7.3探究物体不受力时怎样运动（导学案）2021-2022学年沪粤版物理八年级下册（word版无答案）

安徽蒙城汇贤中学自主学习型物理导学案
姓名 班级 日期 主备人：刘墉
§课题 7.3探究物体不受力时怎样运动
【学习目标】
1、知道牛顿第一定律，并能用语言表述。
2、理解什么是惯性。
【新课学习】
知识点1 牛顿第一运动定律
观察课本，在研究牛顿第一运动定律的实验中，用同一小车从同一斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的平面上继续运动，分别停在课本图中所示位置
(1)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是_____________________________　。
(2)三次实验中,小车在_______　表面上停止得最慢,是因为在该表面受到的阻力最_____　。
(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(小车不受阻力),则小车会在水平面上做______　运动。
牛顿第一运动定律内容：
______________________________________________
(1）牛顿第一定律______用实验来直接验证。
物体的运动________力来维持，力是____________的原因。
知识点2 惯性
思考：用手指迅速把塑料片弹出去；载有木块的小车突然受阻停止运动；用塑料尺迅速击打底部的棋子。你会看到什么现象？为什么会有这样的现象发生呢？
回答：以上物体(硬币、木块、棋子)无论是静止还是运动，它们都有保持原来 不变的性质。
总结：一切物体都有保持静止或匀速直线运动状态的性质，我们把物体保持原有状态不变的性质称为惯性。即：静止的物体有保持 的性质，运动的物体有保持 不变的性质。
一切物体都具有惯性。不管物体是固体、液体还是气体，也不管物体是运动还是静止，无论受不受力，都具有惯性。惯性是由物体的 决定的，质量__ ，惯性 ，与外力、运动状态__ 。惯性是物体的一种__ 。惯性 力（“是”或“不是”），在解答问题时，不能说“受到惯性” 、 “由于惯性的作用” 、 “克服惯性”等，只能说“由于惯性” 、 “具有惯性”。
知识点3 生活中的惯性现象
1、物体由于具有______而表现出来的现象叫惯性现象。
2、如下图所示的实验中，在小车上竖放一木板
(1)当突然向右拉动小车时，你看到的现象是 。
(2)当向右匀速运动的小车突然停下时，你看到的现象是 。
(3)若小车的上表面光滑，则第（2）次实验中，当小车突然停下来时，请你猜想一个合理的现象是 。
(4)上面你看到或猜想的现象都是由于 起的。
3、惯性现象的分析归纳：
（1）确定研究对象；
（2）此物体原来处于什么运动状态；
（3）此物体由于受到外力作用，将改变原来的运动状态，若不受力外力作用，则将保持原来的运动状态。
【基础训练】
1、今年五一假期，小江一家开车到开化钱江源游玩。下列是小江对游玩场景的描写，其中符合科学道理的是(　 　)
A．早上冲出家门，由于受到惯性力的作用，跑到车边很难停下
B．上车后系上安全带可以减小行车时的惯性，从而减少意外伤害
C．爬上山顶抛出太阳帽，太阳帽离手前后惯性不变
D．上山过程中惯性越来越大，导致爬山越来越慢
2、一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上，如果水面情形如图所示，则列车的运动状态可能是(　 　)
A．列车向左匀速运动 B．列车向右匀速运动
C．列车向左运动时突然刹车 D．列车向右运动时突然刹车
3、坐在车厢内的乘客，汽车突然开动或加速时，乘客的身体将 向后倾 ；当汽车向右转弯时，乘客的身体将 向左倾 ；当乘客的身体向前倾时，说明汽车在 减速 ；乘客产生这些现象的原因是 乘客具有惯性 。
4、如图所示，用钢尺快速击打下面的一颗棋子，可以发现这颗棋子被击飞而上面的那些棋子仍然留在原处落在正下方，上面的那些棋子没有飞出是因为这些棋子具有 惯性 。下面的那颗棋子被击后飞出去，说明力可以改变物体的 运动状态 。
5、沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了。小刚用下面的四句话解释了这一过程：①灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了；②一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打；③灰尘由于具有惯性，继续保持原来的静止状态；④衣服受力后运动状态发生改变，由静止运动起来。这四句话最合理的排列顺序是(　 　)
A．②③④① B．②③①④ C．②④①③ D．②④③①
6、下列现象中，属于利用惯性的是(　 　)
A．拍打衣服灰尘脱离衣服 B．汽车驾乘人员系安全带
C．人踩到香蕉皮上易滑倒 D．高速路上汽车限速行驶
7、 我国公安部规定：小汽车驾驶员和前排的乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害(　 　)
A．倒车 B．车速太慢
C．突然启动 D．紧急刹车
【能力提升】
1、关于运动和力的关系，下列说法中正确的是：（ ）
A．必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用物体就静止下来
B．静止的物体没有惯性，运动着的物体才有惯性
C．物体不受力的作用时一定保持静止状态
D．力是使物体运动状态变化的原因
2、 下列有关运动会比赛项目所出现的现象中，可以用惯性知识解释的是（ ）
A．跳水运动员竖直下落到水中
B．单杠运动员上杠前仔细把手上抹上镁粉
C．足球离开脚后继续向前运动
D．游泳时用力向后划水
3、在乘坐热气球上升的过程中，为了加快上升速度，从热气球中抛出一些物体，则这些物体离开热气球后将（ ）
A. 继续上升一段距离，然后下落 B. 立即下落
C. 以原来的速度永远上升 D. 以上说法都不对
4、答案：在匀速向左直线行驶的公共汽车中，某人拿着一个苹果，松手后让手中的物快自由下落，那么苹果将会落在 点，如果苹果掉落过程中汽车刹车，则苹果将会落到 点。
5、飞船在绕地球飞行过程中，宇航员处于“失重”状态，一杯盛满水的杯子朝上朝下放都一样，都不会洒落出来，由于失重漂浮，宇航员行动起来不像在地面上那样自如，稍一抬头就会来个大翻身，在这种情况下，宇航员的惯性与在地球上时相比 （填“增大”、“减小”或“不变”）
【挑战自我】
某兴趣小组用以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块，在水平面上滑行的距离与哪些因素有关”。实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑，最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上。用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离s，记录如下表：
（1）分析1、2、3次实验可得：木块在木板上滑行的水平距离s与在斜面上释放时的高度h的关系式为s= ；
（2）比较1与4，2与5，3与6次实验可得：在斜面上释放的高度相同时，木块在水平板面上滑行的距离与 有关；
（3）实验得出的结论是： 。
#2．把一叠硬币放在桌子上，用一根薄塑料尺贴着桌面迅速打击底部的硬币。
　　（1）实验结果是被击中的硬币_________，其他硬币_________。
（2）对上述实验现象有以下几种解释，这几种解释都有错，请你在错的地方划一条横线。
A．最下面的硬币受到外力作用，克服惯性，飞出去了；
B．上面的硬币，没有惯性，所以静止不动；
　　C．上面的硬币受到惯性作用，所以仍落在原处。
（3）实验结果的正确解释是：这堆硬币原来都处于静止状态，被击中的硬币由于受到塑料尺的________的作用，________静止状态，飞出去，而其他硬币没有受到塑料尺的力作用，由于_________，保持原来的静止状态。