教科版（2017秋）五年级下册4.6哪个传热快 (课件11张PPT)

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第四单元 热
6.哪个传热快
在生活中，让热迅速地传给另一个物体是我们所希望的，比如用锅做饭时。但在另一些情况下，我们希望热还是慢慢传递比较好，比如手握锅柄时。不同材料制成的物体在传热方面有什么不同吗
一、聚焦
这些厨房里的用品，哪些传热快？
哪些传热慢？
二、探索
1.将不同材料的勺子(木勺、塑料勺、金属勺等)插入热汤时, 推测哪种勺子更烫手。
不同材料的物体放在相同的热源中，它们导热速度相同吗 哪个快，哪个慢
金属勺
推测金属勺的勺柄更烫手。塑料勺和木勺的勺柄比较呢？
木勺
塑料勺
二、探索
2.用实验验证我们的猜测。
实验步骤：
●准备相同大小的木勺、塑料勺、金属勺，在三种勺子的勺柄中段涂上蜡(或感温油墨)，
晾干。
●在烧杯中加入约100毫升开水，将三种不同材质勺子的勺部同时浸入热水中，观察勺
柄上蜡(或感温油墨)的变化，并记录。
蜡熔化的过程反映了热传导的特点，感温油墨的颜色变化，可以更好的观察热传导的过程。
实验材料：塑料勺、木勺、钢勺、杯子、热水、蜡烛油、感温油墨、温度变化记录表等
二、探索
2.用实验验证我们的猜测。
不同材料的热传导本领各不相同，金属材料的传热较快，塑料、木头等材料传热较慢。
像实验中的金属材料那样，导热性能好的物体叫作热的良导体；
像塑料、木头等导热性能差的物体叫作热的不良导体。
塑料
热的不良导体
木头
金属
热的良导体
二、探索
3.设计实验，观察比较铜、铝、铁等金属材料的导热性能。
实验步骤：
●找几根长短粗细相同的铜丝、铁
丝、铝丝。涂上蜡或者感温油墨。
●将一端都固定在支架上。
●点燃酒精灯，同时给三个金属丝
的一端加热，观察传热的快慢。
实验材料：蜡烛油、感温油墨、钢丝、铝丝、铜丝、酒精灯、火柴、湿布、护目镜等。
金属是热的良导体，传热本领很好，是不是所有金属的传热本领一样好呢？铜、铝、铁，谁的传热性能最好？
需要控制无关因素
二、探索
3.设计实验，观察比较铜、铝、铁等金属材料的导热性能。
不同的材料传热的性能是不一样的。
金属都是热的良导体。但同样都是金属，它们的导热速度不同。
导热性能从强到弱：铜 → 铝 → 铁
三、研讨
1.不同材料的物体，传热的快慢相同吗 什么材料传热更快
2.不同导热性能的材料，在生活中有什么不同的用途
不同导热性能的物体（材料）有着不同的用途，在生活中可根据需要选择不同导热性能的材料。
不同材料的物体，传热的快慢不同，金属传热更快。
相同大小
相同
同时
防止烫伤手
金属勺
塑料勺
木勺
不同
热的良导体
热的不良导体
铜
铝
铁
随堂训练
一、判断题
二、选择题