北师大版数学一年级下册 6.4 跳绳 课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
教学目标
1.探索并掌握两位数减两位数退位减的计算方法，进一步体会计算方法的多样化。
2.发展初步的估算意识和解决实际问题的能力。
3.培养同学们对知识迁移的能力，以及小组互相合作的意识。
跳绳
小红比小亮多跳多少下？
40-28= （下）
小红 小亮 小东
40下 28下 32下
40-30=10
10+2=12（下）
30-28=2
10+2=12（下）
4 0
- 2 8
2
●
1
十位上的4借走1还剩3。
3-1=2
（1）小红比小东多跳多少下？
（2）小亮比小东少跳多少下？
（下）
40 – 32
（下）
32 – 28
4 0
- 3 2
8
●
答：小红比小东多跳 8 下。
8
3 2
- 2 8
4
●
答：小亮比小东少跳 4下。
4
5 6
1 8
－
不够减
16
8
4
3
3 1
1 7
－
不够减
11
4
2
1
想一想：
100－48＝_____
52
1 0 0
- 4 8
2
●
●
5
99-48=51
51+1=52
小 结
退位减，要记住三条：
1.相同数位对齐。
2.从个位减起。
3.个位不够减，从十位退1，在个位上 加10再减。
连一连。
你还能提出哪些数学问题？
画出跷跷板。
本课总结
掌握两位数减两位数退位减的计算方法，并能够正确的进行计算。