人美版一年级下册美术 17. 钓鱼 教案

文档属性

名称 人美版一年级下册美术 17. 钓鱼 教案
格式 doc
文件大小 11.8MB
资源类型 教案
版本资源 人美版
科目 美术
更新时间 2022-02-10 19:12:41

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文档简介

《钓鱼》教学设计
【教学内容】
人民美术出版社义务教育教科书第二册第17课《钓鱼》
【教材分析】
本课是设计·应用领域中的内容,通过动手操作学习基本设计制作方法,通过游戏中体验成功的快乐和合作的魅力,通过活动培养学生的创新意识、引导学生感受艺术与生活的关系。
【教学重点】
感受各种材料的特点,运用多种制作、装饰的方法创造性地制作一条属于自己的鱼。
在欣赏、观察、分析、拆鱼等活动中培养学生善于发现、善于分析、敢于创造的精神。
培养小组合作的意识和能力,感觉艺术与生活的关系。
【教学难点】
创造性地制作一条属于自己的鱼。
【教学准备】
塑料瓶子、报纸、塑料袋、毛线、彩纸、彩笔、双面胶、固体胶、铁丝等。
【教学过程】
一、激趣:
老师拿着鱼竿提篮子走进教室,“今天太高兴了!老师有很大收获,大家猜猜老师干什么去了?”
“ 同学们,有没有见过钓鱼呢?有没有玩过钓鱼呢?”
今天我们来进行一场钓鱼比赛,我们组成四个小队:黑猫队、蓝猫队、机器猫队、Kitty猫队,获胜的将会得到很大的奖励哦!
现在老师来宣布比赛规则:
1.积极回答问题加1分。
2.拆鱼表现优秀,加1分。
3.做一条鱼,加1分。
4.不守纪律,扣1分。
二、观察鱼:
1.欣赏大自然中美丽的鱼。
2.观察鱼:
(1)观察鱼由哪几部分组成?
(2)观察鱼身体的形状。
(3)观察鱼的花纹。
三、拆鱼:
老师今天钓的鱼,借给大家来看一看,拆一拆,想一想:
(1)想一想:先拆哪?再拆哪?
(2)这些鱼用什么材料做成的?
(3)用什么方法做成的?用什么方法装饰的?
四、研究教材:
实物投影:
同学们,现在看看书上漂亮的小鱼,你最喜欢哪条鱼?你觉得它是用什么材料做成的?
五、做鱼:
做一条独一无二的鱼
六、展示交流:
谁能上来介绍自己的鱼?
评价
七、宣布比赛结果。
获胜的小队奖励钓鱼。
八、布置作业:
同学们,今天回家后,我们再做一条漂亮的鱼送给自己的好朋友。