《济南的冬天》课件

课件33张PPT。济南的冬天老舍走近作者　　　老舍(1899～1966)，现代著名作家，原名舒庆春，字舍予，满族人，生于北京。老舍作品甚多，主要作品有长篇小说《猫城记》、《骆驼祥子》、《四世同堂》；话剧《龙须沟》、《茶馆》等。积累生字词济南　　　伦敦 　响晴
着落 　宽敞 　贮蓄
澄清 　水藻 　镶 髻　　　　
境界　唤醒　慈善　狭窄 响晴:
响亮：
空灵：
安适:
澄清:
奇迹：
水墨画：
慈善：（天空）晴朗无云。十分的明亮。文中指透明的，不可捉摸的。安静与舒适。文中指清澈明亮。中国画中纯用水墨的画。想象不到的，不平常的事。对人关怀，富有同情心。
文中指暖和安适。聆听课文　整体感知1、在文中标注出生字生词。
2、课文写了济南冬天的哪些景物？小城：晒 睡 醒小山：围 保暖 小摇篮人们：含笑 不着急—暖和舒适—可爱 充满温情—冬天慈善阳光朗照下的山薄雪覆盖下的山山上—顶白花（像看护妇）山尖—全白（镶银边）山坡—白雪黄草（穿花衣）薄雪覆盖下的山—娇美秀丽（按空间顺序）城外远山—卧 （小水墨画） 素淡雅致 绿萍、绿水藻、绿柳 澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶）“活”——冬水清澈通透“绿”——冬水温暖多情，
富于生机。冬水（衬托水的绿）济南的水 梳理文章结构 济南的冬天
温晴的天气宝
地总山水分济南的冬天没有风声
没有重雾
没有毒日
宝地与——比
与——比
与——比 北平伦敦热带 对比温晴冬天山水的描写山一、先写阳光朗照下的山二、次写薄雪覆盖下的山三、再写城外远山水不结冰
冒热气
水藻绿
柳照影 由里到外清澈 透明6．本文表达了作者怎样的思想感情? 作者绘山景，描水色，寓情于景，既表现济南冬天之美，又寄寓对祖国山河真挚的爱 。5. 济南冬天的这种特点是源于什么样的地形特点? “小山整把济南围了个圈儿，只是北边缺着点口儿。山上－山尖－山坡－ 山腰城里－ 城外移步换景7.思考第三、四段文字的写景顺序。由高到低由里到外（写景顺序）空间顺序顶白花 镶银边 穿花衣 露粉色A 这一圈小山在冬天特别可爱，好像把济南放在一个小摇篮里，他们安静不动德低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”
B 这一圈小山围着济南，是济南在冬天特别暖和。比一比，哪句表达的效果好。拟人的手法，写出冬天对济南特别呵护，舍不得让济南冻着。A 等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像害了羞，微微露出点粉色。
B 快日落时，阳光斜射在山腰上，薄雪露了点粉色。 拟人。写小雪在冬日娇媚的情态，把济南的冬天装点得更加好看。A 天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！
B 天儿越晴，水藻越律，水也不结冰，垂柳的长枝的垂柳倒在水中。拟人。写出冬水含情脉脉以及水藻的蓬勃生机，垂柳的爱美。形象美 情感美 意境美 语言美写作特色： 观察景物的立足点不同，采取不同的描写角度。8.为什么济南的冬天的景色会如此动人？抓住特征安排顺序运用修辞情景交融济南的冬天写景文章 1、试以导游的身份，给一个将在冬天前往济南的旅客讲冬天之景;
2、写出你的家乡冬天最有特点的景物，试着运用本课知识点“移步换景”和“拟人、比喻”。拓展小拼盘济南揽胜 1、《济南的冬天》的作者是 ，原名 ，字 。
2、济南冬天的总特点是 ，作者通过济南和 、 、 的对比得出这个结论。
3、作者在描写济南的冬天时描绘了幅画面，它们分别 、 、
和 。老舍舒庆春舍予温晴北平伦敦热带阳光朗照下的小山薄雪覆盖的小山城外远山澄清碧绿的水强化训练营　　你最喜欢哪幅画？为什么喜欢？请试着用
自己的话描绘这幅画。
小山摇篮图雪后初晴图空灵水晶图课后作业找出自己最喜欢的语句或段，摘抄到日记本上，最好能对自己喜欢的语句做点点评。
口头作文：你到没到过一个与众不同的地方，是否有一些特别的感受？说出来让大家与你共享。
仿照课文，写作《校园的冬天》
结合课文(第二段)进行品味，看看
作者是如何描绘这幅美丽图景的。
可以将你认为用的好的词语、优美的句子找出来，细细品味，想想好在哪里？也可以从修辞的角度来品味，看看好在哪里？ 可以将你认为用的好的词语、优美的句子找出来，细细品味，想想好在哪里？也可以从修辞的角度来品味，看看好在哪里？结合课文(第三段)进行品味，看看
作者是如何描绘这幅美丽图景的。
结合课文(第五段)进行品味，看看作者是如何描绘这幅美丽图景的。 可以将你认为用的好的词语、优美的句子找出来，细细品味，想想好在哪里？也可以从修辞的角度来品味，看看好在哪里？1.熟读课文，背诵第三段;
2.尝试把文章内容用一幅简单的图画表示出来。作业直通车?请你写写中山的冬天或你旅游时所见的异地之冬天。