教科版（2017秋）六年级下册1.5《制作塔台模型》（课件12张PPT)

(共12张PPT)
教科版六下《小小工程师》单元
5.制作塔台模型
一、聚焦：
每组都按照塔台模型制作评价表的要求设计了塔台模型。请大家回顾一下制作塔台模型的要求。
①尺寸：塔台高度60厘米；
②稳固：承重能力强，抗风、抗震能力强；
③美观节省
二、制作
注意什么？
怎么做？
需要用什么工具？
二、制作：这些材料是用来做什么的？
塔台模型制作评价表 项目 1分 2分 3分
设计图及文字说明 缺少文字和图画设计 设计了文字和图画说明，但是说明较混乱、缺少条理，没有用数字进行定量说明或者没有关键性的箭头指示等 合理地设计了文字和图画说明，对设计结构的表述条理清晰，对每部分使用的材料进行了加工和用量的详细介绍
分工合作 分工不明确，每个成员不知道各自应该做什么 有基本的分工，但是分工不系统，或执行分工不彻底，或有未承担任务的成员 有明确的分工且贯彻实施，每个成员安排了相应的任务，并且每成员都明确自己的任务，有组织地执行
塔高 没有达到60厘米的高度 基本接近60厘米的高度 达到60厘米的高度
顶端承重 顶端无法承重或顶端承重为所有小组中的最小 顶端承重为所有小组的中等水平 顶端承重为所有小组中的最大
抗风能力 能抵御1级（小风量）风吹 能抵御2级（中等风量）风吹 能抵御3级（大风量）风吹
抗震能力 能抵御1级（轻微）震动 能抵御2级（较强）震动 能抵御3级（强）震动
美观 结构欠佳、制作粗糙，或在所有小组中最差 结构比较合理、外形较为美观，或在所有小组中处于中等水平 结构合理、外形美观，或在所有小组中处于最高水平
材料成本统计 材料成本在所有小组中最高 材料成本在所有小组中处于中等水平 材料成本在所有小组中最低
二、制作-明确制作标准
底座搭建
二、制作-步骤
（1）制作塔台模型与设计方案要一致。
（2）塔台接口处要固定牢固。
二、制作-步骤
侧面搭建
（1）控制好立柱的高度，尽量等高。
（2）防止塔台倾斜。
（3）使用三角形结构，能让塔台更稳固。
二、制作-步骤
整体搭建
（1）检查接口处是否需要修改。
（2）为建造的塔台起个名称。
二、制作：
在制作模型时，我们还要注意什么？
安全：剪刀、尺子等工具的使用。
轻声：小组制作讨论、拿放材料。
干净：材料归位、收拾物品。
围栏防护型
三、模型展示
脚手架型
底托抗震型
金字塔型
四、研讨
1.对照评价表，我们认为小组建造的塔台模型会在哪些方面表现较好？在哪些方面会出现问题？
2.小组互评。其他小组的塔台模型有哪些使你印象深刻的地方？说说理由。
四、研讨
我们对小组建造的塔台模型满意吗？通过实际的搭建活动，我们对塔台模型的设计又有了什么新想法？