人教版二年级数学上册 2.2.2 退位减 课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
100以内的减法
学习目标
1.使学生学会两位数减两位数的计算方法。能熟练地进行竖式计算。
2.通过观察、操作，学生自主、合作归纳出笔算减法的算法，培养学生的归纳概括能力和操作能力。
3.培养学生主动探索知识的精神和计算认真的良好习惯。
一、复习导入
（一）口算我最棒
（二）算一算，连一连
16－8＝ 10－4＝ 15－7＝ 12－5＝ 17－8＝
11－6＝ 12－8＝ 10－5＝ 13－7＝ 18－9＝
8
5
6
4
8
5
7
6
9
9
43－21
64－32
56－41
77－43
15
34
32
22
二、探究新知
51－36＝
个
十
5 1
－ 3 6
中国比美国多
多少枚金牌？
个位上1减6不够
减，怎么办？
试着算一算。
二、探究新知
26
50－24＝
5 0
－ 2 4
6
2
个位上0减4不够减，从
十位退1后，个位要算
（ ）减（ ）。
从十位退1后，十 位要算（ ）减
（ ）。
10
4
2
4
笔算减法要
注意些什么？
个位够不够减，
不够减怎么办？
相同数位对齐；
从个位减起；
个位不够减，从十位退1。
笔算减法
三、知识运用
1. 先用小棒摆一摆，再计算。
4 3
－ 2 9
﹒
4
1
14
43－29＝
7 2
－ 2 7
﹒
5
4
45
72－27＝
6 1
－ 3
﹒
8
5
58
61－3＝
5 4
－ 1 6
﹒
8
3
38
54－16＝
2. 下面各题差的十位上是几？
三、知识运用
7
6
1
7
三、知识运用
3. 下面的计算对吗？把不对的改正过来。
1
1
9
4
4. 你会填吗？
－3
5 7
1
9
8
－3
5 7
1
8
9
或
三、知识运用
5. 运动场上。
26人
44人
（1）踢足球的比打篮球的多多少人？
（2）踢足球的和打篮球的一共多少人？
44－26＝18（人）
口答：踢足球的比打篮球的多18人。
44＋26＝70（人）
口答：踢足球的和打篮球的一共70人。
三、知识运用
6. 数学真奇妙，任意选一个两位数，试一试。
任意选一个两位数，把它的个位与十位的数字相加，然后用原来的两位数减去新得到的和。这时在表中查出你刚刚通过减法运算得到的那个数。
无论你最初选的什么数，你查到的数旁边一定是蓝色（深蓝色或浅蓝色）。
四、习题训练
86-54= 65-36=　　 54-45= 84-48=
40-29=　　72-45= 46-38= 57-16=
56-28= 78-69= 72-37= 96-59=
32
36
9
29
11
41
8
27
28
37
35
9
四、习题训练
56-18= 78-29= 77-37= 　
96-49= 　 　55-47= 57-27=
92-52= 100-56= 60-38= 　　
38
40
49
47
30
8
40
22
44
四、习题训练
1. 学校图书室有90本故事书，第一次借出40本，第二次借出27本，图书室还剩多少本故事书？
2. 妈妈有83元钱，买书用去30元，买文具盒用去19元，还剩多少元钱
提示：答案为23本。
提示：答案为34元。
四、习题训练
3.停车场上原来有45辆车，早上开走了20辆，下午开走了17辆。停车场还有多少辆车？
4.饲养场共养猫共80只，有26只黑猫，37只黄猫，剩下的是花猫，花猫有多少只？
提示：答案为8辆。
提示：答案为17只。
谢谢