(共35张PPT)
问题 1.前面我们学的两条直线具有怎样的位置关系?
2.同一平面内,两条直线相交有 个交点,两条直线相交的特殊位置关系是 。
复习回顾
问题 前面我们学的两条直线具有怎样位置关系?
两条直线相交(其中垂直是相交的特殊情形)
回顾与思考
生活中两条直线除了相交以外,还有什么情形呢?下面我们一起来体会一下.
5.2 平行线及其判定
第五章 相交线与平行线
导入新课
讲授新课
当堂练习
课堂小结
5.2.1 平行线
目标导航
1、在丰富的现实情境中,进一步理解两条直线的平行关系。
2、会用三角尺、方格线等画平行线,积累操作活动的经验。
3、在操作活动中,探索并了解平行线的有关性质(基本事实)。
观察生活
铁轨
跑道
游泳池
思考:如图,分别将木条a、b与木条c钉在一起,并把它们想象成两端可以无限延伸的三条直线.转动a,直线a从在c的左侧与直线b相交逐步变为在右侧与b相交.想象一下,在这个过程中,有没有直线a与直线b不相交的位置呢?
a
b
c
a
b
c
a
b
c
目标导学一:平行线的定义及表示
同一平面内, 不相交的两条直线叫做平行线。
a
【注意】
1.“在同一平面内”是前提条件。
2.“不相交”就是说两条直线没有交点。
3.平行线指的是“两条直线”而不是两条射线或两条线段。
表示方法:平行用符号“∥”表示,如直线a与直线b平行,
记作:a∥b,读作“a平行于b”。
注意:平行线是相互的,如直线a与直线b平行,
记作:a∥b,也可写成b∥a。
b
一、平行线的概念
我们通常用“//”表示平行.
C
B
A
D
a ∥ b
AB ∥ CD
a
b
读作:“AB 平行于 CD”
读作:“a平行于b ”
在同一平面内,不重合的两直线的位置关系有平行与相交两种.
平行线的表示法
1、如图,是一个正三棱柱,请找出图中所有的平行线
AB∥A'B', AC∥A'C' , BC∥B'C' , AA'∥BB'∥CC'
运用新知
2、如果直线a1∥L,直线a2∥ L ,……,an∥ L(n为正整数)则a1,a2, …… ,an的位置关系如何?
……
a1
a2
an
a1∥a2 …… ∥an.
L
平行线在生活中很常见, 你能举出一些例子吗?
图 5.2-2
笔直的跑道
桥梁的钢索
延伸向远方的公路
望不到尽头的铁轨
问题探究:在同一平面内两条直线的位置关系有几种?
同一平面内,不重合的两直线的位置关系有平行和相交.
在同一平面内两直线位置关系
平行
相交
垂直
相交但不垂直
a
b
a⊥b
a ∥b
a
b
b
a
动手画一画:平行线的画法:
(1)放
(2)靠
(3)推
(4)画
目标导学二:平行线的画法、平行公理及推论
·
A
·
B
(3)经过点C能画出几条直线与直线AB平行?
(4)过点D画一条直线与直线AB平行,与(3)中所画的直
线平行吗?
·
·
C
D
(1)经过点C能画出几条直线?
无数条
1条
a
b
(2)与直线AB平行的直线有几条?
无数条
平行
合作与交流:
你能对这些情况进行归纳总结吗?
思考:
1.在移动a的过程中,有几个位置使直线a∥b?
b
c
a
一个位置
思考:
如图,过B画直线a的平行线,能画出几条?再过C点试试.
a
B
C
思考:
3.它反映了怎样的一个数学事实?
a
B
C
平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.
c
b
a
P
思考:
4.如图,b∥a,c∥a,b与c的位置关系如何?
几何语言表达:
c
b
a
平行公理的推论(平行线的传递性):
如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行.
∵a//c , c//b(已知)
a//b(如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行)
平行线的两条性质:
平面内,经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.
①平行公理:
(唯一性)
②推论:如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.
(平行线的传递性)
如果b∥a,
c∥a,
那么b∥c.
a
b
C
如果a⊥c, a⊥b;
那么b//c
如果两条直线都垂直于第三条直线,那么这两条直线互相平行.
(2)、观察直线 b、c是否平行?
(1)画一条直线 a,再画两条直线
b、c分别与直线a垂直。
探究:
练习
1.用符号“∥”表示图中平行四边形的两组对边分别平行.
AB∥ CD,AD∥ BC
2.一个长方体如图,和AA′平行的棱有多少条?和AB平行的棱有多少条?请用符号把它们表示出来.
练习
和AA′平行的棱有3条:
BB′∥AA′,CC′∥AA′,DD′∥AA′
和AB平行的棱有3条:
A′B′∥AB,C′D′∥AB,CD∥AB
A′
B′
C′
D′
课堂总结
【平行线定义】
同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线
【平行公理】
平面内经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
【公理推论】
如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行
1.判断:
(1)不相交的两条直线叫做平行线. ( )
(2)如果一条直线与两条平行线中的一条平行, 那么它与另一条直线也互相平行. ( )
(3)过一点有且只有一条直线平行于已知直线. ( )
√
×
×
点可能在已知直线上
两条直线重合
检测目标
2、在同一个平面内,两条直线的位置关系是( )
A.平行或垂直 B.相交或垂直
C.平行或相交 D.不能确定
C
检测目标
3、 下列说法中正确的是( )
A.两条相交的直线叫做平行线
B.如果a∥b,b∥c,则a不与c平行
C.在直线外一点,只能画出一条直线与已知直线平行
D.两条不平行的射线,在同一平面内一定相交
C
检测目标
4、下列说法不正确的是( )
A.过任意一点可作已知直线的一条平行线
B.同一平面内两条不相交的直线是平行线
C.在同一平面内,过直线外一点只能画一条直线与已知直线垂直
D.平行于同一直线的两直线平行
A
检测目标
5、下列说法:①同位角相等;②两条不相交的直线叫做平行线;③过一点有且只有一条直线与己知直线平行;④三条直线两两相交,总有三个交点;⑤三条直线a,b,c,若a∥b,b∥c,则a∥c.其中正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
A
检测目标
说说这节课你学到了什么
有什么体会
有什么感想
收获园地
作 业 :
1.完成同步练习题
2.背诵知识点