第十单元课题1常见的酸和碱综合训练-2020-2021学年九年级化学人教版下册（word版 含答案）
文档属性
| 名称 | 第十单元课题1常见的酸和碱综合训练-2020-2021学年九年级化学人教版下册（word版 含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 592.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 化学 | ||
| 更新时间 | 2022-02-14 14:25:13 | ||
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文档简介
2021-2022学年人教版初三化学下册第十单元课题1 常见的酸和碱 综合训练
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1． (2021浙江杭州上城一模)小金完成了如图所示实验①②③,下列判断正确的是（ ）
A.实验①中锌一定有剩余
B.实验②中氧化铜可能有剩余
C.实验③所得溶液一定为无色
D.实验③所得溶液一定含硫酸锌和硫酸铜
2． (2021·吉林中考)请结合图示分析，下列说法正确的是（ ）
A.能实现转化①的金属也一定能和稀硫酸反应
B．转化②只能通过铁与硫酸铜溶液反应实现
C．通过与C或CO发生置换反应可实现转化③
D．反应④中能观察到溶液变为浅绿色
3． (2021江苏扬州高邮一模)白醋中存在一定浓度的H+,是常见的调味品,其成分之一为醋酸(CH3COOH)。下列关于醋酸的分析中正确的是（ ）
A.白醋属于纯净物 B.白醋可以除水垢
C.白醋能使无色酚酞试液变红 D.60 g白醋中氧元素的质量为32 g
4． (2021·天津中考)盛有下列物质的容器敞口放置在空气中一段时间后，容器内物质质量减少的是（ ）
A．铁钉 B．浓盐酸
C．生石灰 D．浓硫酸
5． (2021广东深圳光明二模)如图所示烧瓶中装有某种物质Y,滴入足量试剂X后,气球会鼓起。下面有关X和Y的组合不正确的是（ ）
试剂 选项 X Y
A 浓硫酸 水
B 水 NaOH
C NaOH溶液 CO2
D 稀硫酸 镁
6． (2021福建厦门思明一模)如图所示,将胶头滴管中的物质X滴入装有物质Y的试管中,两物质充分混合。下列说法不正确的是（ ）
A.若X为稀盐酸,且试管中有气泡产生,则生成的气体一定是CO2
B.若X为CuSO4溶液,Y为Fe片,根据现象可判断金属活动性:Fe>Cu
C.若X为品红溶液,Y为活性炭,根据现象说明活性炭具有吸附性
D.若X为紫色石蕊溶液,Y为醋酸,则溶液变为红色
7． 小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳出如图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，则其中表示不正确的是（ ）
A.紫色 B．蓝色 C．红色 D．无色
8． (2021宁夏中卫中宁四模)一些国家正在试用碳酸水浇灌某些植物,这样做不能起到的作用是（ ）
A.改良酸性土壤 B.促进植物的光合作用
C.提高作物的产量 D.改良碱性土壤
9． (2021·晋中质检)对盐酸的叙述正确的是（ ）
A．盐酸是氯化氢气体的水溶液
B．纯净的盐酸往往带有黄色
C．盐酸使无色酚酞试液变红
D．盐酸具有强烈的吸水性
10．(2021·安徽中考)某同学用月季花自制酸碱指示剂，并用于检验白醋的酸碱性，部分操作如图，其中错误的是（ ）
二、填空题
11．(2020·甘孜州中考节选)某化学兴趣小组开展的氢氧化钠性质系列探究活动如图所示。
回答下列问题：
(1)实验①观察到氢氧化钠表面变__ __。
(2)实验②观察到紫色石蕊溶液变成__ __色，实验③观察到无色酚酞溶液变成__ __色。由此得出：碱溶液能使指示剂变色。
12．今有化学反应:
① NaHCO3＋NaOH==Na2CO3＋H2O；
② NaOH＋CO2==NaHCO3；
③ 2NaOH＋CO2==Na2CO3+H2O；
④ CO2＋Na2CO3＋H2O==2NaHCO3 。
如图所示的“三角形”的三边分别表示了上述反应中的一个。
则：OA表示反应________(选填①②③④等，下同)；
OB表示反应________；
BA表示反应________。
13．某活动小组分别用蓝紫色牵牛花、大红色月季花、紫萝卜花、丝瓜花提取指示剂。
步骤1:分别在研钵中将上述物质捣烂,加乙醇溶液(乙醇和水的体积比为1∶1)浸泡10分钟。
(1)乙醇的作用是作 。
A.催化剂 B.反应物 C.溶质 D.溶剂
步骤2:将步骤1得到的混合物用纱布过滤。
(2)过滤的目的是 。
步骤3:将步骤2得到的浸取液,分别滴入澄清石灰水和食醋中。
植物名称 植物颜色 浸取液颜色 在不同溶液中所呈现的颜色
澄清石灰水 食醋
牵牛花 蓝紫 红棕色 黄绿 粉红
月季花 大红 玫瑰红 橙黄 粉红
萝卜花 紫 紫红 黄绿 粉红
丝瓜花 黄绿 黄绿 黄 黄
(3)上述四种浸取液,最不适合用作酸碱指示剂的是 (填植物名称)。
(4)将月季花的浸取液滴入稀盐酸中,溶液呈 色;滴入氢氧化钠溶液中,溶液呈 色。
(5)将牵牛花的浸取液滴入某溶液中呈现黄绿色,则该溶液可能是 。
A.氢氧化钠溶液 B.稀硫酸 C.氨水 D.食盐水。
14．(2021·滕州质检)小明、小芳两名同学为探究盐酸的化学性质，做了如图实验：
(1)试管A中的现象是紫色石蕊试液变__ __色，反应后试管B中一定有的阳离子是__ __(写离子符号)。
(2)试管C中反应的化学方程式为__ __。
15．小红同学总结了盐酸的四条化学性质(即盐酸能与四类物质发生化学反应)如图所示。
(1)为了验证性质①,小红将紫色石蕊试液滴入稀盐酸中,溶液变为 色。
(2)小红将一枚生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,她首先观察到铁锈逐渐消失,溶液变黄,过一会儿,又观察到的现象是 ,其化学方程式为 。这个实验体现了性质 (填序号)。
(3)为了验证性质③,小红同学向稀盐酸中加入石灰石,观察到的现象是 。
三、实验探究题
16．用如图装置完成下列实验。
①Ca(OH)2饱和溶液 ②NaOH饱和溶液
(1)检验CO中混有少量的CO2，瓶中选用__ __(用序号填空)，该反应的化学方程式是__ __；
(2)除去CO中混有少量的CO2，瓶中最好选用__ __(用序号填空)，该反应的化学方程式是
__ __。
17．利用图1装置研究NaOH与CO2的反应。用等体积的氢氧化钠溶液、水分别进行实验，将注射器内液体全部推入，测得一段时间内温度和压强的变化如图2、图3所示。
(1)图2可说明NaOH与CO2发生了化学反应，其依据是__ __。
(2)写出NaOH与CO2发生反应的化学方程式
__ __。
(3)由图3可得到的结论是__ __。
2021-2022学年人教版初三化学下册第十单元课题1 常见的酸和碱 综合训练（参考答案）
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A B B C A A A A D
二、填空题
11．潮湿 蓝 红
12．③ ② ①
13． (1)D (2)得到花汁的浸取液 (3)丝瓜花 (4)粉红 橙黄 (5)AC
14．红 Fe2＋ Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O
15． (1)红 (2)铁钉表面产生气泡 Fe+2HClFeCl2+H2↑ ②④ (3)有气泡产生
三、实验探究题
16．① CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O ② CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O
17．加入水，压强无明显变化，加入氢氧化钠溶液，压强明显减小 2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O 氢氧化钠和二氧化碳反应放热
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班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1． (2021浙江杭州上城一模)小金完成了如图所示实验①②③,下列判断正确的是（ ）
A.实验①中锌一定有剩余
B.实验②中氧化铜可能有剩余
C.实验③所得溶液一定为无色
D.实验③所得溶液一定含硫酸锌和硫酸铜
2． (2021·吉林中考)请结合图示分析，下列说法正确的是（ ）
A.能实现转化①的金属也一定能和稀硫酸反应
B．转化②只能通过铁与硫酸铜溶液反应实现
C．通过与C或CO发生置换反应可实现转化③
D．反应④中能观察到溶液变为浅绿色
3． (2021江苏扬州高邮一模)白醋中存在一定浓度的H+,是常见的调味品,其成分之一为醋酸(CH3COOH)。下列关于醋酸的分析中正确的是（ ）
A.白醋属于纯净物 B.白醋可以除水垢
C.白醋能使无色酚酞试液变红 D.60 g白醋中氧元素的质量为32 g
4． (2021·天津中考)盛有下列物质的容器敞口放置在空气中一段时间后，容器内物质质量减少的是（ ）
A．铁钉 B．浓盐酸
C．生石灰 D．浓硫酸
5． (2021广东深圳光明二模)如图所示烧瓶中装有某种物质Y,滴入足量试剂X后,气球会鼓起。下面有关X和Y的组合不正确的是（ ）
试剂 选项 X Y
A 浓硫酸 水
B 水 NaOH
C NaOH溶液 CO2
D 稀硫酸 镁
6． (2021福建厦门思明一模)如图所示,将胶头滴管中的物质X滴入装有物质Y的试管中,两物质充分混合。下列说法不正确的是（ ）
A.若X为稀盐酸,且试管中有气泡产生,则生成的气体一定是CO2
B.若X为CuSO4溶液,Y为Fe片,根据现象可判断金属活动性:Fe>Cu
C.若X为品红溶液,Y为活性炭,根据现象说明活性炭具有吸附性
D.若X为紫色石蕊溶液,Y为醋酸,则溶液变为红色
7． 小李在学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用时，归纳出如图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，则其中表示不正确的是（ ）
A.紫色 B．蓝色 C．红色 D．无色
8． (2021宁夏中卫中宁四模)一些国家正在试用碳酸水浇灌某些植物,这样做不能起到的作用是（ ）
A.改良酸性土壤 B.促进植物的光合作用
C.提高作物的产量 D.改良碱性土壤
9． (2021·晋中质检)对盐酸的叙述正确的是（ ）
A．盐酸是氯化氢气体的水溶液
B．纯净的盐酸往往带有黄色
C．盐酸使无色酚酞试液变红
D．盐酸具有强烈的吸水性
10．(2021·安徽中考)某同学用月季花自制酸碱指示剂，并用于检验白醋的酸碱性，部分操作如图，其中错误的是（ ）
二、填空题
11．(2020·甘孜州中考节选)某化学兴趣小组开展的氢氧化钠性质系列探究活动如图所示。
回答下列问题：
(1)实验①观察到氢氧化钠表面变__ __。
(2)实验②观察到紫色石蕊溶液变成__ __色，实验③观察到无色酚酞溶液变成__ __色。由此得出：碱溶液能使指示剂变色。
12．今有化学反应:
① NaHCO3＋NaOH==Na2CO3＋H2O；
② NaOH＋CO2==NaHCO3；
③ 2NaOH＋CO2==Na2CO3+H2O；
④ CO2＋Na2CO3＋H2O==2NaHCO3 。
如图所示的“三角形”的三边分别表示了上述反应中的一个。
则：OA表示反应________(选填①②③④等，下同)；
OB表示反应________；
BA表示反应________。
13．某活动小组分别用蓝紫色牵牛花、大红色月季花、紫萝卜花、丝瓜花提取指示剂。
步骤1:分别在研钵中将上述物质捣烂,加乙醇溶液(乙醇和水的体积比为1∶1)浸泡10分钟。
(1)乙醇的作用是作 。
A.催化剂 B.反应物 C.溶质 D.溶剂
步骤2:将步骤1得到的混合物用纱布过滤。
(2)过滤的目的是 。
步骤3:将步骤2得到的浸取液,分别滴入澄清石灰水和食醋中。
植物名称 植物颜色 浸取液颜色 在不同溶液中所呈现的颜色
澄清石灰水 食醋
牵牛花 蓝紫 红棕色 黄绿 粉红
月季花 大红 玫瑰红 橙黄 粉红
萝卜花 紫 紫红 黄绿 粉红
丝瓜花 黄绿 黄绿 黄 黄
(3)上述四种浸取液,最不适合用作酸碱指示剂的是 (填植物名称)。
(4)将月季花的浸取液滴入稀盐酸中,溶液呈 色;滴入氢氧化钠溶液中,溶液呈 色。
(5)将牵牛花的浸取液滴入某溶液中呈现黄绿色,则该溶液可能是 。
A.氢氧化钠溶液 B.稀硫酸 C.氨水 D.食盐水。
14．(2021·滕州质检)小明、小芳两名同学为探究盐酸的化学性质，做了如图实验：
(1)试管A中的现象是紫色石蕊试液变__ __色，反应后试管B中一定有的阳离子是__ __(写离子符号)。
(2)试管C中反应的化学方程式为__ __。
15．小红同学总结了盐酸的四条化学性质(即盐酸能与四类物质发生化学反应)如图所示。
(1)为了验证性质①,小红将紫色石蕊试液滴入稀盐酸中,溶液变为 色。
(2)小红将一枚生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,她首先观察到铁锈逐渐消失,溶液变黄,过一会儿,又观察到的现象是 ,其化学方程式为 。这个实验体现了性质 (填序号)。
(3)为了验证性质③,小红同学向稀盐酸中加入石灰石,观察到的现象是 。
三、实验探究题
16．用如图装置完成下列实验。
①Ca(OH)2饱和溶液 ②NaOH饱和溶液
(1)检验CO中混有少量的CO2，瓶中选用__ __(用序号填空)，该反应的化学方程式是__ __；
(2)除去CO中混有少量的CO2，瓶中最好选用__ __(用序号填空)，该反应的化学方程式是
__ __。
17．利用图1装置研究NaOH与CO2的反应。用等体积的氢氧化钠溶液、水分别进行实验，将注射器内液体全部推入，测得一段时间内温度和压强的变化如图2、图3所示。
(1)图2可说明NaOH与CO2发生了化学反应，其依据是__ __。
(2)写出NaOH与CO2发生反应的化学方程式
__ __。
(3)由图3可得到的结论是__ __。
2021-2022学年人教版初三化学下册第十单元课题1 常见的酸和碱 综合训练（参考答案）
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A B B C A A A A D
二、填空题
11．潮湿 蓝 红
12．③ ② ①
13． (1)D (2)得到花汁的浸取液 (3)丝瓜花 (4)粉红 橙黄 (5)AC
14．红 Fe2＋ Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O
15． (1)红 (2)铁钉表面产生气泡 Fe+2HClFeCl2+H2↑ ②④ (3)有气泡产生
三、实验探究题
16．① CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O ② CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O
17．加入水，压强无明显变化，加入氢氧化钠溶液，压强明显减小 2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O 氢氧化钠和二氧化碳反应放热
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