12.坐井观天 （课件）（10张）

(共10张PPT)
课题：第四单元 12《坐井观天》
难点名称：通过读好小鸟和青蛙对话，明确他们争论的问题，体会“坐井观天”的寓意。
二年级-上册-第四单元
目录
CONTENTS
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导入
我看到了…..
我看到了…..
你发现有什么不同呢？
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12　坐井观天 　　青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 　　青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 　　小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。” 　　青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 　　小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 　　青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。” 　　小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”
知识讲解
难点突破
这篇课文主要说的是有一只（ ）口渴了想要（ ），落在了井沿上，和井里的（ ）讨论（ ）的问题。
这篇课文主要说的是有一只（小鸟）口渴了想要（喝水），落在了井沿上，和井里的（青蛙）讨论（天有多大）的问题。
知识讲解
难点突破
：你从哪儿来呀？
朗读提示：傲慢、自信的语气，表现出自以为是的心理状态。
朗读提示：耐心地摆事实、讲道理的语气，表现出实事求是的诚恳态度
：我从天上来，飞了一百里，口渴了，下来找点水喝。
：朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
1里=500米
知识讲解
难点突破
：你弄错了。天无边无际，大得很哪！
：（笑）朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。
：（笑）朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。
我觉得嘛，井口多大，天多大！
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知识讲解
难点突破
vs
青蛙在井里，被井壁挡住了视线，所以只能看到井口大小的天空
如果你是小鸟，你会怎么告诉青蛙，天空是无边无际的？
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知识讲解
难点突破
：朋友，你看见了吧……
：朋友，你说的对……
：……
：……
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同学们思考一下，有哪些时候我们可以通过站得更高，看的更多呢？
坐井观天告诉我们要站得高，看得全面。
课堂练习
难点巩固
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《坐井观天》这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。
小结