2021—2022学年统编版（部编版） 必修 上册 第七单元14.1《故都的秋》（课件12张）

(共12张PPT)
风急猿啸，残荷听雨
霜叶黄花，碧水青天
枯草落木，北雁南飞
声
色
形
何以悲凉又喜悦
——《故都的秋》
生命终逝 悲凉之秋
文中写了哪些秋景？具有怎样的特点？
清 静 悲凉
生命终逝 悲凉之秋
文中的景又是如何体现“清、静、悲凉”的特点的？
隐逸情怀 闲适之秋
文中哪些地方体现了作者的闲适之情？
锡影孤亭日，茶香小灶烟。
师心如定水，应悟赵州禅。
——明初徐贲《赋得石井赠虎丘蟾书记》
“喝茶当于瓦屋纸窗之下,清泉绿茶,用素雅的陶瓷茶具,同二三人共饮,得半日之闲,可抵十年的尘梦。”
——周作人《雨天的书》
隐逸情怀 闲适之秋
隐逸情怀 闲适之秋
细数落花因坐久，
缓寻芳草得归迟。
——王安石《北山》
“物我两忘，闲适自得之至”
“北京的男女老幼说话的腔调儿上，都显而易见的平静安详，就足以证明此种文人与生活的舒适愉快。因为说话的腔调儿，就是全民精神的声音。”
林语堂借《京华烟云》人物有此感叹：
隐逸情怀 闲适之秋
本文的主题是悲秋还是颂秋？
极致之爱 浓烈秋情
川端
康成
郁达
夫
“它盛放，含有一种哀伤的美。”——《花未眠》
“前两年，因去北戴河回来，我曾在北平过过一个秋，在那时候，已经写过一篇《故都的秋》，对这北平的秋季颂赞过一遍了，所以在这里不想再来重复；可是北平近郊的秋色，实在也正像是一册百读不厌的奇书，使你愈翻愈感到兴趣。”——《北平的四季》
极致之爱 浓烈秋情
作
业
选择校园里的一处秋景，写一段题为《艺校之秋》的文字。
要求：描写细腻，融入你的主观情感，不少于200字。
谢谢观看