人教版小学三年级数学下册《口算除法 》名师课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
三年级 下册
第二单元
口算除法（1）
一、复习引入
口答 。
（1）1盒里面有（ ）沓手工纸，10沓有（ ）个十张；
（2）2沓纸有（ ）张，有（ ）个十张；
（3）80张纸有（ ）沓；
（4）2盒纸有（ ）张，（ ）个百张；
（5）400张能装（ ）盒，有（ ）个百张。
彩色手工纸每沓10张， 每盒100 张。
把60 张彩色手工纸平均分给3 人，每人得到多少张？
60÷3＝
为什么用除法计算？
知道哪些信息？需要解决什么问题？会列算式吗？
可以借助手工纸或小棒，独立思考算法，
再把你的想法在小组中与同学说一说。
应该怎样口算呢？
10张
10张
10张
10张
10张
10张
你认为以上算法哪一种比较好？为什么？
60里有6个十，6个十除以3是2个十，就是20。
6÷3＝2
60÷3＝20
600÷3＝
6000÷3＝
说说你是怎么想的
600÷3＝
100张
100张
100张
100张
100张
100张
200(张)
8÷4＝
9÷3＝
60÷2＝
50÷5＝
80÷4＝
800÷4＝
90÷3＝
900÷3＝
600÷2＝
6000÷2＝
500÷5＝
5000÷5＝
2
30
10
3
20
30
300
100
200
300
3000
1000
怎样算得又对又快？
先用0前面的数除以一位数，得到结果后，再在后面添0。
3 个班上手工课一共用去120 张彩色手工纸，平均每班用了多少张？
120÷3＝
你是怎样算的？
10张
10张
10张
10张
10张
10张
10张
10张
10张
10张
10张
10张
100张
40
你能迅速口算出结果吗？说一说你是怎么想的？
15÷5＝
150÷5＝
1500÷5 ＝
15000÷5＝
3
30
300
3000
先转化为表内除法口算出商，再在商后面添上适当个数的0。
1.口算：
30÷3 400÷2 9000÷3
150÷5 240÷6 1800÷3
80÷2 360÷9 200÷5
一共90 人，先排成人数相同的9 列， 再围成人数相同的3 个圆圈。
（1）每列多少人？
（2）每个圆圈多少人？
90÷ 9＝10（人）
90÷ 3＝30（人）
2.
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通过今天这节课，
你有什么收获？
我们今天学习了一位数除整十、整百、整千或几百几十的口算除法，都是利用转化的方法，先用表内除法口算出商，得到结果后，再在后面添0，这样口算比较简便。