人教版七年级生物 下册 第四单元 5 人体内废物的排出 课件（共49张PPT）

(共49张PPT)
1、血液一般占人体的多大比重？
2、输血原则是什么？
3、经常献血有哪些好处？
温故知新
水对人体非常重要，而排尿却会排出很多的水。那么，人为什么还要排尿呢？
新课导入
人体内废物的排出
人教版七年级生物 下册
目标导航
1.知道泌尿系统的组成；
2.理解肾脏的结构及与尿形成有关的结构特点；
3.阐明尿的形成过程及叙述尿的排出过程；
4.描述其他排泄途径。
自主研学
自主阅读教材，理解教材内容，初步归纳出本节课的知识点，并标注在教材中。
请大家利用5分钟时间：
人体内废物排出的途径
排泄
排遗
定义：
器官：
途径
定义：
器官：
途径：
大肠和肛门
由大肠形成从肛门以粪便的形式
排出
将代谢产物排出体外的过程
肾、肺和皮肤
呼吸：二氧化碳和少量水
皮肤：部分水、无机盐和少量尿素
泌尿：大部分水、无机盐和尿素
将未消化的食物残渣及其他物质排
出体外的过程
尿素
二氧化碳
多余的水
无机盐
粪便
呼气
出汗
排尿
排便
人体有哪些废物？
排 泄
（细胞内产
生的废物）
排 遗
（不是细胞
内产生的废物）
肾脏
输尿管
膀胱
尿道
泌尿系统
肾脏
形成尿液
输尿管
输送尿液
膀胱
储存尿液
尿道
排出尿液
目标导学一：泌尿系统的组成
二、泌尿系统的组成
肾脏 形成尿液
输尿管 输送尿液
膀胱暂存尿液
尿道排出尿液
腹腔后壁、脊柱两侧
像蚕豆
红褐色
位置：
形状：
颜色：
肾
肾脏的结构分哪三部分？
观察与思考
1
2
3
皮质
髓质
肾盂
肾脏
100多万个肾单位
肾小球
肾小管
肾小囊
肾单位：肾脏的结构和功能单位
肾的结构
肾小球由什么组成呢？
由入球小动脉分出的许多毛细血管缠绕而成，这些血管汇集成出球小动脉
肾小球
血液在肾单位中的流动方向
↓
↑
↑
↑
↑
↓
讨论：
1、血液在肾单位里经过了几次小动脉？几套毛细血管？
2、肾单位中的气体交换是在肾小球还是在肾小管外的毛细血管？
入球小动脉
肾小球
出球小动脉
肾小管周围的毛细血管
肾动脉
肾静脉
右图所示的是肾单位的部分结构，
根据此图完成下列各题
写出各部分的名称
（1）[1] ；[2] ；
[3] ; [4] ;
[5]和[6]组成了 ;
[7] 。
（2）两端均与毛细血管相连通的血管
是图中的[ ] ，内流
血；两端都是小动脉的结构是[ ] ，内流 血。
（3）[1]、[2]、[4]三条血管中流动的
都是 血，说明[3] 的周
围组织未从其内血液中吸收 。
动脉
出球小动脉
肾小球
入球小动脉
肾小囊
肾小管
4 出球小动脉
动脉
3 肾小球
动脉
动脉
肾小球
氧气
注意观察肾动脉和肾静脉以及肾的颜色,根据你所学过的知识，想像一下肾脏里血管的分布状况是怎样的 血液是怎样进出肾脏的
血液经肾动脉流入肾脏，经肾静脉流出肾脏。
肾的颜色为紫红色，推测肾内有丰富的毛细血管。
观察思考
出球小动脉
入球小动脉
肾小球（毛细血管弯曲
成的血管球）
肾小囊
肾小球两端连接_____血管并且流的都是_____血
动脉
动脉
尿液的形成
水
无机盐
尿素
葡萄糖
全部葡萄糖
大部分水
部分无机盐
目标导学二：尿的形成与排出
肾小球和紧贴着它的肾小囊壁起过滤作用。
含各种成分及代谢废物
第一步：肾小球对血液的 过滤作用，形成原尿。
尿的形成过程：
形成原尿：
一部分水
无机盐
葡萄糖
尿素
当血液流经肾小球时，
都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成原尿。
血液与原尿的比较：
血液 原尿
血细胞
蛋白质
葡萄糖
无机盐
尿素
水
有
有
有
有
有
有
有
有
有
有
无
微量
比较
成分
形成尿液(终尿)
对人体有用的物质:
当原尿流经肾小管时，
第二步，肾小管的
重吸收作用，形成尿液。
剩下的物质：
大部分水
全部葡萄糖
部分无机盐
被肾小管重新吸收。
水和无机盐、尿素
血细胞
蛋白质
葡萄糖
尿素
无机盐
水
原尿
尿液
肾小球的过滤作用
肾小管的重吸收作用
A
B
1
2
动脉血
静脉血
尿液
原尿
全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐
血液
原尿
尿液
肾小球过滤作用
肾小管的重吸收作用
尿的形成
血液
血浆
血细胞
水
蛋白质
葡萄糖
无机盐
代谢废物（尿素）
思考：哪些是大分子物质？哪些是小分子物质？
大分子物质
大分子物质
毛细血管
含废物多血液
含废物少血液
肾小球和肾小囊内壁过滤
原尿
（含水、无机盐、葡萄糖、尿素等）进入肾小囊
肾小管重吸收
尿液
（含水、无机盐、尿素）
（含血细胞、蛋白质、水、无机盐、葡萄糖、尿素）
血液
大部分水、全部葡萄糖、部分无机盐
资料分析
主要成分 血浆中（克/100毫升） 肾小囊中（克/100毫升） 尿液中（克/100毫升）
水 90 98 96
蛋白质 8 0.03 0
葡萄糖 0.1 0.1 0
无机盐 0.72 0.72 1.1
尿素 0.03 0.03 1.8
四种液体成分的比较：
1.血液：水、无机盐、尿素、 葡萄 糖、大分子蛋白质、血细胞
2.血浆：水、无机盐、尿素、 葡萄糖、大分子蛋白质
3.原尿：水、无机盐、尿素、葡萄糖
4.尿液：水、无机盐、尿素
相关数据
人体内总血量只有5升左右，但通过肾内毛细血管的血量每天可达1000至2000升。
体内流过肾的每一滴血，每天被过滤300多次。（游泳池过滤器每天过滤5次。）
心脏每分钟泵出的血液有20--25%流经肾。
肾小囊中每天形成的原尿大约有180升。肾内分布80千米长的肾小管，每天可从原尿中过滤出大约180升液体。
人体每天排出的尿液约1.5升。
肾脏
输尿管
膀胱
尿道
尿液的排出
肾脏
肾脏
输尿管
膀胱
尿道
体外
尿液的排出：
肾脏→
输尿管→
膀胱→
尿道
1.尿的形成是连续的，而尿的排出是间断的，为什么？
排尿受大脑支配
膀胱可以暂时储存尿液
排出代谢废物；
调节体内水和无机盐的平衡；
维持组织细胞的正常生理功能。
2.人体排尿有什么意义呢？
想一想
除了排尿，人体还有其他的排泄方式吗？
尿素
二氧化碳
多余的水
无机盐
呼气
排尿
排泄
出汗
----主要途径
目标导学三：其他排泄途径
汗腺结构示意图
汗腺包括分泌部和导管两部分。
1、汗腺由哪两部分构成？
2、汗液是如何形成和排出的？
汗腺的周围有丰富的毛细血管，当血液经过时，血液中的水、无机盐和尿素等物质进入汗腺形成汗液。汗液通过细长的导管排出体外。
汗液的形成和排出
汗液的形成和排出：
血
液
汗
腺
汗
液
水、无机盐和尿素等
体外
导管
排汗的意义：
1、排出代谢废物；
2、调节体温。
分布于人的全身皮肤，在腋窝、掌心、足底等处分布较多
运动时汗液显著增多有什么意义？尿液为什么减少了呢？
运动时汗液显著增多，汗液蒸发时能吸收人体较多的热量。汗液分泌多，蒸发多，体内散失的热量就多些。由于运动时水主要以汗液的形式排出体外，尿液就相应减少了
即学即练
代谢废物排出途径
呼 吸
汗 液
尿液
二氧化碳
少量水
部分水
少量无机盐
尿素
大部分水
大部分尿素
无机盐
尿液的形成
肾小球的过滤作用
肾小管的重吸收作用
：形成原尿
：形成尿液
尿液的排出
肾脏→
输尿管→
膀胱→
尿道
途径：
意义：
排出代谢废物；
调节体内水和无机盐的平衡；
维持组织细胞的正常生理功能。
肾脏
肾盂
皮质
髓质
肾小管
肾小球
肾小囊
肾单位
尿的形成与排出
课堂小结
1、人体泌尿系统的主要器官是( )
A.肾脏 B.输尿管
C.膀胱 D.尿道
A
检测目标
2、下列血管中，两端都是毛细血管网的（ ）
A.入球小动脉 B.肺动脉
C.出球小动脉 D.肺动脉
C
检测目标
3、下列人体器官中没有排泄功能的是( )
A.肛门 B.肺
C.皮肤 D.肾脏
A
检测目标
4、构成肾单位的结构是（ ）
A.肾小球和肾小囊
B.肾小体和肾小管
C.肾小球和肾小管
D.肾皮质和肾髓质
B
检测目标
5、尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，这主要是由于( )
A.肾小管的重吸收作用
B.肾脏的控制作用
C.膀胱的暂时贮存作用
D.肾单位的泌尿作用
C
检测目标
说说这节课你学到了什么
有什么体会
有什么感想
收获园地
作 业 ：
1.完成同步练习题
2.背诵知识点