第九单元溶液测试题-2021-2022学年九年级化学人教版下册 (5)（word 含答案）

第九单元《溶液》测试题
一、单选题
1．下列物质的用途主要由其化学性质决定的是
A．用汽油清洗衣服上的油污 B．用氧气急救病人
C．钨用于制作白炽灯的灯丝 D．活性炭用于冰箱除味剂
2．如图是利用海水提取粗盐的过程(温度不变)，有关说法正确的是
A．氯化钠在海水中以分子的形式存在 B．①为蒸发池，②为结晶池
C．①中氧化钠的质量分数逐渐减小 D．母液是氯化钠的不饱和溶液
3．“粗盐的初步提纯”是初中化学教科书中的基础实验。下列关于该实验的叙述错误的是
A．实验操作步骤依次是称量与溶解、过滤、蒸发
B．在溶解操作中，需要使用的仪器有烧杯、玻璃棒
C．经过两次过滤，滤液仍浑浊，应检查过滤装置等，找出原因
D．在蒸发溶剂的操作中，必须蒸干蒸发皿中的水分才能停止加热
4．为探究不同物质在水中的溶解情况，同学们将少量下列物质分别放入足量水中，充分搅拌，其中可以得到溶液的是
A．蔗糖 B．面粉 C．豆浆 D．植物油
5．下图为甲、乙两种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法不正确的是
A．通过升温可以将甲的不饱和溶液变为饱和溶液
B．甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大
C．10℃时，分别用10g水配制饱和溶液，所用甲的质量多于乙
D．20℃时，甲、乙的饱和溶液溶质质量分数相等
6．下列四个图像不能正确反映对应变化关系的是
A．把NaOH和NH4NO3固体分别溶于水中
B．在密闭容器中点燃镁条，容器内压强变化
C．实验室加热高锰酸钾制取氧气，试管中固体物质的种类变化
D．将水通电电解一段时间
7．将60℃时的硝酸钾饱和溶液降温至20℃，下列说法中正确的是
A．饱和溶液变为不饱和溶液
B．溶液中溶质、溶剂的质量都发生改变
C．溶液中溶质的质量分数不变
D．溶液中有晶体析出
8．下列关于溶液说法正确的是
A．将不饱和溶液变为饱和溶液，溶质质量分数一定增大 B．降低温度溶液中一定能析出溶质
C．无色透明的液体不一定都是溶液 D．溶液的体积为溶质和溶剂体积之和
9．某小组对铁钉锈蚀的条件进行了如图探究，一周后观察，下列说法错误的是
A．①和②中的铁钉无明显变化，③中铁钉生锈
B．②中的蒸馏水要先煮沸，目的是除去水中溶解的氧气
C．③中的铁钉甲、乙、丙三处，甲处锈蚀得最严重
D．铁生锈与氧气、水有关
10．溶液在生产与生活中应用广泛。下列有关溶液的说法正确的是
A．搅拌或将固体溶质碾成粉末都可增大溶解速率
B．溶液中不能同时存在两种溶质
C．只有固体和液体才可以作为溶质
D．西瓜汁、冰水、可乐都是溶液
11．下列关于溶液的叙述，正确的是
A．溶液都是均一、稳定的液体
B．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
C．饱和溶液的质量一定比不饱和溶液的质量大
D．溶液析出晶体后，溶液的溶质质量分数不一定改变
12．下图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是
A．水的电解
B．木炭在密闭的容器内燃烧
C．在一定温度下，向硝酸钾的饱和溶液中加入硝酸钾晶体
D．等质量的锌和铁与足量的稀硫酸反应
13．如图为甲、乙两物质的溶解度曲线，下列有关说法中不正确的是
A．温度大于t1℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度
B．t1℃时，甲的饱和溶液中溶质的质量分数为15%
C．要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可以采用蒸发溶剂的方法
D．t2℃，将50g甲物质放入100g水中，可得到溶质的质量分数为23.1%
14．下列关于溶液的说法正确的是
A．降低温度一定可以使不饱和溶液变为饱和溶液 B．饱和溶液不能再溶解任何物质
C．硝酸铵溶于水，溶液温度明显降低 D．洗洁精去除油污的原理是将油污溶解
15．图1是甲，乙、丙三种物质的溶解度曲线，R是其中一种物质。现取50gR如图2进行有关实验，观察到①②中没有固体析出，③中有固体析出。下列说法正确的是
A．从图2的实验结合图1分析，R是丙物质
B．①和②的溶液中，溶质的质量分数不相等
C．①②③中，只有③的上层清液是饱和溶液
D．①②③中，①的溶液中溶质的质量分数最大
二、填空题
16．化学与生活、生产密切相关。请回答下列问题：
(1)生活用水在净化过程中常用___________吸附色素和异味；生活中可以通过___________的方法降低水的硬度。
(2)用洗洁精清洗油污，是利用了洗洁精的___________作用。
(3)合金具有良好的物理、化学性能，下列物质不属于合金的是___________（填序号）。
a、黄铜 b、不锈钢 c、铁矿石
(4)近年来，我国高铁飞速发展，已成为世界上唯一高铁成网运行的国家。高铁电路多用铜质导线，这是利用了铜的延展性和___________性。
17．防范新冠疫情，需要我们“戴口罩，勤洗手，勤消毒，勤通风”。
(1)医用口罩的核心材料是聚丙烯制成的熔喷布，聚丙烯属于___(填序号)。
A．金属材料 B．有机合成材料 C．有机高分子材料 D．复合材料
(2)在疫情期间要学会正确的洗手方法，沾有油污的手，可使用洗洁精清洗，利用洗洁精的___作用。
(3)某消毒液稀释后pH=6，则稀释前其pH___(填“>”、“=”或“<”)6。
(4)某校要配制100kg溶质质量分数为0.2%的过氧乙酸消毒液，需要10%的过氧乙酸溶液___kg 。
(5)修建火神山医院时用到了大量铝合金材料，铝合金耐腐蚀。铝的活泼性比铁强，但比铁耐腐蚀的原因是___。
18．回答下列问题
(1)洗洁精可以洗去餐具上的油污，是因为洗洁精在水中对油污有___________作用。
(2)要使块状冰糖加速溶解，通常先将冰糖___________（填操作），再放入热水中搅拌。
(3)铝制品在空气中不易锈蚀，是因为其表面易生成致密的___________（填化学式）膜。
(4)碘酒可用于医疗消毒，碘酒中的溶剂是___________（填名称）。
(5)食盐水能导电原因是食盐水中存在大量能自由移动的___________（填微粒符号）。
19．用MgCl2溶液喷洒路面可融雪、防尘。20℃时，按下表数据配制溶液，回答问题。
序号 ① ② ③ ④
MgCl2的质量/g 30 40 50 60
水质量/g 100 100 100 100
（已知：20℃时，MgCl2的溶解度约为55g）。
(1)所得溶液中，溶质与溶剂的质量比为1：2的是（填序号）______；
(2)①中溶质的质量分数约为______（保留一位小数）；
(3)所得溶液中，属于饱和溶液的是（填序号）______。
三、推断题
20．已知A、B、C、D、E都是初中常见的物质，且 A、B、C、D、E都含有一种相同元素，B、E为黑色固体。A和B混合生成C和D,且B在反应前后不发生改变；E在C中燃烧放出大量的热，生成的气体可使澄清石灰水变浑浊。请推断：
（1）写出D的化学式 ；
（2）写出C与E反应的文字表达式（或符号表达式）： ；写出D转化为C的文字表达式（或符号表达式）： ；
（3）A物质可发生分解反应，其微观示意图如下，请在方框内画出丙的微粒图示。
（4）按下图装置进行实验（气密性良好），将液体滴入瓶中，关闭活塞。请根据表中现象，写出符合要求的物质,并从上述物质中选择。
现象 物质 气球变鼓，一段时间后不恢复原状
固体
液体
四、实验题
21．化学是以实验为基础的科学，实验是科学探究的重要手段。根据图示回答下列问题：
(1)A实验中，将___________分别插入两个集气瓶中，比较氧气含量多少；
(2)B实验中，向两支试管中分别加入1-2小粒的碘和高锰酸钾，再各加入5mL水振荡，现象如图所示，由此得出的实验结论___________。
(3)C实验中，若要区分硬水和软水，向两支试管中分别加入___________。
(4)D实验中，铜片上白磷燃烧，水中白磷不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是___________。
22．根据下图所示的实验回答问题：
(1)甲装置中仪器①是___________(写出仪器名称)，如果用该装置制取氧气写出反应的化学方程式：___________。
(2)乙装置是小红设计的验证质量守恒定律的装置，你认为小红能得到正确的结论吗？如果不能请说出改进方法：___________。
(3)丙图是粗盐提纯中蒸发结晶的实验，实验过程中当___________时停止加热利用余热蒸干。
五、计算题
23．实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．现将2.5g二氧化锰放入盛有50g过氧化氢溶液的锥形瓶中，完全反应后，放出气体的质量与反应时间的关系如图所示．
试求
(1)完全反应后生成的氧气的质量为______g．
(2)求过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数。
24．兴趣小组的同学取10克石灰石于烧杯中并慢慢加入盐酸，测得反应过程剩余固体质量与加入盐酸的质量关系如图所示（石灰石中的杂质不与盐酸反应也不溶于水）。请回答下列问题：
(1)石灰石中所含杂质的质量是 g。
(2)实验结束时生成二氧化碳的质量是多少？（写出计算过程，注意格式）
(3)当加入 g盐酸时，反应恰好停止。
参考答案：
1．B 2．B 3．D 4．A 5．A 6．B 7．D 8．C 9．C 10．A 11．D 12．D 13．B 14．C 15．B 16．(1) 活性炭 煮沸(2)乳化(3)c(4)导电性
17．(1)BC
(2)乳化(或将油变成成小液滴分散到水中)
(3)<
(4)2
(5)铝易与氧气反应生成致密的氧化铝保护膜(保护内部不再被氧化或腐蚀)
18．(1)乳化(2)研磨(3)Al2O3(4)酒精(5)Na+、Cl-
19．(1)③(2)23.1%(3)④
20．（1）H2O
（2）碳+氧气二氧化碳 水氢气+氧气
（3）
（4）
现象 物质 气球变鼓，一段时间后不恢复原状
固体 二氧化锰
液体 过氧化氢
21．(1)燃着的木条
(2)不同的溶质在同一溶剂中的溶解性不同
(3)肥皂水
(4)燃烧需要与氧气（或空气）接触
22．(1) 长颈漏斗
(2)不能，反应在密闭装置中进行
(3)蒸发皿中有较多固体出现
23．(1)1.6
(2)解：设反应的过氧化氢的质量为x
=3.4g
原过氧化氢溶液中溶质的质量分数=
答:原过氧化氢溶液中溶质的质量分数为6.8%。
24．(1)3
(2)解：由图像可知，固体质量的变化量为参与反应的碳酸钙，其质量为10g-3g=7g。
设实验结束时生成二氧化碳的质量为x
解得x=3.08g
答：实验结束时生成二氧化碳的质量是3.08g
(3)35