人教版七年级生物 下册 第四单元 6.4 激素调节 课件（共52张PPT）

(共52张PPT)
1、什么是反射？
2、反射分为哪几种类型？
3、反射弧的组成及功能？
温故知新
提出问题
饭后，大量的葡萄糖被吸收到了体内，但是正常人的血糖含量只有短暂的升高，很快就恢复正常，这是神经调节的结果吗？若不是，又是为什么呢？
今天我们学习人体调节的另一种方式：激素调节。
6.4 激素调节
人教版七年级生物 下册
1.说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素；
2.举例说明人体激素参与生命活动的调节。
3.说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。
自主研学
自主阅读教材，理解教材内容，初步归纳出本节课的知识点，并标注在教材中。
请大家利用5分钟时间：
人体生命活动主要是神经系统调节的，叫 “ ”
神经调节
但人体的体液（主要是血液）中有些物质（如激素），也能调节人体某些生命活动，这些调节叫 “ ”
激素调节
比一比：
1、外分泌腺
2、内分泌腺
目标导学一：内分泌腺
外分泌腺：分泌物通过导管排出，如泪腺、汗腺、
唾液腺、胃腺
导管
血管
内分泌腺：没有导管，分泌物直接进入腺体内的
毛细血管里，如垂体、甲状腺
1.人体的腺体
—————垂体
—————甲状腺
—————肾上腺
—————胰腺中的胰岛
—————卵巢（女性）
—睾丸（男性）
人体内主要的内分泌腺
:生长激素
:甲状腺激素
:肾上腺素
:胰岛素
:雌性激素
:雄性激素
它对肌体的新陈代谢、生长发育和生殖等起重要的调节作用。
激素的概念：
激素是由内分泌腺所分泌的，对身体有特殊作用的化学物质。
含量极其微少
目标导学二：几种激素的主要功能
思 考
各种激素对人体有什么作用？如果激素分泌异常，会给人体带来哪些影响？
世界最高与世界最矮伦敦相聚
唐吉（侏儒症患者）身高仅54.6厘米，苏尔坦（巨人症患者）身高251厘米
（1）产生部位：
（2）功能：
（3）异常症：
幼年分泌不足患
幼年分泌过多患
成年分泌过多患
1.生长激素的调节作用
垂体
促进身体的生长。
侏儒症
巨人症
肢端肥大症
侏儒症和巨人症患者
巨人症患者：
过分生长、身材过高
侏儒症患者：
生长迟缓、身材矮小
位置：
分泌的激素名称：
激素的主要作用：
大脑的下部
生长激素
生长激素可调节人体生长发育。
垂 体
幼年时生长激素分泌不足
巨人症 :
巨人症和侏儒症形成的原因:
侏儒症:
幼年时生长激素分泌过多
肢端肥大症:
成年时生长激素分泌过多
幼年分泌不足——
甲状腺激素 分泌异常
成年
分泌过多——
分泌不足——
缺碘——
功能：
甲状腺激素的调节作用
位置
呆小症
甲状腺功能亢进(甲亢）
甲状腺功能低下
地方性甲状腺肿
促进生长发育、促进新陈代谢，加速体内的氧化分解、提高神经系统的兴奋性
产生部位：
甲状腺
甲状腺激素对蝌蚪发育的影响
甲
乙
每隔一天加甲状腺激素5mg，持续五次；
每两天换1000mL水；
每天喂食
不加甲状腺激素，
每两天换1000mL水；
每天喂食
10天后
甲
乙
甲状腺激素能促进蝌蚪的生长。
甲状腺激素能使人和动物的发育提早
幼年期分泌不足
成年期分泌过多
甲亢
呆小症
甲状腺激素
结论
思考
如果甲状腺激素分泌异常时会怎样
呆小症
甲亢
甲状腺功能调节示意图
侏儒症与呆小症的不同
侏儒症患者的智力和生育能力都是正常的
呆小症的智力低下和生殖器官发育不全
侏儒症
呆小症
多饮
多食
糖尿病症状：三多一少
你周围有糖尿病患者吗？糖尿病的病因是什么？有什么症状？
病因提示：胰岛素分泌不足
生活调查
（1）功能：
（2）胰腺和胰岛
（3）胰岛素分泌不足导致 ，可通过注射 来治疗糖尿病。
胰岛素的调节作用
促进组织细胞对糖的吸收、利用和转化。
胰腺的外分泌部是外分泌腺（分泌胰液）
胰腺的内分泌部胰岛是内分泌腺（分泌胰岛素）
糖尿病
胰岛素
实验一：狗切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。
实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部分都萎缩了，只有内部一团团的细胞──胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。
此实验说明：可能是胰岛分泌了一种能够调节糖的吸收和利用的物质。
胰岛的研究实验
实验三：加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得了成功。
此实验说明：胰岛素是由胰岛分泌的，胰岛素能调节糖的吸收和利用。
有人认为胰腺是外分泌腺，也有人认为胰腺是内泌腺，你是怎样认为的？
因为胰腺不仅分泌胰岛素，而且分泌胰液，分泌激素是内分泌腺的功能，分泌消化液则是外分泌腺的功能，所以胰腺既是内分泌腺，又是外分泌腺。
思考讨论
性激素的调节作用
性激素
雄性激素（由 分泌）
雌性激素（由 分泌）
功能：促进相应男女生殖器官的生长
和发育、激发并维持第二性征。
睾丸
卵巢
第二性征：
男性的第二性征：表现为长胡须，喉结突出、声音较低等
女性的第二性征：表现为骨盆宽大、乳腺发达、声音较高等
患者三：
新陈代谢缓慢，年龄18岁，身高0.83米，智力低下，言语不清，生殖器官发育不全。
小小医生
这是一个________患者。
病因是：
呆小症
幼年时期
甲状腺激素分泌不足
小小医生
患者四：
食量大但身体逐渐消瘦，心跳加快，性情烦躁易怒，眼球突出。
小小医生
此人患了
病因:
甲 亢
成年时期甲
状腺激素分泌过多。
小小医生
激素调节与神经调节的关系
当你在特别兴奋或突遇危险的时候，你的心理感受及身体状况会怎样？
面红耳赤、心跳加快、血压升高
想一想：
目标导学三：激素调节与神经调节的关系
人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。
大脑皮层兴奋
促使肾上腺素分泌
促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤
下丘脑
垂 体
甲状腺
寒冷等刺激
促甲状腺激素释放激素
促甲状腺激素
甲状腺激素
促进
促进
抑制
抑制
新陈代谢，抵御寒冷
促进
大脑皮层
反馈调节
生长激素
甲状腺激素
调节
人体生长发育
幼年不足
侏儒症
促进
机体生长发育
神经系统发育
幼年不足
呆小症
正常生长发育
正常 正常
激素间的相互作用
不同激素对于同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。
－－协同作用
血糖降低
胰高血糖素
分泌增加
血糖升高
胰岛素
分泌增加
激素间的相互作用 －－拮抗作用
不同激素对某一生理效应发挥相反的作用
以血糖浓度为例
激素在血液中的含量极其微小，但是他们产生的调节作用却非常显著，特别是对新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动是不可缺少的。
激素调节
人体主要内分泌腺及其分泌的激素
垂体：分泌生长激素等
甲状腺：分泌甲状腺激素等
胸腺：分泌胸腺激素等
肾上腺：分泌肾上腺素等
胰岛：分泌胰岛素等
卵巢（女）：分泌雌性激素等
睾丸（男）：分泌雄性激素等
激素
概念：内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质
生长激素、甲状腺激素、胰岛素等
人体生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响，激素调节受神经系统的调控 。
课堂小结
1、因激素分泌异常而导致人体患呆小症和肢端肥大症的内分泌腺分别是（ ）
A.垂体、甲状腺　　
B.胰岛、甲状腺
C.甲状腺、垂体　　
D.垂体、肾上腺
C
检测目标
2、一只小狗出现行动呆笨迟缓，精神萎靡，食欲不振，身体生长发育停止等症状，其原因是（　　）
A．甲状腺激素分泌过多
B．甲状腺激素分泌过少
C．生长激素分泌过多
D．生长激素分泌过少
B
检测目标
3、下列疾病中，由激素分泌异常引起的是（　　）
A．佝偻病 B．坏血病
C．白化病 D．侏儒症
D
检测目标
4、青春期最明显的变化是生殖系统的迅速发育,与此关系最密切的是(　　)
A.胰岛素的作用
B.性激素的作用
C.甲状腺激素的作用
D.生长激素的作用
B
检测目标
5、为防治大脖子病，国家在大脖子病易发区推广食用（　　）
A．高脂食物 B．高蛋白食物
C．高糖食物 D．加碘食盐
D
检测目标
说说这节课你学到了什么
有什么体会
有什么感想
收获园地
作 业 ：
1.完成同步练习题
2.背诵知识点