第13课 宋元时期的科技与中外交通 课件（共53张PPT）

(共53张PPT)
1、宋词的代表人物有哪些？代表作？
2、元曲的代表人物及代表作？
3、北宋时期娱乐兼营商业的场所叫什么？
温故知新
造纸术
印刷术
指南针
火药
对世界文明发展具有重要推动作用的印刷术、火药、指南针是怎样发明与传播的？当时的中外交流情况又如何呢？
第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发
展和社会变化
第13课 宋元时期的科技与中外交通
学习目标
1.知道活字印刷术、指南针、火药的
发明、应用和外传
2.了解宋元时期我国海陆发达的概况
3.理解宋元时期我国出现重大科技成
就的原因，分析宋元时期交通发达
的原因及影响
自主研学
自主阅读教材，理解教材内容，初步归纳出本节课的知识点，并标注在教材中。
请大家利用5分钟时间：
1.雕版印刷术
（1）发展历程：隋唐时期发明，辽、宋、西夏、金时期进一步发展
（2）弊端：
刻版费工费时，刻好的版只能印制一种书籍
雕版印刷术—《金刚经》
目标导学一：活字印刷术的发明
活字印刷术的发明 （比欧洲早四百年）
北宋陶活字版
毕升
隋唐时期雕版印刷的发展情况
雕版印刷的缺欠和不便之处：
费时、费力、不容易修改，需要大量木版
活字印刷中的四道工序：
刻制单字 -排版 -印刷 -拆版
庆历中，有布衣毕昇，又为活版。其法用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之，欲印则以一铁范置铁板上，乃密布字印、满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥、若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。
——《梦溪笔谈》
材料展示
2.活字印刷术
（1）发明者：北宋时的匠人毕昇
（2）流程
胶泥刻字
烧制字模
排字固版
印刷拆版
泥活字版
两个“变”：
变死字为活字 , 变死版为活版
对比活字印刷与雕版印刷，体会毕升的创新“新”在哪里？
（3）不断发展
①元代科学家王祯在《农书》中对木活字技术作了系统总结并有所创新，发明了转轮排字法
②元朝中期，出现了铜活字印刷
印刷术的演变史 隋 唐
宋 代
元 代
元朝中期
雕版印刷术
（泥）活字印刷术
转轮排字法
铜活字印刷术
雕版印刷术
泥活字印刷术
转轮排字法
铜活字印刷术
活字印刷术的贡献
降低了制书成本，加快了图书的普及和文化的传播
如果没有从中国引进印刷术，欧洲可能要长期停留在手抄本的状况，书面文献不可能如此广泛流传。
——美国著名学者 罗伯特
（4）历史影响：活字印刷术不断外传，对人类文明的
发展产生了重大影响
活字印刷术外传
13世纪，传入朝鲜
传入日本和东南亚地区
经蒙古人西征传入欧洲
经丝绸之路传到波斯
今天的印刷技术
活字印刷术的传播与意义
拓展延伸
1.指南针
（1）发展过程
①司南：战国时人们利用天然磁铁制成指南工具，
称为“司南”
此磁勺即司南。在光滑的铜盘中转动，静止后，匙柄就指向南方
铜制方形地盘：四周刻有24个方位
目标导学二：指南针、火药的应用
在指南针应用之前，我们怎样识别方向？
北斗星
太阳
大树
简要介绍司南发明的相关知识。
汉代时人们利用天然磁铁做成指南工具，称为“司南”
司南
用人造磁铁制成指南的工具。北宋末年开始运用于航海。
罗盘针
发明指南针的原理及其应用？
②罗盘：北宋时期，人们把带有磁性的钢针安置在
刻有度数的盘中，就制成了罗盘
③指南针：北宋末年，中国的海船上开始使用指南针
（2）影响：阿拉伯商人将指南针传到阿
拉伯国家，后来又传到欧洲，
大大促进了世界远洋航海技
术的发展
舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。
——北宋《萍洲可谈》
舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。
——北宋《萍州可谈》
渺茫无际，天水一色，舟舶来往，惟以指南针为则。昼夜守视惟谨，毫厘之差，生死系矣。
——南宋《诸藩志》
两段材料的变化说明了什么问题？
司南模型
北宋罗盘针
现在的指南针
宋朝时制成指南针,北宋后期用于海上交通 ,南宋由阿拉伯人传到欧洲
北宋罗盘针
现在的指南针
想一想：指南针应用于航海有什么意义
新航路的开辟和发现新大陆（北美洲）
郑和下西洋
指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展；
为郑和下西洋和世界地理大发现提供了条件。
简要介绍指南针影响。
影响：大大促进了世界航海技术的发展。
军用指北针
火药的演变史 唐 朝
宋 代
南 宋
元 朝
发明了火药
大规模应用于军事领域
发明了突火枪
发明了火铳
元代火铳
我国自行火炮
火药在今天的运用。
元代铜火铳
对比
火箭模型
火球
南宋
发明 唐朝
应用 ①唐朝末年，火药开始运用到军事领域
②宋元时期，火药武器广泛用于战争
③宋金战争和蒙古人在灭金、灭宋的战争中，
都大量使用了火器
④南宋制造出枪炮的始祖——突火枪
⑤元朝用金属取代竹筒，发明了威力更大的火铳
传播 中国的火药和烟火在13世纪传入阿拉伯地区，
14世纪初又经阿拉伯人传到了欧洲
影响 对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革
火药
火药的发明在军事上产生了什么影响？
改变了作战方式和作战思想。
（1）为什么宋元时期，火药被广泛应用于军事中，并由此发明了突火枪、火铳等枪炮武器？
（2）火药除了应用于军事外，还应用于哪些领域？
（3）火药的发明有什么重大的历史影响？
宋元时期，民族矛盾、阶级矛盾尖锐，战争接连不断
阿富汗战争
工程爆破
欢度佳节
①对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响，推动了欧洲社会的变革；
②推动冷兵器向热兵器的转变，影响了世界历史发展进程
宋元火箭
神六航天火箭
　　　宋元时期的火箭发射与我们现在的火箭发射是否有相同之处
相同。都是利用燃烧产生推动力推动物体向前、升空。
深入探究
宋朝由于航海技术的进步，南方的海上贸易频繁，海路交通发达；
元朝建立后，陆路和海路交通的范围进一步扩大，开创了中外交通的新局面。
目标导学三：发达的中外交通
1.陆路交通
（1）背景：古代著名的陆上丝绸之路，在宋元时期成
为通往西方的交通要道
（2）表现
①宋代驿站比较发达，元朝更是建立了四通八达的驿站
②元朝修建了覆盖全国的陆路交通网
2.海路交通
（1）背景：宋元时期造船和航海技术有了较大的发展。
中国的航海家除了使用指南针外，也初步
掌握了潮汛、信风、气象的规律
发达的中外交通
（2）表现
分述 宋代 海路形成了多条航线，可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯湾和东非海岸
综述 元朝 海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期
宋元时，中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量的商船定期往返 （3）影响：陆路和海路交通的畅通，使中外经济、文
化和科技的交流进一步发展起来
发达的中外交通
交通简易图
发达的中外交通
材料：“市舶之利最厚，若措置得宜，所得动以百万计。”
—— 宋高宗
意思：海外贸易利润最丰厚，如果经营得当，可以获得上百万的收入。
说明宋朝政府重视和鼓励海外贸易。
这段话是什么意思？说明了政府的什么态度？
结合下图及所学知识，说说南宋海外贸易及海上丝绸之路的盛况。
1.宋朝时期，广州、泉州是文明世界的大商港；
2.在主要港口设置市舶司管理海外贸易；
3.宋代的海路形成了多条航线，可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，远至波斯及东非海岸。
宋元时期科技进步的主要原因包括？（社会环境、经济、民族关系、继承等）
火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提下的最大的杠杆。
——马克思《机器自然力和科学的应用》
（1）宋元统一的出现，使社会出现相对安定局面；
（2）宋元时期经济繁荣，促进了科学技术的发明和应用（物质基础）；
（3）民族交融加强，各民族之间经济文化交流频繁；
（4）政府重视科技的发展。
（5）隋唐文化的辉煌成就也为宋元时期科技的发展奠定了基础（注重继承与创新）
元朝急递铺令牌
元朝在驿道上隔一段距离就设有“急递铺”。铺卒在接到紧急文书后，骑快马日夜兼程传到下一个急递铺，直到送达接收地。当时规定一昼夜要传递400里。
想一想：急递铺的方式，类似于今天邮政中的什么措施？
特快专递
先进的急递铺
造纸术 13世纪
阿
拉
伯
印刷术 13世纪
造纸术
造纸术 7世纪
火药13、14世纪
指南针12、13世纪
欧
洲
印刷术
四大发明的传播路线图
外国
中国
印刷术
火药
指南针
纸币
驿站制度
农业生产技术
天文历法
手工业生产技术
天文历法
药物
数学
发达的中外交通，使中外经济、文化和科技的交流进一步发展
意义探究
西汉发明，东汉蔡伦改进
造纸术
北宋毕昇发明活字印刷术
印刷术
北宋制成，用于航海事业
指南针
宋元时期广泛用于战争
火药
海陆交通发达，贸易频繁
交通
中国古代四大发明
促进世界文明的发展
宋元时期的科技与中外交通
课堂小结
1、按照发明的先后，下列排序正确的是（ ）
①火药 ②活字印刷术 ③司南 ④造纸术
A.①②③④ B.④②①③
C.②③①④ D.③④①②
A
检测目标
2、活字印刷术比雕版印刷术的先进性不包括(　　)
A.经济 B. 省时
C.省力 D.效率低
D
检测目标
3、某中学生参加电视节目知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助．你应帮他选择（　　）
A．“司南”最早出现于春秋时期
B．“蔡侯纸”是中国古代最早的纸
C．火药在唐代开始应用于军事
D．活字印刷书籍的出现始于元朝
C
检测目标
4、对我国古代农业和手工业生产技术进行了全面的总结，被誉为 “中国17世纪的工艺百科全书”的书籍是（ ）
A 《天工开物》 B 《本草纲目》
C《农政全书》 D《窦娥冤》
A
检测目标
5、下列对宋代历史特点的描述，最恰当的是（ ）
A. 经济发达但文化并不繁荣
B. 军事强大但科技并不先进
C. 科技发达但军事并不强大
D. 军事强大但经济并不发达
C
检测目标
说说这节课你学到了什么
有什么体会
有什么感想
收获园地
作 业 ：
1.完成同步练习题
2.背诵知识点