识字(一) 4 猜字谜 课件(2课时 共30+22张PPT)

文档属性

名称 识字(一) 4 猜字谜 课件(2课时 共30+22张PPT)
格式 zip
文件大小 45.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-02-11 19:55:59

文档简介

(共22张PPT)
猜字谜
第二课时
我会读
相遇
可怕
红色
喜欢
字谜
左右
及时
自己读字谜,遇到生字多读几遍。
yán
“言”来 互 相 尊 重 ,
lái

xiāng
zūn
zhòng
xīn
“心”至 令 人 感 动 ,
zhì
lìng
rén
gǎn
dòng

“日”出 万 里 无 云 ,
chū
wàn


yún
shuǐ
“水”到 纯 净 透 明 。
dào
chún
jìng
tòu
míng



lìng

dòng

wàn

chún

jìng
我会认






我会认
互 相 尊 重
zūn zhòng
令 人 感 动
gǎn
万 里 无 云
纯 净 透 明
tòu
我会读
左右结构

纯 净
纯净的( )

洁净,没有杂质
纯净的天空
纯净的空气



自己读字谜,想想应该怎样停顿。
言来互相尊重,
心至令人感动,
日出万里无云,
水到纯净透明。
自己读字谜,想想应该怎样停顿。
言来互相尊重,
心至令人感动,
日出万里无云,
水到纯净透明。
yán
“言”来 互 相 尊 重 ,
lái

xiāng
zūn
zhòng
xīn
“心”至 令 人 感 动 ,
zhì
lìng
rén
gǎn
dòng

“日”出 万 里 无 云 ,
chū
wàn


yún
shuǐ
“水”到 纯 净 透 明 。
dào
chún
jìng
tòu
míng
找线索,猜字谜。
谢谢 请 您 不客气





走近形声字。
青字族
它们的发音都是从“青”而来的;青就是声旁,表示读音。
再读字谜,巩固形声字特点。
yán
“言”来 互 相 尊 重 ,
lái

xiāng
zūn
zhòng
xīn
“心”至 令 人 感 动 ,
zhì
lìng
rén
gǎn
dòng

“日”出 万 里 无 云 ,
chū
wàn


yún
shuǐ
“水”到 纯 净 透 明 。
dào
chún
jìng
tòu
míng
猜字谜
需要结合字形和字义
我会写
一看结构
二看笔画
三看笔顺


“云”字要写得稍高一点。
我会写
“力”字横折钩的起笔要和“云”字第二横对齐。
书写指导:
“力”字一撇要穿插到“云”下面。
书写指导:先写横折钩再写撇,撇从竖中线起笔,落到左下半格。
我会写

我会猜
答案:

一个人站在门外。
说它小,下边大,
说它大,上边小。
一月一日非今天。
答案:

答案:

实践作业
1.在田字格中书写本课的三个生字,每个三遍并组词,要求工整规范。
2.复习这节课认识的生字,选一两个你喜欢的,编成字谜。
3.完成课后作业单。
再 见(共30张PPT)
猜字谜
第一课时
猜谜语
答案:

千条线,万条线,
掉到水里看不见。
(打一自然现象)
猜谜语
答案:
手指
五个兄弟,住在一起,
名字不同,高矮不齐。
(打一人体部位)
字谜
用字做谜底的谜语,谜底是一个字。

字谜
文字
写字
书写指导:宝盖头的宽度要适中。“子”字要藏在宝盖头里,前两笔是横撇和弯钩两笔,弯钩写在竖中线上。
写字三“看”:一看结构
二看笔画
三看笔顺
借助拼音把谜语读通顺,找出谜语中的生字并读正确。

xiāng





huān



yán
喜 欢

huan
读一读
读一读






自己读字谜,可以拍手读。
左边绿,右边红,
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,
红的最怕水来攻。
读文猜字
线索一:
“左边绿,右边红,左右相遇起凉风。”
合体字
读文猜字

相遇
遇见
遇到
“相遇”这个词还能怎么用呢?
读文猜字
线索二:
“绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。”
火苗、太阳是红的。
禾苗、小草是绿的。
读文猜字
和家人配合读一读这首儿歌。
什么绿?禾苗绿。
什么红?火苗红。
“禾”“火”相遇什么样?
“禾”“火”相遇起凉风。
什么喜欢及时雨?
禾苗喜欢及时雨。
什么最怕水来攻?
火苗最怕水来攻。
和家人配合读一读这首儿歌。
什么绿?禾苗绿。
什么红?火苗红。
“禾”“火”相遇什么样?
“禾”“火”相遇起凉风。
什么喜欢及时雨?
禾苗喜欢及时雨。
什么最怕水来攻?
火苗最怕水来攻。
谜底

字的结构与含义
字中每个部分的意思
甲骨文
金文
小篆
楷书
隶书
行书
草书

甲骨文

左右结构

又字旁
1
你能用“喜欢”这个词来说一个句子吗?
春天就要来了,我喜欢春天。
2
我喜欢我们美丽的校园。
可怕
害怕
恐怕
hài
kǒng
我害怕一个人在家睡觉。
外面风声太大了,听起来真可怕。




我会写,给这些汉字按结构分分类。
半包围结构
左右结构
三笔“横”间距差不多,中间一横较短,最后一横要写平,让整个字保持平衡。
横要写得长,撇舒展,“口”要写得扁一点。
三笔“横”间距差不多,中间一横较短,最后一横要写平,让整个字保持平衡。
绞丝旁的三个笔画要写得紧凑,“工”字要写得平稳。
两个部件都要写得瘦长些,比例要匀称。
绞丝旁的三个笔画要写得紧凑,“工”字要写得平稳。
课后作业
1.在田字格中书写本课的五个生字,每个三遍并组词,要求工整规范。
2.看看语文书,在你学过的字里,有没有能编成字谜的,试着编几个。
3.完成课后作业单。
再 见