人教版八年级物理下册第九章《压强》单元测试
一、填空题(每空1分,共14分)
1.生活中,“吸”字表述的现象,其原因各不相同。如图所示,用吸管“吸”饮料时,饮料是在____作用下被“吸”入口中的,用吸尘器“吸”灰尘时,灰尘是由于空气流速越大,压强越____的缘故被“吸”入吸尘器中的
2.如图所示是喷雾器的原理示意图,当空气从小孔迅速流出时,小孔附近空气的流速较大,压强 ,容器里液面上方的空气压强 ,液体沿着细管上升,从管口流出后受气流的冲击,被喷成雾状。
3.在较光滑的水平桌面上,放两只乒乓球,两球之间间隔1cm,用一根细管向两球之间吹气,发现两球会靠拢,这是由于吹气时两球之间的气流速度较 ,压强较 的缘故(选填:大、小).
4.我国自主研制的“蛟龙号”探测器已在7000m的深海探测实验成功,到达7000m深度时,探测器受到的海水压强是 Pa,人站在铁路边观察火车通过时,要隔开一定距离,这是因为火车通过时速度较快,导致其附近的空气流速变大而使气压变 ,容易把人“吸向”火车发生安全事故.(海水密度取1.0×103kg/m3)
5.飞机机翼的升力产生原因如图所示;机翼形状下方平上方凸起,当气流迎面吹来时,在相同的时间内上方气流经过的路程大于下方气流经过的路程,因此上方气流流速_____________,上方气流压强_________,下方气流压强___________。机翼上、下受到了不平衡力的作用,向上的力大于向下的力,二者合力是向上的,这便是我们所说的升力。
6.图中的推土机有宽大的履带和锋利的土铲,那么________________是为了减小压强, 锋利的土铲是为了____________。直接坐在木椅上感党很硬、很不舒服,可以使自己坐得舒服些的办法和道理是_________________________________________________。
二、选择题(每题2分,共20分)
7.关于大气压的变化,正确的说法是( )
A.在同一地点大气压强的值是固定不变的 B.在不同的地点大气压强的值一定不同
C.大气压随高度升高而减小 D.大气压随高度升高而增加
8.在瓶底铺有砂子的瓶内,点燃浸有酒精的棉花,然后用一剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口,过一会儿,鸡蛋挤入瓶内,是因为( )
A.鸡蛋受重力作用 B.瓶口受热膨胀 C.剥皮的鸡蛋很光滑 D.大气压的作用
9.为了体验大气压强的存在,张老师在易拉罐中注入少量水并加热至罐口出现白雾,将罐口堵住并冷却,让同学们观察下列关于这一实验的说法错误的是( )
A.冷却后易拉罐将会变瘪,说明大气存在压强
B.注入的水量少,有利于节约燃料,缩短加热时间
C.注入水加热的目的是让水蒸发吸热,使易拉罐更好的冷却
D.易拉罐将会变瘪的原因是罐内气体压强减小,小于罐外大气压强
10.如图所示,甲、乙两试管中盛有同种液体,其中对试管底部压强最大的是 ( )
A.甲试管 B.乙试管 C两试管相等 D.无法判断
11.想象一下,如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大,则不会出现的情况是( )
A.飞机翅膀的截面形状应该反过来 B.两艘并列同向行驶的船只不会相撞
C.地铁、火车站的站台安全线不必设置 D.喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来
12.弧圈球是一种攻击力强、威力大的乒乓球进攻技术。图为某人某次拉出的弧圈球在空中高速旋转前进的示意图,此时球上方气体相对球上部流速小于下方气体相对球下部流速,以下说法正确的是( )
A.球在空中继续前进是受到惯性力的作用
B.球在空中前进时受平衡力作用
C.球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得慢
D.球因高速旋转前进比不旋转前进时会下落得快
13.在制药时,为了从溶液中提取抗生素,可以用加热的方法使水沸腾而除去水分,但抗生素不能在超过80 ℃的温度下提取,则应采用的方法是( )
A. 增加容器内气压,使水的沸点低于80 ℃ B. 降低容器内气压,使水的沸点低于80 ℃
C. 缩短加热沸腾的时间 D. 用微火加热使其沸腾
14.下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是( )
A. 拦河坝修成“上窄下宽” B. 用吸管从瓶中吸起饮料
C. 鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮 D. 飞机飞行时获得升力
15.如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则 ( )
A.水对容器底的压力减小 B.水对容器底的压强减小
C.容器对桌面的压强减小 D.容器对桌面的压力减小
16.如图是三个用同种材料制成的形状不同的实心柱体,放在同一个水平桌面上,下列说法正确的是 ( )
A.重力关系GA>GB >Gc B.压力关系FAC.压强关系PA=PB =PC D.密度关系A三、实验探究题(共18分)
17.小刚用矿泉水瓶做实验:
(1)将两个相同的矿泉水瓶如图甲放置,验证的是压力的作用效果与 的关系.
(2)他在空矿泉水瓶中装入少量热水,迅速倒出,再马上盖上瓶盖看到瓶子瘪了,如图乙所示,验证的是 的存在.
(3)他在矿泉水瓶中装水,在侧壁扎了三个小孔,观察到如图丙所示的现象,验证的是液体 .
18.小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。
(1)实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的。
(2)比较甲。乙两图所示实验,能够得到的结论是在 相同时, 越大,压力作用效果越明显。
(3)探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图 和 所示实验。
(4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。
(5)有些公共汽车配备逃生锤,遇害到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选图中的 。
四、综合计算题(每题9分,共18分)
19.如图为运载“渣土”的某型号载重车的示意图。
(1)为保证交通安全,交管部门规定“渣土车”在市区行驶的速度不得超过30km/h。在遵守交通规则的前提下,“渣土车”行驶6000m至少需要多少时间?
(2)图中的6轮“渣土车”装载渣土后总质量为18t,则该车对水平路面的压力为多少?假设每只轮胎与地面的接触面积恒为0.02m2,则该车装载渣土后对地面的压强为多少?(g取10N/kg)
20.如图,薄壁圆柱形容器甲和均匀正方体乙置于水平地面上,容器足够高、底面积为5×10﹣2米2,盛有0.3米深的水,正方体乙质量为6千克、密度为3×103千克/米3。
①求容器甲内水对容器底部的压强ρ水;
②求正方体乙的体积V乙;
③若将正方体乙浸没在容器甲的水中,求水对容器底部的压强的增加量。
答案
1. 大气压 小
2.减小 不变
3.大 小
4.7×107 小
5.大 小 大
6.宽大的履带 增大压强 在木椅上放座垫
7.C
8.D
9.C
10.C
11.C
12.D
13.B
14.D
15.A
16.C
17.受力面积 大气压 压强与深度的关系
18.(1)海绵的凹陷程度;(2)接触面积;压力;(3)甲;丙;(4)没有控制压力相同;(5)D
19.(1)0.2h;(2)180000N;1.5×106Pa
20.①2940Pa;②2×10﹣3m3;③392Pa。