部编新人教版小学二年级数学下册《余数与除数的关系》（带答案）

余数与除数的关系
1.
① ② ③
（1）有23颗纽扣，按照第①件衣服的钉法，这些纽扣可以钉（ ）件衣服，还剩（ ）颗。
23÷□＝□（件）……□（颗）
（2）有23颗纽扣，按照第②件衣服的钉法，这些纽扣可以钉（ ）件衣服，还剩（ ）颗。
23÷□＝□（件）……□（颗）
（3）有23颗纽扣，按照第③件衣服的钉法，这些纽扣可以钉（ ）件衣服，还剩（ ）颗。
23÷□＝□（件）……□（颗）
（4）有一堆纽扣，按照第③件衣服的钉法，如果有剩余的纽扣，可能会剩余几颗？
2.选一选（把正确答案的序号填在括号里）
（1）□÷3＝4…☆，余数不可能是（ ）。
①2 ②1 ③4
（2）☆÷□＝△…5，这是一道有余数的除法算式，其中□最小是（ ）
①6 ②5 ③4
3.想一想，填一填。
（1）每4个拼成一幅，14个最多可以拼成（ ）幅，还剩（ ）个。
□÷4＝□（幅）…□（个）
（2）把11个苹果平均分给一些小朋友。
我想分给（ ）个小朋友，每人分得（ ）个，还剩（ ）个。
11÷□＝□（个）…□（个）
4.在□里填上适当的数。
□÷6＝5……□ □÷6＝5……□
□÷6＝5……□ □÷6＝5……□
参考答案：
1.（1）7 2；3 7 2
（2）5 3；4 5 3
（3）4 3；5 4 3
2.（1）③ （2）①
3.（1）3 2；14 3 2
（2）2 5 1；2 5 1
4.31 1；32 2；33 3；34 4
35÷6＝5……5
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