人教版八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试(Word版含答案)

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名称 人教版八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试(Word版含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2022-02-10 15:03:36

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人教版八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试
一、填空题(每空1分,共14分)
1.如图所示,物体在水平方向上只受到两个力F1和F2,物体在这两个力的作用下,你判断物体会处于______(选填“静止”或“运动”)状态,如果物体运动,将会向________(选填“左”或“右”)运动。
2.如图所示,水平桌面上有A、B、C三个物体叠放在一起,在5N的水平拉力F的作用下以共同的速度在桌面上匀速滑动。那么在匀速滑动过程中,物体B作用于物体A的摩擦力大小为______N。桌面作用于物体C的摩擦力大小为______N。
3.如图所示,长木板放在水平桌面上,木块放在长木板上,砝码放在木块上.现用4N的拉力F水平拉木块,木块、砝码和长木板均保持静止,在静止状态下,木块对砝码的摩擦力为_______N,长木板对木块的摩擦力为_______N,桌面对长木板的摩擦力为_______N。
4.两个质地均匀的实心球A和B,质量均为m,A球半径为B球的2倍,用一根轻质的细线把A和B连接在一起,由高空自由下落,当整体匀速直线下落时如图所示,此时空气阻力与球体的最大横截面积成正比。那么此时A和B球受到的空气阻力方向为______;细线对B球的拉力为______。(本题重力常数用g表示)
5.如图所示,水平面粗糙,物体m与弹簧连接,在O点时弹簧处于原长位置。现将物体m拉至A点后松手,m处于静止状态。则物体m在A点受到弹簧拉力的方向__________(填“向左”或“向右”),与m受到的___________力是一对平衡力。
6.小丽同学在超市购物时,用的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动,此时小车受的摩擦力是______。突然,小丽发现前面有一小孩,她马上用的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动的过程中,小车在水平方向上所受的合力为______,合力的方向是______。
二、选择题(每题2分,共20分)
7.如图所示为跳远运动员跳远时的路线图。若运动员跳到最高点时所受到的力全部消失,则他会(   )
A.水平方向做匀速直线运动 B.竖直方向掉下来
C.斜向上做匀速直线运动 D.静止
8.如图所示,一物体在水平压力F作用下,静止在竖直的墙上,物体静止一段时间后,开始向下运动,从静止到下滑的整个过程中,物体所受摩擦力f随时间t变化的关系如图所示,则下列说法中错误的是(   )
A.物体所受的重力为 B.在后,压力F不变
C.在后,压力F的大小变小 D.在后,物体的速度越来越快
9.正在草地上滚动的足球,若足球所受外力全部消失,则足球( )
A.慢慢停下来 B.越来越快
C.做匀速直线运动 D.无法判断
10.如图所示,用大小为F的力将一个长方体物块压在竖直墙面上保持静止,物块受到的摩擦力为f1,减小压力,使物块沿竖直墙面匀速下滑,物块受到的摩擦力为f2,关于f1和f2的大小和方向说法正确的是(   )
A.f1>f2 两个摩擦力都竖直向上 B.f1=f2 f1竖直向下,f2竖直向上
C.f1>f2 f1竖直向下,f2竖直向上 D.f1=f2 两个摩擦力都竖直向上
11.如图所示,小球在AB之间摆动,O为最低点,C为OB之间一点,不计空气阻力,关于小球的下列说法中正确的是(   )
A.小球到达B点时,如果所有外力全部消失,小球将静止
B.小球向右摆动到C点时,受到重力、绳子拉力和向右上方的动力
C.小球在O点时处于平衡状态,小球受到的重力和绳子拉力是一对平衡力
D.小球所受的绳子拉力是由于小球发生弹性形变产生的
12.如图所示,小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是(   )
A.匀速直线运动 B.立即停止运动
C.速度越来越快 D.速度越来越慢
13.在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时,将木块A放置水平木板B上,加载一个钩码,把一支测力计系在A上,如图所示。当向左拉动B时,测力计指针稳定。下列讨论中错误的是(   )
A.此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系
B.A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力
C.A受到B的摩擦力的大小为2.4N,方向向左
D.若增大拉动B的速度,测力计的示数会变大
14.如图所示,押加是我国少数民族体育项目之一,比赛中,当两人僵持时,下列说法错误的是( )
A.两人对布带的拉力是相互作用力
B.布带发生了弹性形变
C.两人所受地面摩擦力大小相等
D.每个人都受到平衡力的作用
15.如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另端钩住木块A,木块下面是一长板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,并保持A静止,读出弹簧测力计示数可测木块A所受摩擦力大小,在木板运动过程中,以下说法正确的是(   )
A.加速拉长木板时木块A受到摩擦力变大
B.木块A所受摩擦力方向向右
C.长木板所受的重力与地面对长木板的支持力是一对平衡力
D.木块A对长木板的压力与木块A所受的支持力是一对相互作用力
16.竖直上抛的橡皮上升到最高点,如果此时它受到的力突然消失,那么它将(   )
A.静止在空中 B.慢慢停下来
C.做匀速直线运动 D.继续上升
三、画图题(每题2分,共4分)
17.如图所示,一小车水平向右匀速运动,在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球,小球处于竖直状态,作出小车向右匀速运动时小球受力的示意图。
18.如图所示,物体在力 和 F2 的作用下处于静止状态,请在图中画出 的示意图。
四、实验探究题(共14分)
19.如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验情景。
(1)实验中,___________(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着木块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小___________(选填“大于”、“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数;
(2)由甲、乙实验可得,在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越________;由_________实验可得,在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(3)在甲实验中,当木块的运动速度变大时,滑动摩擦力的大小________;(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(4)小军比较图甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数。由此他得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是___________(选填“正确”或“错误”)的,理由是___________。
20.在学习“牛顿第一定律”时,为了探究阻力对物体运动的影响,我们做了如图所示的实验①、②、③及推理④。
(1)为了使小车在进入平面时初速度相同,在实验中应让小车从同一斜面的___________由静止滑下;
(2)实验中是通过改变___________来改变小车所受阻力大小的;
(3)实验表明表面越光滑,小车运动的距离越___________(选填“远”或“近”),这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越___________(选填“快”或“慢”);
(4)进而推理得出:如果运动物体不受力,它将___________。
五、综合计算题(每题9分,共18分)
21.竖直向上抛出一个重为6牛的物体(物体在空中运动时受到空气阻力总跟运动方向相反,大小不变),已知该物体在下降过程中所受的重力与空气阻力的合力是2.5牛,求
(1)求下降过程中该物体受到的空气阻力f,并写出f的方向。
(2)求上升过程中该物体所受的重力与空气阻力的合力F,并写出F的方向。
22.在某次活动中,一辆校车与所载学生的总质量为9000kg,在一段平直路面匀速行驶,车轮与地面的接触总面积为0.15 m2,此时校车受到的阻力是整个车重的0.05倍。求此时:
(1)校车对地面的压力是多大?
(2)校车发动机提供的牵引力为多少N?(g=10N/kg)
答案
1. 运动 右
2.0 5
3.0 4 4
4.竖直向上
5.向左 摩擦力
6.5 15 水平向后
7.A
8.B
9.C
10.D
11.A
12.A
13.D
14.A
15.D
16.A
17. 18.
19.必须 等于 大 甲丙 不变 错误 没有控制压力大小不变
20.同一高度 水平面的粗糙程度 远 慢 恒定的速度一直运动下去
21.(1)3.5N,受到的空气阻力方向竖直向上;(2)9.5N,合力的方向竖直向下
22.(1)6×105Pa;(2)4500