11.彩虹 学案

彩虹
【学习目标】
1．会认“虹、座”等12个生字和衣字旁1个偏旁；会写“着、到”等7个字。
2．能正确流利地朗读课文；读懂，读好多个分句组成的长句子，注意分句间的停顿，并能试着读出问句的语气。
【学习重难点】
1．感受纯真的想象世界，体会关心家人的美好情感。
2．理解句子的基础上，读好多个分句组成的长句子，能读出问句的语气。
【学习过程】
一、新知学习
1．自读课文（至少3遍），写出生字新词。
2．写出下列词语的近义词。
美丽_____ 开心_____
3．填上合适的词。
（1）_____的桥
（2）_____的月亮
（3）一_____桥
（4）一_____镜子
4．思考：如果彩虹是一座桥，“我”想为谁做些事情？
5．你见过雨后的彩虹吗？你能描述一下彩虹的样子吗？
二、达标检测
1．给下列词语标注拼音
哪里_____ 听着_____ 到达_____ 高兴_____ 千万_____
2．照样子，写词语。
（1）荡来荡去：_____ _____ _____
（2）圆圆的：_____ _____ _____
3．填动词。
_____水壶 _____千秋 _____裙子
4．比一比，组词。
（1）那：_____ 哪：_____
（2）着：_____ 看：_____
（3）千：_____ 干：_____
5．照样子，写句子。
（1）天上的彩虹像一座桥。
（2）我坐在秋千上荡来荡去。
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