(共16张PPT)
用数对确定
位 置
第1行
第2行
第3行
第4行
第5行
第6行
第1列
第2列
第3列
第4列
第1行
第2行
第3行
第4行
第5行
第6行
第1列
第2列
第3列
第4列
第5列
第6列
第7列
第8列
(1)什么样的线是列?
(2)什么样的线行?
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
7
8
在第几列,第几排?
笛卡尔(1596—1650,法国哲学家、数学家、物理学家)
数对
两个数字
一个小逗号
一个小括号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
A
B
C
用数对表示三角形三个顶点A、B、C的位置。
(3,5)
(2,3)
(5,2)
第1列
第2列
第3列
第4列
第5列
第6列
第7列
第8列
第1行
第2行
第3行
第4行
第5行
能否找到(1,1)、(3,2)、(6,3)所在的位置?
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
7
其余5块彩色地砖分别铺在以下位置: (9,3)(3,4)(5,5) (9,5)(7,6),请你用彩笔给地砖涂上颜色。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
1
2
3
4
5
6
7
这些彩色地砖中藏着一个美丽的平面图形,你发现了吗?
恭喜大家通关完成,现在可以打开宝盒了!
1
2
3
4
5
6
7
8
9
2
3
4
1
乐
是
穷
赞
好
数
学
学
无
例
否
重
棵
法
心
其
送
无
快
难
象
甲
连
哦
但
懂
峨
南
押
让
中
家
福
考
乐
阴
(2,4) (5,1) (6,4) (9,1) (7,4) (2,2 ) (4,3) (3,4)
老师赠言
学好数学,其乐无穷
字母墙里的秘密
y z
s t u v w x
m n o p q r
g h I j k L
a b c d e f
1
2
3
4
5
6
1
5
4
3
2
(3,2) (1,1)(1,3) (1,2)(3,3)(3,3)(4,1)
作业:
课下试着考考同学,用数对来描述自己所在的位置!