人教A版(2019)必修 第二册第七章 复数《天天增分》—单元综合检测卷(Word版,含解析)

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名称 人教A版(2019)必修 第二册第七章 复数《天天增分》—单元综合检测卷(Word版,含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-02-12 19:43:16

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文档简介

天天增分——第七章复数综合检测卷
一、单选题
1.若同一平面内向量两两所成的角相等,且,则等于( )
A.2 B.5 C.2或5 D.或
2.在中,,若O为内部的一点,且满足,则
A. B. C. D.
3.在中,若,,,则等于( )
A. B.或 C. D.或
4.已知向量,,,则当取最小值时,实数( )
A. B. C. D.
5.已知在中,,,点沿运动,则的最小值是( )
A. B. C.1 D.3
6.已知为虚数单位,若复数,在复平面内对应的点分别为,,则复数( )
A. B. C. D.
7.已知数列{an}的前n项和为Sn,且an+1=an+a(n∈N*,a为常数),若平面内的三个不共线的非零向量满足,A,B,C三点共线且该直线不过O点,则S2010等于( )
A.1005 B.1006 C.2010 D.2012
8.已知复数,是z的共轭复数,则=
A. B. C.1 D.2
9.是边长为1的等边三角形,点分别是边的中点,连接并延长到点,使得,则的值为( )
A. B. C. D.
10.在△ABC中,内角A、B、C所对边分别为a、b、c,若,则∠B的大小是( )
A. B. C. D.
11.已知复数 满足的复数的对应点的轨迹是(  )
A.1个圆 B.线段 C.2个点 D.2个圆
12.若非零向量满足,,则与的夹角为( )
A. B. C. D.
第II卷(非选择题)
请点击修改第II卷的文字说明
二、填空题
13.已知向量,,,,若,则的最小值______.
14.在四边形中,,且,则四边形的面积为________.
15.若是方程的一个根,则______.
16.已知向量,,向量在向量上的投影等于1,则的最小值为______.
三、解答题
17.已知向量,,记函数.
(1)求函数在上的取值范围;
(2)若为偶函数,求的最小值.
18.已知ABC中三个内角A,B,C所对的边为a,b,c,且,.
(1)若,求的值;
(2)当取得最大值时,求A的值.
试卷第页,共页
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参考答案:
1.C
【解析】
【详解】
因为同一平面内向量两两所成的角相等,所以当三个向量所成的角都是120°时,,即;当三个向量所成的角都是0°时,.故或5.选C.
【点睛】
平面向量数量积的类型及求法
(1)求平面向量数量积有三种方法:一是夹角公式;二是坐标公式;三是利用数量积的几何意义.
(2)求较复杂的平面向量数量积的运算时,可先利用平面向量数量积的运算律或相关公式进行化简.
2.C
【解析】
【详解】
因为,所以 是的重心;所以 又故选C
3.D
【解析】
【分析】
由正弦定理,求得,再由,且,即可求解,得到答案.
【详解】
由题意,在中,由正弦定理可得,
即,
又由,且,
所以或,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了正弦定理的应用,其中解答中熟记三角形的正弦定理,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
4.C
【解析】
【分析】
由知在直线上,因此要使最小,则有,由直角三角形的射影定理计算出即得.
【详解】
由知在直线上,当时,最小,
如图,,又,
∴,,这时,.
故选:C.
【点睛】
本题考查平面向量数乘的意义,掌握平面向量数乘的概念是解题关键.
5.A
【解析】
当点在上运动时,设,得到,根据向量的数量积,化简得到,求得取得最小值;当点在上运动时,设,得到,化简得到,求得最小值.
【详解】
在中,,,可得,
当点在上运动时,设,则,所以,
又因为,所以,所以,
所以,
当时,取得最小值.
当点在上运动时,设,则,
所以,
又因为,所以,所以,
所以,
当时,取得最小值,
综上可得,的最小值是.
故选:A.
【点睛】
解决向量在平面几何中的应用问题的两种方法:
(1)坐标法,把几何图形放在适当的坐标系中,则有关点与向量就可以用坐标表示出来,这样就能进行相应的代数运算,从而使问题得到解决;
(2)基向量法,选取一组合适的基底,将未知向量用基底表示出来,然后根据向量的运算法则 运算律和性质求解.
6.A
【解析】
【分析】
根据题意,,故,计算得到答案.
【详解】
根据题意,,故.
故选:A.
【点睛】
本题考查了复数的计算,意在考查学生的计算能力.
7.A
【解析】
根据an+1=an+a,可判断数列{an}为等差数列,而根据,及三点A,B,C共线即可得出a1+a2010=1,从而根据等差数列的前n项和公式即可求出S2010的值.
【详解】
由an+1=an+a,得,an+1﹣an=a;
∴{an}为等差数列;
由,
所以A,B,C三点共线;
∴a1005+a1006=a1+a2010=1,
∴S2010.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查等差数列的定义,其前n项和公式以及共线向量定理,还考查运算求解的能力,属于中档题.
8.A
【解析】
【分析】
利用复数除法化简,再求出共轭复数,进而可得结果.
【详解】

,,
故答案为:A.
【点睛】
复数是高考中的必考知识,主要考查复数的概念及复数的运算.要注意对实部、虚部的理解,掌握纯虚数、共轭复数、复数的模这些重要概念,复数的运算主要考查除法运算,通过分母实数化转化为复数的乘法,运算时特别要注意多项式相乘后的化简,防止简单问题出错,造成不必要的失分.
9.B
【解析】
【详解】
试题分析:设,,∴,,
,∴.
【考点】向量数量积
【名师点睛】研究向量的数量积问题,一般有两个思路,一是建立直角坐标系,利用坐标研究向量数量积;二是利用一组基底表示所有向量,两种实质相同,坐标法更易理解和化简. 平面向量的坐标运算的引入为向量提供了新的语言——“坐标语言”,实质是将“形”化为“数”.向量的坐标运算,使得向量的线性运算都可用坐标来进行,实现了向量运算完全代数化,将数与形紧密结合起来.
10.D
【解析】
根据正弦定理,可得,令,,,再结合公式,列出关于的方程,解出后,进而可得到的大小.
【详解】
解:∵,
∴,
即,
令,,,显然,
∵,
∴,解得,
∴,B=.
故选:D.
【点睛】
本题考查正弦定理边角互化的应用,考查两角和的正切,用k表示,,是本题关键
11.A
【解析】
【详解】
因为,所以, (负舍)
因此复数的对应点的轨迹是以原点为圆心以3为半径的圆,选A.
12.C
【解析】
【分析】
先由得出向量的数量积与其模的关系,再利用向量夹角公式即可计算出向量夹角.
【详解】
,,
又 ,
又向量夹角范围为,所以与的夹角为,
故选:C.
【点睛】
方法点睛:本题考查利用平面向量数量积计算向量夹角与垂直问题,求向量夹角,先计算出向量的数量积及各个向量的摸,在利用向量夹角公式求出夹角的余弦值,再求出夹角,注意向量夹角范围为,考查学生的转化与化归、数学计算能力,属于基础题..
13.
【解析】
【分析】
首先根据向量平行的坐标表示得到,再根据“1”的变形,利用基本不等式求最值.
【详解】
,,

当且仅当,即时,等号成立.
故答案为:
【点睛】
关键点点睛:本题的关键是利用“1”的妙用,变形,展开后,即可利用基本不等式求最值.
14.
【解析】
【详解】
试题分析:因为=,所以四边形ABCD为平行四边形,又因为,所以平行四边形ABCD为菱形,且,因此
考点:向量加法平行四边形法则
15.38;
【解析】
【分析】
假设另外一个根为,根据是实数,结合韦达定理,可得结果.
【详解】
假设另外一个根为,
是方程的一个根,


由,可知是的共轭复数,
所以 ②
把②代入①可知
所以
故答案为:38
【点睛】
本题重在考查是实数,掌握复数共轭复数的形式,属基础题
16.
【解析】
利用向量不等式可求解.
【详解】
由向量在向量上的投影等于1,可知(向量、夹角)
又,,所以
当与反向,时,等号成立.
故答案为:
【点睛】
此题考查利用向量不等式求最值,同时考查向量的投影概念,属于中档题.
17.(1);(2).
【解析】
【分析】
(1)先根据向量数量积坐标表示化简、再根据二倍角正弦公式与余弦公式、辅助角公式化简函数为,最后根据余弦函数性质求值域;
(2)先根据为偶函数求得,再求的最小值.
【详解】
解:(1)
则∵,
∴的取值范围为.
(2)因为为偶函数,
所以
因此当时.
【点睛】
本题考查向量数量积、二倍角正弦公式与余弦公式、辅助角公式、余弦函数性质,考查综合分析求解能力,属中档题.
18.(1);(2).
【解析】
【分析】
(1)由正弦定理求出,再利用两角和差的正弦公式求,求得;
(2)将化简,并用正弦定理将用解的三角函数式表示,再分析其求最值时的值.
【详解】
(1)在中,由正弦定理得,
∴,∵,∴,
∴.
(2)
当且仅当,即时取到最大值.
【点睛】
本题考查了两角和差的正弦公式,正弦定理,平面向量数量积的定义,三角函数的最值,这是一道考查了多个基本知识的综合题,属于中档题.
试卷第页,共页
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