岩石与矿物标本》 （课件20张PPT)

(共20张PPT)
4.制作岩石与矿物标本
小学科学四年级下册《植物的生长变化》
放大镜的用途
当你走进艺术馆，
你怎样认识作品？
【聚焦】
你觉得制作岩石标本有什么意义和价值？
我们学过的的岩石能做一个标本吗？
制作岩石和矿物标本的过程
一、需要准备的材料
制作岩石和矿物标本的过程
二、采集到的岩石和矿物编号。
三、按照图鉴识别岩石和矿物。
一、需要准备的材料
四、标签上需要包含哪些信息？
制作岩石和矿物标本的过程
四、标签上需要包含哪些信息？
温馨提示：
1.岩石和矿物需要擦干
2.标本框4-5厘米高
3.轻声地合作完成实验。
4.小小岩石很锋利注意安全哟！
【研讨】
1、请一小组说说你们制作岩石和标本的过程是怎样的？
2、那现在你们知道制作岩石和矿物标本有什么意义了吗？
3、你觉得怎样能够制作一个精美的岩石和矿物标本盒？
【课后拓展】
课后请你收集其他的岩石和矿物，制作成标本，完善你的岩石标本柜！
请同学们回家后认真准备，完成拓展。
知识归纳
能力训练
填空题。
1.与植物世界一样,正是有了遗传和变异,自然界才出现了多种多样的动物。,
2.像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样,身体上有三对足的动物是昆虫;像金鱼、鲤鱼那样,终生在水
中生活,用鳃呼吸的动物是鱼类;身体上长有羽毛的动物是鸟类;直接生下小动
物,并用乳汁喂养小动物的动物是哺乳动物
1.面对几块不知名的矿物,我们要运用观察矿物的方法,记
后对照标本图鉴进行识别
2.野外岩石标本采集后,需要制作标签,标签一般要填
采集者、采集地和采集日期
物,我们要运用观察矿物的方法,记录每块矿物的特性,然
进行识别。
后,需要制作标签,标签一般要填写岩石的编号、名称
地和采集日期。
判断题。
1.长颈鹿生出小宝宝,最相似的地方可能是脖子。
2.(易错)鲸属于鱼类,蝙蝠属于鸟类。
3.蜘蛛是昆虫,属于脊椎动物。
4.鸟类、鱼类、昆虫、哺乳动物都具有各自的身体特征。
1.岩石和矿物在制作成标本时不需要清洗。
2.我们对采集到的岩石和矿物可以随意编号
3.我们做事要持之以恒,无论什么天气状况都不能影响我们的采
4.我们在制作岩石标本的时候,可以查阅资料来完善岩石信息。
彐选择题。
1.“一母生九子,连母十个样”讲的是生物的(B)。
A.遗传现象
B.变异现象
C.生育现象
2.观察图片,猴子家族哪些地方不相似 (C
A.外形
B.毛色
C.胖瘦
3.斑马身上的花纹一样,这是遗传了(B)。
A.身高
B.肤色
C.声
4.《本草纲目》用“部”“类”等分类等级对药用动物进行了分类,其中将畜类、兽类、鼠类等归入
兽部,其特征是“具有四足,全身被毛,胎生”。则兽部相当于动物分类中的(C)。
A.爬行类
B.鸟类
C.哺乳类
5.奇奇在硏究动物时,对调査的动物采用了分类的研究方法。他将海狮、老鼠、蝙蝠归为一类
将鲫鱼、蝗虫、鸡归为一类,他的分类依据是(C)
A.有脊柱和无脊柱
B.有毛和无毛
C.胎生和卵生