第十一单元课题2化学肥料综合训练-2021-2022学年九年级化学人教版下册(word版 含答案)

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名称 第十一单元课题2化学肥料综合训练-2021-2022学年九年级化学人教版下册(word版 含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2022-02-14 14:27:23

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2021-2022学年人教版初三化学下册第十一单元课题2 化学肥料 综合训练
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1. (2021·高新一模)与其他三袋具有不同有效元素的一袋化肥是( )
A. B.
C. D.
2. (2021山东烟台福山期末)今年夏粮又获丰收,再显中国饭碗自信,其中化肥功不可没,下列说法错误的是( )
A.氯化铵与草木灰混合施用肥效更高
B.尿素能使作物枝叶繁茂、叶色浓绿
C.含氮量为31.5%的硝酸铵化肥样品为混合物
D.过度施用化肥会造成土壤退化和水体污染
3. 下列关于化肥 NH4H2PO4(磷酸二氢铵)的说法错误的是( )
A.P元素的化合价是+3价
B.N元素的化合价是-3价
C.NH4H2PO4属于复合肥料
D.NH4H2PO4不能与草木灰混合使用
4. 草木灰是一种农家肥料,其有效成分是K2CO3 ,它属于( )
A.氮肥 B.磷肥
C.钾肥 D.复合肥料
5. (2021广东珠海香洲一模)下列对化学肥料的认识正确的是( )
A.NaNO3是一种常见的复合肥料 
B.铵态氮肥与草木灰混用,不会降低肥效
C.棉花叶片枯黄,应施用磷肥   
D.通过闻气味的方法可以区分NH4HCO3和KCl
6. (2021广东惠州惠城二模)下列有关化学肥料的叙述,错误的是( )
A.可从外观鉴别硝酸铵和磷矿粉 B.过磷酸钙属于复合肥料
C.钾肥可增强农作物的抗倒伏能力 D.施用NH4HCO3后应立即灌溉或盖土
7. (2021·泰安一模)今年部分地区的小麦得了“软骨病”,出现倒伏现象,为预防这种现象的发生,应提前施用的化肥是( )
A.K2SO4
B.CO(NH2)2
C.NH4H2PO4
D.NH4NO3
8. 配制无土栽培营养液时要用到KNO3作为肥料,化肥KNO3是一种( )
A.复合肥料 B.磷肥
C.钾肥 D.氮肥
9. 下列化肥中,属于钾肥的是( )
A.CO(NH2)2 B.Ca(H2PO4)2
C.K2SO4 D.NH4Cl
10.(2021湖北十堰中考)下列关于化肥与农药的说法正确的是( )
A.氯化铵与碱性草木灰混合施用,提高肥效
B.磷酸二氢铵、硫酸钾和尿素依次属于复合肥料、钾肥、氮肥
C.农药本身有毒性,应该禁止施用
D.硝酸铵受潮结块后,要用锤子砸碎后施用
二、填空题
11.化肥对提高农作物的产量具有重要的作用,但必须合理使用化肥.不合理的使用会带来哪些环境问题?
12.实验室有三瓶化肥未贴标签,只知道他们分别是碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵(NH4Cl)和尿素[CO(NH2)2]中的一种。为鉴别三种化肥,某同学分别取少量样品编号为A、 B、C,并进行如下实验(此处箭头表示得出实验结论)。
根据上述实验回答:
(1)写出三种化肥的名称:A________;B________;C________。
(2)如果实验Ⅱ中B、C两种样品没有量取,对实验结果________(填“有”或“无”)影响。
(3)常温下如要鉴别B、C两种样品,________(填“能”或“不能”)采取闻气味的方法。
(4)由实验和查阅资料可知,人们在施用铵态氮肥时,若遇到碱性物质,会使铵态氮肥转化为氨气,氨气进入大气后与雨水作用,可能形成“碱雨”。“碱雨”中碱的化学式为_____ ___ 。
13.(2021天津河北模拟)现有A、B、C、D四种氮肥,分别是氯化铵、硝酸铵、硫酸铵、尿素[CO(NH2)2]中的某一种,某同学对这四种氮肥进行了如图所示的鉴别实验。回答以下问题:
(1)化肥D的化学式为    。
(2)根据此鉴别过程,可知铵态氮肥   (填“能”或“不能”)与碱性物质混用。
(3)写出过程②的化学方程式:           。
(4)这四种氮肥的含氮量由高到低的顺序是    (用字母表示)。
14.目前农村正在推广“测土配方施肥”技术,农技员对某土地检测后给出了施肥配方,配方中主要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4HCO3等物质,上述肥料中属于复合肥料的是________。
15.(2021江苏常州新北模拟)在学习铵盐与碱反应的相关知识时,钱老师做了如图1和图2两个实验,兴趣小组的同学们对这部分内容十分感兴趣,于是他们设计了如图3所示的实验装置,请你回答以下5个问题:
图1
图2
图3
(1)由图1、2可知,硫酸铵与氢氧化钙、氢氧化钠混合研磨或加热,都能放出具有    气味的    (填化学式),图2中湿润的红色石蕊试纸变为  色。
(2)图2中硫酸铵与氢氧化钠反应的化学方程式为               。
(3)图3中无水硫酸铜变蓝,说明碳酸氢铵分解有   产生;观察到澄清石灰水变浑浊,说明分解有    产生;浸有酚酞试液的棉球变红,说明分解有氨气产生。
(4)请写出图3装置的优点:           。
(5)请为施用铵态氮肥提出一条合理建议:                。
三、实验探究题
16.小华的爷爷去年购买的化肥,由于外包装上的字迹模糊,无法辨认,只记得该化肥成分是KNO3、NH4HCO3和(NH4)2SO4中的一种。小华为帮助爷爷鉴别化肥,设计了如下方案:
(1)取该化肥少量于研钵中,加入少量熟石灰粉末混合研磨,闻到氨味,推断该化肥成分一定不是__ __;
(2)为进一步鉴别该化肥的成分,小华设计了以下实验:
实验步骤 实验现象 实验结论
取少量化肥于试管中,加水溶解后,再滴加稀盐酸 无气泡产生 该化肥成分是__ __(填写物质名称)
(3)小华为了确认化肥成分中的阴离子,设计了如下三种实验方案:①先加入氯化钡溶液,再加入稀盐酸。②先加入硫酸酸化,再加入氯化钡溶液。③先加入盐酸酸化,再加氯化钡溶液。你认为上述三种方案合理的是__ __,简述不合理方案的理由
__ __(任写一种);
(4)请你写出使用铵态氮肥的一点注意事项__ __。
2021-2022学年人教版初三化学下册第十一单元课题2 化学肥料 综合训练(参考答案)
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A A C D B A A C B
二、填空题
11.一方面化肥中常含有一些重金属元素、有毒有机物和一些放射性物质,施入土壤后形成潜在的土壤污染;另一方面化肥在施用过程中因某些成分的积累、流失或变化,引起土壤酸化、水域或氮磷含量升高、氮化物或硫化物气体(N2O、NH3、H2S等)排放等,造成土壤退化和水、大气环境污染
12.(1)尿素 碳酸氢铵 氯化铵
(2)无 (3)能 (4)NH3 H2O
13. (1)NH4NO3 (2)不能 (3)Ba(NO3)2+(NH4)2SO4BaSO4↓+2NH4NO3 (4)A>D>C>B
14.KNO3
15. (1)刺激性 NH3 蓝 (2)(NH4)2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O+2NH3↑ (3)水 二氧化碳 (4)节约药品、能够同时检验多种物质 (5)不能和碱性物质混用
三、实验探究题
16.也可)。(4)铵态氮肥与碱性物质反应会释放出氨气,造成肥效降低,所以铵态氮肥不能与碱性物质混合施用。
答案KNO3 硫酸铵 ③ 方案①中,先加入氯化钡溶液,若原溶液中存在银离子也会产生白色沉淀(其他合理答案也可) 铵态氮肥不能与碱性物质混合施用
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