〖卷07〗 第二单元 第7课 近代科学与文化－－学案（含答案）九年级历史下册高效学习与巩固自测

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第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
第7课 近代科学与文化
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通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就，了解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。
思维导图
自主导学
知识点一 科学家
1.牛顿：英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。三大成就：万有引力定律、光学分析和微积分学。1687年，牛顿的具有划时代意义的科学巨著《自然哲学的数学原理》出版，物理学成为一门独立的学科。
2.达尔文：英国生物学家。代表作：1859年出版的《物种起源》；观点：进化论。《物种起源》的影响：打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。
3.居里夫人：居里夫人生于波兰，后在法国求学，是世界著名的物理学家和化学家。1898年，居里夫妇发现了钋和镭两种元素。1903年，居里夫妇获得诺贝尔物理学奖。1910年，居里夫人提炼出金属态的纯镭。1911年，居里夫人获得诺贝尔化学奖，成为世界上第一位两度获得诺贝尔奖的人。
知识点二 文学巨匠
1.巴尔扎克：19世纪法国著名作家。代表作：小说集“人间喜剧”。经典之作《欧也妮·葛朗台》《高老头》等，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。
2.列夫·托尔斯泰：俄国伟大的作家，被列宁称为“俄国革命的镜子”。代表作：《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
知识点三 音乐美术大师
1.音乐：德国天才作曲家贝多芬，代表作《英雄交响曲》，是一部反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。
2.绘画：荷兰画家梵高，代表作有《夜间的咖啡馆》《向日葵》等。
释疑解难
1.科学与文化在近代社会发展中的作用。
(1)文化发展推动人类精神文明的进步，在思想理论上为科学发展指引方向；
(2)科学进步推动人类物质文明的发展，为人类思想解放和文化发展创造了物质条件；
(3)两者相辅相成，共同促进人类社会进步。
2.近代自然科学的发展给了你哪些启示？
(1)近代自然科学的发展历经了长期的、曲折的复杂过程，是一代又一代勇于献身的科学家不懈努力和奋斗的结晶。
(2)近代自然科学是在资本主义创造的物质文明的基础上发展的，经济社会发展的需要是科学进步的主要动力。
(3)自然科学的成就反作用于社会生产，指导技术革命、开发自然资源，为社会创造了巨大的物质财富。因此，科学技术是第一生产力。
(4)自然科学在反对封建迷信的斗争中，也起到了巨大的积极作用。
易混易错
达尔文的进化论观点为近代中国的维新变法运动提供了思想武器。
考点链接
考点 近代科技发展
(2021·山西模拟)“由于他证明了地上的力学也能应用于天上的星球，从而昭示了一种简单而统一的自然规律的存在，整个思想界不禁为之亢奋。于是传统的宗教信仰被动摇了，唯物主义思想开始盛行。”材料中的“他”是 ( )
A.牛顿 B.瓦特 C.爱迪生 D.诺贝尔
【解析】英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他在天文学、数学、力学等领域都有杰出贡献。万有引力定律、光学分析和微积分学是他的三大成就。他的科学发现，使人类对客观世界的探索向前迈了一大步。由材料内容可得出材料描述的是万有引力定律，因此“他”是指牛顿.故选A。
课后训练〔答案附后〕
1.牛顿被后人誉为“现代科学之父”，以下属于他的成就的是 ( ).
A.阐述了科学社会主义 B.提出了“原子论” C.著有《自然哲学的数学原理》 D.提出了进化论
2.【史料实证】“由于这位科学家证明了地上的力学也能应用于天上的星球由此发现，原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界，不过是一个按某种法则运转的巨大的机械装置，其中并没有上帝的地盘。”材料中的“某种法则”指的是 ( )
A.万有引力定律 B.光学分析 C.微积分学 D.生物进化论
3.1831年，达尔文随船(下图)进行环球航行，船长希望达尔文能够找到科学证据来验证《圣经》的记载，没想到旅行结束后，达尔文却得出了相反的结论。以下关于达尔文这次航行的说法正确的是 ( )
A.首次证明了地圆学说 B.提出了万有引力定律
C.体现第二次工业革命的交通成就 D.为提出进化论的观点积累了素材
4.有一部科技著作明确地宣称：“一切生物都不是上帝的创造物，而是少数生物的直系后代”该著作以无数事实证明各种生物都是从低级到高级、由简单到复杂逐渐演变而来的。这部著作是 ( )
A.《物种起源》 B.《论人类不平等的起源和基础》 C.《社会契约论》 D.《自然哲学的数学原理》
5.有学者评论说：“(它)把人类拉到了与普通生物同样的层面，所有的地球生物，都与人类有了或远或近的血缘关系，彻底打破了人类自高自大，一神之下、众生之上的愚昧式自尊。”该学者评论的是 ( )
A.达尔文的进化论 B.牛顿的万有引力定律 C.爱因斯坦的相对论 D.彼特拉克的人文主义
6.【历史解释】《新编剑桥世界近代史》指出：“两个学说都发现了变化的原因在于斗争—生存竞争和阶级斗争。”这两个学说的代表人物分别是 ( )
A.但丁、莎士比亚 B.达尔文、马克思 C.鲍狄埃、贝多芬 D.克伦威尔、林肯
7.【史料实证】“他是19世纪法国著名作家，给后人留下了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史。”他是 ( )
A.莎士比亚 B.彼特拉克 C.托尔斯泰 D.巴尔扎克
8.【史料实证】“他以清醒的现实主义笔触，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。”全面反映这一时期“社会图景”的是 ( )
A.《复活》 B.《英雄交响曲》 C.“人间喜剧” D.《夜间的咖啡馆》
9.“他的作品描绘了俄国社会各阶层的生活图景，深刻揭露了19世纪末20世纪初俄国社会的基本矛盾。”他的代表作是 ( )
A.《哈姆雷特》 B.《战争与和平》 C.《英雄交响曲》 D.《高老头》
10.文学艺术作品是社会现实的反映。下列作品中热情歌颂资产阶级革命运动的是 ( )
A.《最后的晚餐》 B.《战争与和平》 C.《向日葵》星 D.《英雄交响曲》
11.下列选项中，不符合历史事实的是喜 ( )
A.牛顿使物理学成为一门独立的学科
B.达尔文的生物进化论在生物科学领域掀起了一场伟大革命
C.巴尔扎克的《复活》被誉为“资本主义社会的百科全书”
D.贝多芬最重要的贡献在于对交响乐的发展和创新
12.贝多芬扼住命运的咽喉，在音乐国度里挥洒；列夫·托尔斯泰用犀利的笔锋剖析现实，在文学的海洋中遨游；梵高用激情的画笔尽情描绘，在生活的烈焰中绽放。下列作品与材料中人物相关的有 ( )
①《命运交响曲》 ②《复活》 ③《蒙娜丽莎》 ④《向日葵》
A.①②③④ B.②③ C.②③④ D.①②④
13.传承世界文化遗产，有利于推动人类文明不断前行。请联系所学，完成下列探究任务。
【科学技术篇】
牛顿的物理学的分析方法现今开始不仅被应用于物质世界，而且被应用于思想和知识的整个领域及人类社会。
-摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)根据材料和所学知识，指出牛顿在科学上最主要的贡献，并写出其主要著作及价值。
我能成为一个科学家，最主要的原因是：对科学的爱好；思索问题的无限耐心；在观察和搜集事实上的勤勉；一种创造力和丰富的常识。
-达尔文
(2)根据材料和所学知识，指出达尔文的代表性著作是什么。他在其中提出的观点有何重大意义？
【文学艺术篇】
世界近代史上，人类在物质生产方面创造了过去时代所无法比拟的财富，同时在精神产品方面取得了巨大的成就。在文学艺术上，体现时代精神的名篇佳作和影响后世的文学艺术大师更是犹如璀璨的星斗。
(3)下列图片是近代西方在文学领域和艺术领域有杰出影响的人物或作品。结合所学知识，从中任选两幅分别制作学习卡片。
【收获感悟篇】
(4)杰出科学家和艺术大师们对人生的领悟直到今天对我们仍然有现实意义，请谈谈给你带来的人生启迪。
《参考答案及解析》
课后训练
1.C 2.A 3.D 4.A 5.A 6.B 7.D 8.C 9.B 10.D 11.C 12.D 13.
(1)万有引力定律、光学分析和微积分学。他所著的《自然哲学的数学原理》具有划时代意义，物理学成为一门独立的学科。
(2)《物种起源》。打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。
(3)图1：列夫·托尔斯泰；文学家；《战争与和平》《复活》《安娜·卡列尼娜》；俄国最伟大的作家之一，他的作品反映了俄国在转型时期的社会现实，被列宁称为“俄国革命的镜子”图2：贝多芬；音乐家；《英雄交响曲》；德国天才作曲家，他的作品气势磅礴、感情奔放，表达了对自由、平等和博爱的渴望。图3：“人间喜剧”；巴尔扎克；小说塑造了许多栩栩如生的人物形象，再现了19世纪早期法国纷繁复杂的社会图景；是一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史。图4：《向日葵》；梵高；明亮、艳丽的黄色花瓣；表达了对生命的赞美和对美好生活的向往。
(4)我们要学习他们刻苦钻研、勇于进取、坚持不懈、不向命运屈服的精神。
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