(共32张PPT)
第1单元
数据收集整理
海绵宝宝
下面的动画片,你最喜欢哪一部?
1
学校要给同学们订做校服,有下面4种颜色,选哪种颜色合适?
红 黄 蓝 白
应该选大多数同学最喜欢的颜色。
怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢?
全校学生这么多,怎样调查呢?哦!可以先在班里进行调查。
可以在全校进行调查。
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数
每人只能选一种颜色。最喜欢红色的同学请举手。
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数 9 6 15 8
38
蓝
(1)全班共有( )人。
(2)喜欢( )色的人数最多。
9+6+15+8=38(人)
15>9>8>6
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数 9 6 15 8
(3)如果这个班订做校服,选择( )色合适。全校选这种颜色做校服合适吗?为什么?
蓝
不合适,因为全校学生不一定都喜欢蓝色的人数最多。
从统计表中可以直接看出各种数据的多少,便于分析问题和解决问题。
颜色 红色 黄色 蓝色 白色
人数 9 6 15 8
1、认识简单的统计表
将统计的结果用表格的形式呈现出来,这种表格就是简单的统计表。
在对数据进行收集时可以采用举手、投票等不同的调查方法。在调查中,一定要做到不重复、不遗漏。
据
数
收
集
注
意
要
根据调查的结果对数据进行合理的分析,获得解决问题的方案。
对应训练1
(1)用自己喜欢的方式统计出每种蔬菜的数量。
(2)( )数量最多,( )数量最少 。
(3) 西红柿比茄子多( )个 。
6
7
9
10
西红柿
辣椒
3
下面统计表记录的是二年级(1)班同学的课余生活情况:
1.二(1)班同学在课余时间喜欢( )的人最多。
2.二(1)班同学在课余时间喜欢打游戏机的人数比喜欢读课外书的多( )人。
3.看了上面的统计表,你有什么发现?想给同学们提那些建议?
打游戏
16
下面是调查二(2)班学生喜欢的课外书的情况:
1.根据上面内容,填写统计图。
2.喜欢( )的学生人数最多,有( )人。
3.喜欢《宠物小精灵》的学生人数比喜欢《少儿百科全书》的多( )人。
4.喜欢《奥特曼》和《宠物小精灵》的学生人数一共有多少人?
课外书 少儿百科书 宠物小精灵 奥特曼
数量
下图表示小玲制作的手工花朵(每一个o代表1)
1.完成下列统计表
花的种类 红花 兰花 粉花
数量
2.红花比兰花多( )个?
3.红花比粉花多( )个?
下面是课外阅读小组喜欢的图书统计,请你选一选,填一填。
学校要举办讲故事大赛。
我叫王明明,是这次班级讲故事大赛男生组的冠军。
我叫陈小菲,是这次班级讲故事大赛女生组的冠军。
王明明
陈小菲
我们班要从这两位同学中选一位参加比赛。
学校要举办讲故事大赛。
王明明
陈小菲
两位同学中选一位参赛,选谁好呢?你有什么好办法?
可以用投票的方法决定谁参加比赛。
方法一:用画“正”字的方法记录,“正”字每一笔代表一票,一个“正”字代表5票。
画“正”字
3×5=15(票)
4×5+2=22(票)
方法二:用画“√”的方法记录,即有同学投一票就画一个“√”。
画“√”
15票
22票
方法三:用画“ ”的方法记录,即有同学投一票就画一个“ ”。
画“○”
15票
22票
方法四:用画“ ”的方法记录,即有同学投一票就画一个“ ”。
竖线
15票
22票
你喜欢哪种记录方法?
用画“正”字的方法记录数据,统计时可以5个5个地数,数起来又快捷又方便。
2、统计数据的方法
把上面的统计结果填入下表。
15
22
姓名 王明明 陈小菲
票数
(1)根据统计结果,应该选( )参加比赛。
陈小菲
(2)有两位同学缺勤没能参加投票,如果他们也投了票,
结果可能会怎样?
结果不会变,还是选陈小菲。
15+2
我发现
收集和记录的方法有很多,如画“√”、画“正”字等,其中画“正”字的方法既方便又快捷。
(1)把记录的结果填在下表中。
15
12
4
(2)这个月共有多少天? 比 多几天?
右面是小明记录的一个月的天气情况。
12-4=8(天)
冬天
15+12+4=31(天)
(3)这个月属于哪个季节?
6
8
33
12
小轿车
小轿车
面包车
11
漫画
多买些漫画和童话书。
(1)哪天卖出《电视报》的数量最多?哪天最少?
星期六卖出最多,
星期一卖出最少。
(2)你还能发现什么?你能提出什么建议?
周末两天卖出的《电视报》最多。在周末可以多买进《电视报》。
体育课上,老师对二年三班同学喜欢的运动项目进行了统计,请同学们仔细观察下面的统计表后回答问题。
1.喜欢( )运动项目的人数最多,喜欢( )运动项目的人数最少。 2.喜欢跑步的比喜欢跳绳的多( )人。 3.二年三班一共有( )人。
数据收集整理
在对数据进行收集时可以采用举手、投票等不同的调查方法。在调查中,一定要做到 。
认识简单的统计表
将统计的结果用表格的形式呈现出来,这种表格就是简单的统计表。
可以采用画“正”字,画“√”,画“○”等方法,其中采用画“正”字的方法既方便又快捷。
统计数据的方法
不重复、不遗漏