（冀教版）四年级数学下册PPT课件　　8.1《选择统计图》

课件12张PPT。选择统计图冀教版四年级数学下册教学目标1.初步学会根据实际问题，选择条形统计图或折线统计图直观地表示相应的数据，进一步掌握统计图的制作方法，并能利用统计图进行简单的分析。 2.感受统计与生活的联系，体会统计在日常生活当中的作用，体会统计是解决问题的一种策略和方法，发展统计观念。 某地1996～2000年的年降水量如下表：根据上表中的数据，制成条形统计图。某地年降水量统计图
（1996～2000）2001年1月制1996年1997年1998年1999年2000年200400600800100012009208601005670704单位：毫米小明6~12岁每年生日身高情况统计图年 月单位：cm200851161211281301331361421101151201251301351401456岁7岁8岁9岁10岁11岁12岁0条形统计图能够直观地表示数量的多少，便于数量大小的比较。折线统计图不但能够表示数量的大小，而且能清楚地表示数量增减变化的情况。各有所长下面是前进机床厂各车间男、女工人数统计表。根据上表中的数据，制成条形统计图。前进机床厂各车间男、女工人数统计图2019年2月制第一车间第二车间第三车间20406080100120803011013580140135男工女工单位：人前进机床厂各车间男、女工人数统计图2019年2月制第一车间第二车间第三车间20406080100120803011013580140135男工女工单位：人从统计图中怎样找出哪个车间人数最多？
哪个车间人数最少？南京市2002年各月降水量情况统计图年 月20085单位：mm3148113871461747916034635103020406080100120140160180一
月二
月三
月四
月五
月六
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月八
月九
月十
月十
一
月十
二
月2002年10月我国部分城市降水量情况统计图年 月20085单位：mm23635361071290102030405060708090100110120130北京
南京
合肥
银川
台北
广州
本课小结本节课我们主要学习了选择统计图，同学们要理解条形统计图和折线统计图的区别，结合实际的例子，理解两种统计图的异同，能够绘制简单的统计图。